陕西中级经济师辅材

西京学院坐落在人文积淀厚重的古都西安，创建于2022年5月，是经国家批准的普通本科高校。目前，学院占地1390余亩，建筑面积54万多平方米。学院有绿色校园之称，三季花香，四季长青。教育教学设施齐全，建有多媒体教室56个、语音室17个、实验实训场所180多个，实训基地9个，其中，“数控工程训练中心”是“省级实验教学示范中心”，教学仪器设备价值88多万元。图书馆藏书149万册，拥有中外文期刊2988种，阅览室23个。
　　学院下设一部五系四院，即基础部、机电工程系、工程技术系、科学系、经济系、人文科学系、艺术学院、经管文学院工学院和汽车学院。学院坚持以工学为重点的办学特色，涵盖文、理、经、管、法、医、艺等多学科并举协调发展。学院开设自动化、计算机应用科学、数控技术、汽车运用工程、自动化控制、国际经济贸易等40多个本专科专业，其中《电子商务》《视觉传达设计》专业是省级试点专业，《机械设计制造及其自动化》专业被遴选为省级特色专业建设点。
　　学院现有教师1652名，专任教师中具有副教授以上专业技术职务的教师占专任教师数的30%，“双师型”教师317名。有美籍华人、资深电子工程师、软件工程师David Li Costanzo硕士，加拿大博士Pl以及来自、印度、菲律宾等国的10多名专职外籍教师先后在学院从事教学和科研工作。学院每年邀请海外专家、学者来校讲学、交流。
　　多年来，学院一直坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念，发挥机制优势，与时俱进，以本科教育为主，努力发展工科，经、管、法、文、艺术等多学科协调发展，以市场为导向，走校企结合、产学结合、理论与实践结合、教育培养与就业相结合的教学新路子，积极开创个性化教学的新模式，实施分类教育、分层教学，努力培养基础好、素质高、能力强的实用型人才，得到和社会各界的广泛认可。
　　学院参加了第三届全国大学生机械创新设计大赛，3个参赛队，个个获奖；在2022年全国大学生数学建模竞赛中，学院有9个队参赛，3个队获陕西赛区二等奖；在第三届数控大赛中，机电工程系蔺用取得陕西赛区第六名，获“陕西省数控技术能手”称号；在第三届全国大学生环保漫画大赛中，艺术学院雷鹏获优秀奖；在全国大学生英语竞赛中，人文科学系王新元和经济系马永勤获二等奖，基础部朱艳艳、肖香和经济系卓丽丽、唐芬、谭文晶获三等奖，人文科学系李旦、刘莹，基础部郑孝丽、任晓飞、姚瑶和经济系闫晴获优秀奖；在“杯”全国大学生英语演讲大赛中，人文科学系赵芳芳同学获陕西赛区三等奖；在第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛中，学院荣获“特殊贡献奖”，艺术学院严晖、谢恬和经济系陈晓明获三等奖，艺术学院徐阳、刘朝晖、程强，机电工程系李瑞、郭志官、王超、张保愿，人文科学系朱艳艳和经济系张欢获优秀奖。
　　2022年，学院科研工作成效明显，学院已申报省市级项目十余项，已获准立项4项。2022年，学院有学术论文146篇已公开发表，其中在核心期刊发表121篇。学院坚持走产学研结合的路子，完成了工业缝纫机伺服控制项目研发，申请了科技部创新基金，已被批准，该项技术已通过陕西省科技厅鉴定。
　　学院先后被评为“社会力量办学先进单位”、“诚信招生示范学校”、“2022年中国十佳民办院校”、陕西省“平安校园”、陕西省“文明校园”，陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体等多项荣誉称号。任万钧校长先后被部门评为“陕西省新闻人物”、“西部开发十大杰出创业奖”、陕西省“优秀民办教育家”、“社会力量办学优秀教育工作者”、“社会力量办学优秀校长”、“全省教育优秀党员”，2022年又被评为“陕西经济十大最具影响力诚信人物”，并获“第二届陕西诚信奖”，是陕西省第十届代表，2022年“五一”节前夕，陕西省委、陕西省人民授予任万钧校长为“陕西劳动模范先进工作者”光荣称号！ [编辑本段]◆办学理念◆　　 三个一切
　　一切为了学生：指学校的一切工作都要以服务学生为中心；
　　为了一切学生：就是面向全体学生，不分高低贵，不分学习优差， 不歧视后进生和困难生；
　　为了学生一切：学校的工作就是为了学生的德、智、体、美、劳全面发展的要求，为他们提高综合素质，提供全方位的优质服务。
　　 西京校训
　　
　　诚：指忠诚、诚信、诚实，是四项内容的核
　　健：指具有健康的体魄和健康的心理；
　　博：指掌握广博的知识，具有博大的胸怀；
　　能：具有较高才能、智能、技能和能力，是四项内容的关键。
　　 其他名词解释
　　1、创新思维：即人无我有、人有我新、人新我优、人优我变。
　　2、K值教学：K值教学法，参照教师职称，以教师授课效果和学生满意度为依据，求取K值，然后乘以每学时课时费。K值教学法，抓住了课时酬金这一具有杠杆作用的因素，激活了教学的积极因素，调动了教师主导作用，为教学过程最优化提供了可靠的反馈信息。
　　3、教学“四个环节”：“四个环节”即坚持教考分离、严格学籍、严肃考风考纪、实施因材施教。
　　4、课堂教学“三五”规范：教师上课要遵循三项原则，把握五个规范，三项原则即：方向性原则，科学性原则，理论联系实际原则。五个规范即组织教学、承前启后、讲授新课、师生互动、布置作业。
　　5、课堂教学“五个一工程”：五个一工程”即聘好一名教师，上好一堂课，建好一个实验室，制定一个好制度，管好一个教学班。
　　6、“四要三高”要求：“四要”即要质量、要稳定、要规模、要特色；“三高”即高标准要求、高强度推进、高质量完成。
　　7、“三全”就业指导体系：“三全”即：全员参与解决就业，全过程指导就业，全方位实现就业。
　　8、“两下工程”：“两下工程”即：重心下移、权限下放。重心下移，就是将“教学权力、人事权、财务权、学生权”进行下放，学院进行“整体宏观调控”与“部、系实施微观”相结合的办法，实现对学院教育教学工作科学化。权力下放后，学院将通过若干细致的考核指标和过程控制，对基层单位工作进行检查，实质是利用经济杠杆实现科学化的办法。
　　9、辅导员“三中一百”标准和要求：辅导员队伍建设要严格执行“三中一百”即：中员、中间年龄、中等职称，按1:100的比例配齐、配足辅导员。
　　10、“人才工程”：2022-2022学年度，学院引进22名博士研究生，124名硕士研究生、100名“双聘”教师和24名学术学科带头人。
　　11、“两感信”：感恩父母，感谢恩师。学生以亲笔书信的形式给父母、长辈、母校的校长和老师写一封信，表示对他们的感恩与感谢。让青年学生学会感恩，并让他们认识作为社会的一员对于全人类的责任。
　　12、“对口协议教育”：辅导员老师和学生，双方就理想、信念、学习、生活和心理健康及个人衣食住行等各方面的问题达成共识，制定完备的个人学习和大学人生规划，并以协议的形式守约履行，以期达到因材施教的效果。
　　13、“平原建高原，高原建高楼”：“平原建高原，高原建高楼”的战略发展新思路的核心是走集约式，异峰突起的发展道路，从而赢得竞争的优势和主动。在平原上建高原，就是要在学院建设发展的过程中，始终如一地确立和坚持“教学工作的中心地位，教学改革的核心地位，教学质量的重心地位，教学投入的优先地位”的思想，全面促进教学质量的提高。在普遍提高办学水平的基础上，我们提出要“高原建高楼”，就是要突出建设2-3个特色、优势学科，尽快提升学院的办学水平。在“高楼”建设过程中，我们要在政策制定、学科发展、招收学生、人员聘用、资金使用等方面给予支持。要继续在更大范围内招聘最好的教师和教辅人员；设立各种奖学金以招收更好的学生；购置最好的设备和最新的图书资料；举办高水平的学术会议。根据民办高校生源素质和特点，全面提高学院整体教学水平，快速提升核心竞争力。其“高原”目标是加强本科教育，创品牌专业，培养尖子生，本科教学工作水平评估达到优秀，这是未来十年规划的战略目标。
　　14、寄语青年：我们不能为青年创造美好的未来，但我们能为美好的未来培养优秀的青年。 [编辑本段]◆院系介绍◆　　 科学系
　　科学系是学院高职教学单位之一，在校学生4500余名。该系开设有工商企业、旅游、物流、经济信息、会计、市场营销、营销与策划、国际酒店8个专业。他们坚持以教学为中心不动摇，特别注重了师资队伍和教研室建设，研究生以上学历的教师占教师总数的58%，教授、副教授超过教师总数的30%，全系设有5个教研室。在教学上，通过教学竞赛、评教评学、强化实习实训和多种技能培训等，激发教师的教学热情，培养学生的动手实践能力。学院建有会计手工做帐、会计电算化、物流、旅游多功能、餐饮等多个校内专业实验室和7个校外专业实习基地，满足了各专业学生的实践学习需要。注重了课程建设，《西方经济学》、《学基础》、《物流学基础》被评为学院级精品课，《财务》申报省级精品课。该系十分重视加强和改进对学生的思想政治教育，把学生所思、所想、所求作为思想政治教育的切入点，取得了积极成果，2022年，系被陕西省教育工委、陕西省教育厅评为“全省教育精神文明建设最佳单位”。
　　　　　　 　 学校方位
　　西京学院位于西京安区西南方，西部大学城起首，
　　屹立在文化积淀厚重、人文景观诸多的长安神禾塬上，潏河之畔。
　　 行车路线
　　215路公交车：
　　始发站：西门
　　沿　途：钟楼——南门——南稍门——草场坡——省体育场——长安立交——小寨——纬二街——八里村——政法学院——吴家坟——国际展览中心——结核病院——三森家居中心——北里王村——灯具厂——韦曲北站——长安区——韦曲南站——汽车站——西寨——青年南街——水磨村
　　终点站：西京学院
　　229路公交车：
　　始发站：火车站
　　沿　途：北门——北大街——钟楼——南门——南稍门——草场坡——省体育场——长安立交——小寨——纬二街——八里村——政法学院——吴家坟——国际展览中心——结核病院——三森家居中心——北里王村——灯具厂——韦曲北站——长安区——韦曲南站——汽车站——西寨——青年南街——水磨村
　　终点站：西京学院

简介：　　陕西科技大学是我国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校，是“十二五”期间陕西省重点建设的高水平大学，是陕西省人民与中国轻工业联合会、中国轻工集团公司共同建设的重点高校。学校创建于2022年，时名北京轻工业学院，是新中国第一所轻工高等学校;2022年迁至陕西咸阳，改名为西北轻工业学院;2022年被确定为全国88所重点院校之一;2022年学校划转到陕西省，实行与地方共建、以地方为主的体制;2022年经批准，更名为陕西科技大学;2022年学校主体东迁西安。 　　学校现有西安和咸阳两个校区，总面积2022亩，建筑面积4万平米。西安校区占地面积1590亩，规划合理、功能齐全、设施先进、环境优美，坐落于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔。学校有专任教师1200多人，具有高级专业技术职称的近600人;有全日制各类在校学生22600多人，其中博士、硕士研究生近2400人。图书馆藏书210万册。 　　学校设有轻工与能源学院、材料科学与工程学院、资源与环境学院、生命科学与工程学院、机电工程学院、电气与信息工程学院、学院、化学与化工学院、设计与艺术学院、文化传播学院、理学院、职业技术学院、继续教育学院和体育教学部、思想政治理论课教学科研部等15个学院部。有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科2个、二级学科16个，硕士学位授权一级学科17个、二级学科71个，本科专业56个，涉及工学、理学、学、文学、经济学、法学、医学、艺术学等8大学科门类。有省级重点学科6个，国家级、省部级重点实验室和工程技术研究中心16个，国家级、省部级重点研究基地2个，省级协同创新中心1个，省哲学社会科学特色建设学科1个。 　　学校始终将人才培养作为根本任务，不断提高教育教学质量。2022年入选“卓越工程师计划”第二批试点高校，近年来在国家级、省级“质量工程”和“本科教学工程”项目中连创佳绩，整体水平居省属高校前列。荣获国家级优秀教学成果二等奖1项，省部级优秀教学成果奖43项;现有国家级特色专业建设点9个、省级特色专业建设点13个，陕西省名牌专业7个;国家级本科专业综合改革试点项目1项、省级本科专业综合改革试点项目6项;国家级教学团队1个、省级教学团队13个;国家级精品课程4门、省级精品课程24门;国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程19门;国家级双语教学示范课程1门、省级双语教学示范课程2门;国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心9个;国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地4个;省级人才培养模式创新实验区7个;承担省部级教改项目36项。 　　学校高度重视科研创新，积极为经济社会发展服务。“十一五”期间，承担各类纵向科研项目580项，包括国家“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、“十一五”科技支撑计划、国际科技合作、国家和工信部产业化项目、陕西省“13115”科技创新专项等重大项目。获得科技成果奖励120多项，省部级以上奖励50多项，其中获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项、陕西省科学技术奖一等奖4项。出版各类著作和教材426部，发表论文7292篇，其中核心期刊4538篇，被SCI、EI、ISTP等三大检索收录论文1189篇。2022年学校承担各类纵向科研项目310项，获得科技成果奖励35项，出版各类著作和教材44部，发表核心期刊论文728篇，SCI、EI、ISTP等三大检索收录论文480篇，授权专利543项。科技发展中心数据显示：在2022年全国高校授权专利数量排名中，我校排全国高校第21名，省属高校第1名;在2022年底全国高校有效专利数量排名中，我校排全国高校第41名。创新产学研合作模式，先后成立了佛山研究院、浙江温州轻工研究院、陕西省平板显示技术工程研究中心，2022年陕西省人民依托学校成立了省级研究院——陕西农产品加工技术研究院，这些产业化平台注重解决行业关键性技术问题，为区域经济发展和行业技术进步发挥了积极作用。 　　学校坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，大力推进文化传承创新，积极构建和谐校园。学校被团确定为全国50所、陕西省唯一一所普通高校基层团建试点单位，先后荣获“全国大学生心理咨询先进单位”、“陕西高等学校辅导员队伍建设先进单位”、“陕西省平安校园”等多项荣誉，2022年被陕西省委、陕西省人民授予“陕西省先进集体”称号。科大学子在“挑战杯”、电子设计、数学建模等国家级比赛中摘取多项桂冠，形成了以文化艺术节、科技创新节等为品牌的校园文化活动。积极拓宽就业渠道，完善就业创业服务体系，学生就业能力和质量显著提升。 　　在五十多年的发展历程中，陕西科技大学历经“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗与，秉承“自强不息、艰苦奋斗”的优良传统，恪守“至诚至博”的校训精神，培养了8万多名优秀人才，为国家建设和社会发展做出了重要贡献。 　　站在新的起点，陕西科技大学将高举中国特色伟大旗帜，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以人才培养为中心、学科建设为龙头、改革为动力、党建创新为保证，坚持质量立校、特色强校、人才兴校战略，全面提高教育教学质量，深入推进学校事业内涵式发展，为建设高水平、有特色的教学研究型大学努力奋斗! 　　以上统计截至2022年3月31日 　　西安校区地址：陕西省西安市未央大学园区 邮编：710021 　　咸阳校区地址：陕西省咸阳市人民西路49号 邮编：712081 　　电话：029 86168012 传真：02986168012 　　网址： target=_blank>

就整体而言，陕西理工学院好一点！
想请看下面的！

陕西理工学院（Shaanxi University of Technology，英文缩写SNUT）是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。2022年经批准由原陕西工学院和汉中师范学院合并组建而成。学院校园占地约2亩，建筑总面积491301陕西理工学院校徽平方米，固定资产总值37479万元。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城——汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。
[编辑本段]师资力量
陕西理工学院是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2022年1学位委员会批准，学校新增为硕士学位授予单位，现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系、1个教学部和2个中心，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等52个本科专业。学校建有3个省级重点学科、18个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地，建有2个省级重点实验室，3个省级实验教学示范中心，22个实验（实训）教学中心下设71个实验（实训）室。教学科研仪器设备总值11385万元。学校馆藏图书80万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。 学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工1653名，教师总数1131名。具有副高以上职称者354人，特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者27人。各类在校学生12万人，其中全日制在校生82万人。 陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养近5万名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在90％以上。
[编辑本段]院系设置
文学院
文学院前身为2022年成立的汉中大学中文系，由于种种原因2022年学校停办，中文系也因此停止招生。2022年陕西师范大学在汉中设立分校，中文系恢复招生。2022年，经批准，恢复汉中大学并改名为汉中师范学院，归属陕西省领导，批准设立中文、数学等5个系，从此中文系进入一个稳定的发展阶段。2022年6月，经批准，原陕西工学院和汉中师范学院合并组建为陕西理工学院，中文系师资和学科建设进一步加强，经过多年努力，陕西理工学院于2022年1月成为硕士学位授权单位，中文系的中国古代文学专业成为首批硕士学位授予权学科，随后经过学科整合，中文系成为陕西理工学院的二级学院——文学院。 文学院现有教师51人，其中正高级职称8人，副高级职称17人，中级职称24人，初级职称5人，专任教师50人。教师中具有研究生学历的29人，其中博士5人，在读博士3人，硕士24人，在读硕士4人，另有外聘教师11人，全日制在校学生1500人。 文学院现有三个本科专业：汉语言文学、文秘教育和广播电视新闻学，两个高职（专科）专业：语文教育、新闻采访与制作。其中汉语言文学专业为校级名牌专业，文艺学和中国古代文学为就、校级重点学科，一门省级精品课程——中国古代文学，一门校级精品课程——外国文学。 文学院坚持以质量求生存，毕业生受到社会的普遍欢迎和认可，近几年应届毕业生就业率保持在95%左右。在新的世纪，文学院将乘着申硕成功和学科调整之东风，以本科教育为主，努力办好硕士研究生教育，求实创新，开拓进取，为陕西理工学院大发展以及科教兴国、科教兴陕作出积极贡献。
经济与法学院
经济与法学学院是在原政法系、社会科学部、思想品德教研室的基础上，于2022年元月整合组建的教学部门。整合前的三个教学部门在2022年的史中，有着深厚的精神和成果积淀，这使得经济与法学学院有着较高的发展平台。至2022年8月，学院有专任教师124人，其中教授18人，副教授35人，讲师人。学院资料室拥有中外文藏书8万余册，中外期刊杂志200余种。有模拟法庭、人力资源实训、多功能多媒体教室等为教学科研提供基础设施。教学手段、学术研究、资料搜集、数据分析、对外交流等手段和方法有较大的改善和提高 目前学院设经济学、人力资源、思想政治教育、法学等四个专业，承担全校主义理论和思想品德课公共课教学。2022年6月底,全院在校学生1182人。学院建有校级重点学科4个，校级名牌专业1个,校级精品课程门,校级优秀课程4门，校级重点课程4门。目前有近20门课程采用多媒体教学，5门课程采用双语教学，已开发和正在开发中的6门教学课件正在试运行中。目前，学院正总结经验、查找差距，认真做好各项 教学工作，迎接本科教学合格评估，着力建设本科教学质量的各项标志工程。 目前，由经济与法学学院教师主持的国家级立项课题3项，省部级立项课题12项，省教育厅及汉中市立项课题9项。相关科研工作和成果获省、市多项科研成果奖，并被、、经济日报等多家媒体报道。学院有关教师率先提出了陕南经济发展的绿色产业道路的构想，在省、市立项资助下，其研究成果对汉中市形成绿色产业战略起到了理论先导和积极推动作用，对陕南经济发展的绿色取向也产生了很大影响。目前，学院积极整合科研力量，明确科研方向，以省部级以上立项、重大科研成果为标志性工作，着力建设优势学科。 学院以培养学生的创新精神和实践能力为目标，努力为学生提供全面的大学教育。学生的考研、四、六级外语考试以及“口才协会”等社团活动、科研立项、体育比赛和文艺演出等，都有突出的表现和成绩。 经济与法学学院将认真贯彻学校办学指导思想，以教师为本，以科学发展为主题，以本科教育为主，注重科学研究，积极发展研究生教育，为我院培养合格的本科毕业生提供良好的主义理论教育。积极准备申报主义理论、思想品德教育、区域经济学三个学科硕士点，并为其它学科申硕创造条件。经过十年左右努力，使学院具有申报博士点的基本条件。
艺术学院
2022年3月成立汉中师范学院艺术系,学校根据汉中市委员的提案，认为为地方基础教育服务是学校应该承担的历史责任，决定成立艺术系，设置艺术类专业。遂安排专人起草增设专业论证报告，招聘专业教师，购置教学设备，调整教学用房。当年招收美术学（师范类）专业新生 32人。2022 年因院校合并更名为陕西理工学院艺术系,2022 年因学科整合，成立艺术学院。 办学条件:拥有专业教学楼，面积87平方米。 教学仪器设备总值27万元。 专业图书资料10947册。 专业教学用计算机72台，钢琴82架，石膏教具一批，演出服装300多套，名族乐器一批，名族乐器一批，多媒体教室1个，专业照相机3部，摄象机2部，投影仪3台等教学硬件，有力地保证了专业教学工作顺利进行。 在校学生936（音乐学专业289人；美术学专业284人；艺术设计专业363人）。 办学条件： l 学校投巨资（ 600 余万元）在 2022 年建成艺术教学楼； l 院成立之初有钢琴 6 架， 2022 年购钢琴 30 架， 2022-2022 购 15 架， 2022 年购 20 架， 2022-2022 年又增购 10 架。 2022 年购三角钢琴 1 台，目前共有钢琴 82 架； l 2022 装修了音乐厅和美术作品展厅； l 艺术专业的教学对设备特殊的要求，近年来学校投入大量资金先后购置了演 出服装 300 多套、摄像照相器材、计算机、图书、电子出版物等等，从根本 上保证了艺术学院专业教学过程的规范。 l 购置教学用石膏教具、展览用画框、版画印刷机、摄像机、照相机、建设多 媒体教室，有力地保证了专业教学活动规范有序的开展。
体育学院
陕西理工学院体育学院是在陕西理工学院体育系和陕西理工学院基础课一部公体教研室、基础课二部公体教研室的基础上成立的。原陕西理工学院体育系的前身是汉中师范学院体育系，至今已有2022年的史,先后为国家培养中学以上体育师资、各级教练员、体育人才2022余人，其中40余人考上硕士研究生，历届毕业生受到用人单位的肯定和好评，许多毕业生已成为体育教育、训练和等行业的骨干力量。 体育学院现有体育教育、运动训练两个专业，同时承担着陕西理工学院公共体育课程的教学工作。体育学院现有学生512人，教职工80人，专任教师72人，其中教授、副教授30人，讲师27人；国家级裁判员2人，国家一级裁判员15人。现拥有国际标准田径场、游泳池、综合体育训练馆等现代化的体育场馆，体育设施较为完善。 体育学院历来注重将教学、科研、训练融为一体，始终不渝地贯彻“严谨、求实”的治学方针，积累了丰富的办学经验。有一支专业能力强、科研水平高、爱岗敬业的高水平师资队伍，几年来累计出版专著31余部、在国家级、省级、各大体育院校学报等核心期刊发表论文600余篇，还承担有国家级、省级、院级科研项目。现有院级精品课程、重点若干门 体育学院更新教育观念，开拓创新，以办学定位为立足点，以培养目标为依据，完善和修订教学计划，推进教学改革，不断探索办学新路子。几年来，体育学院在学校率先推行了挂牌教学，教师的教育思想和教学观念都有了明显的转变，增强了教师的责任心和使命感，教学质量有了明显提高。 化学与环境科学学院 化学与环境科学学院其前身为陕西理工学院化学系，始建于2022年，先后经历了汉中大学农化科，汉中师范学院化学系，陕西理工学院化学系等阶段，2022年经学校学科整合，组建了化学与环境科学学院。 化学与环境科学学院现有化学（师范类）专业、应用化学专业、环境科学专业、环境工程专业、化学工程与工艺专业等五个专业。拥有一个校级优秀名牌专业（化学专业）、两个校级重点学科（分析化学、物理化学）、一门校级精品课程（无机化学）、三门校级优秀课程（分析化学、有机化学和物理化学）和一门校级重点课程（化工原理）。 学院现有教职工60人，专任教师50人，教师中有教授7人、副教授7人，高级实验师4人，具有博士学位1人、硕士学位36人，师资队伍年龄、职称、学历、学缘结构合理。在学校以学科建设为龙头的办学思想指导下，学科建设工作、科研水平有了较大的提升，近年来在国内外学术刊物上发表论文230余篇，多篇论文被SCI和EI收录，11项科研成果分别获得陕西省高等学校科技成果奖和学校科研成果特别奖，34项研究课题获省市、学校等部门立项资助，学院建立应用化学研究所，为地方的科技进步与经济发展服务。 学院一贯重视教学研究，教学质量稳步提高，取得了可喜的成果，出版各类教材、科研专著二十余部，获得省教学成果二等奖1项，学校优秀教学成果奖10余项；教师教风严谨，教学效果好。学院从2022年至2022年累计输出毕业生2378人，毕业生遍及国内外各个行业，大部分已成长为单位的骨干力量，为国家和地方的科技、教育与经济建设做出了贡献。 化学与环境科学学院实验中心近年来有了大的发展，2022年被学校评为校级实验教学示范中心。现有基础化学实验室、现代化学实验室、化工与应化实验室、环境科学与工程实验室等4个实验室，16个实验分室，实验设备总值94万元，能满足师生的教学科研需要。实验室向学生开放，近年来，在完成教学和科研任务的同时，实验中心利用现有设备积极为地方经济服务，影响力不断扩大。 在学生的实践性教学环节中，化学与环境科学学院重视教育实习基地和生产实习基地的建设，现建有南郑中学、九冶中学等规范的教育实习基地、四川川化集团、南郑化工总厂、汉中理想化工、汉中环境监测站、略阳钢铁公司、略阳电厂、汉中污水处理厂等生产实习实训基地，学生实习扎实、规范，效果明显。 在做好教学工作的同时，化学与环境科学学院注重学生的实践能力培养工作。以专业为基础，学院学生社团绿色卫队，多次对汉江流域进行科学考察，开展环保科普活动，受到地方有关部门的好评和关注，绿色卫队获得国际福特基金立项资助。
生物科学与工程学院
陕西理工学院生物科学与工程学院创建于2022年5月，为汉中大学生物农业科，同年11月改为生物科。2022年4月，批准恢复汉中大学并改名为汉中师范学院，2022年增设生物系，设生物教育专业，学制四年。2022年6月，经国家批准，由原汉中师范学院和陕西工学院合并组建陕西理工学院。 生物科学与工程学院已有近2022年的史，现设有生物科学（师范类）、生物工程和食品质量与安全3个本科专业，在校本科生542名，生物科学专业被评为陕西普通高等学校名牌专业，植物学（资源生物）被评为省级重点学科，动物学被评为省精品课程，院级优秀课程植物学和重点课程生物化学同时建有陕西省生物科学与技术实验教学示范中心、陕西省资源生物重点实验室、陕西省汉中市GAP工程中心;2022年12月植物学获我校首批硕士学位授权学科专业。 近年来，学院学科建设与专业建设迅速发展，现有教职工43人,正教授8人,副教授12人,其中具有博士学位4人,硕士学位15人,形成了一支职称、学历和结构合理的师资队伍。学院坚持教学科研并重,正副教授承担主干课程教学,注重学生实践能力和创新意识的培养;积极开展教学内容与方法的更新,出版教材或专著10余部，专业质量稳步上升。同时，以秦巴山区生物资源保护与开发研究为主要科研方向,承担省、市科研项目60余项，发表论著836篇部，取得技术成果30余项，生物科技已成为促进区域经济发展的助推器。 随着生物学世纪的到来，伴着西部开发的春风，生物科学与工程学院将踏入新的征程，为区域经济建设和社会发展做出更大的贡献。
材料科学与工程学院
材料科学与工程学院现有材料科学与工程（一级学科）、材料成型与控制工程、金属材料工程、高分子材料工程四个本科专业，在校学生1400余人。 “材料加工工程”是我校首批具有硕士授权的学科专业点之一，“材料成型与控制工程”为省级名牌专业和省级特色专业，“材料加工工程”、“材料学”为校级重点学科。“材料科学与工程类专业人才培养模式创新试验区”获批2022陕西省人才培养模式试验区。“材料成型技术基础”2022年被评为陕西省精品课程。 学院现有教职工43名,其中教授、副教授13名；其中具有博士、硕士学位的教师23名，归国访问学者2名。 材料学院全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，从严治学，教学质量稳步提高，被陕西省教育厅多次评为“创佳评差最佳单位”。已为国家培养了2022余名高级工程技术人才。 材料学院拥有铸造技术、模具设计与制造、功能材料、复合材料、金属强韧化等五个研究所，一个中心实验室。其中“材料检测实验室”为校级实验示范中心。实验室建筑面积2610m2，现有教学实验设备880台套，价值692万元。实验中心拥有扫描电镜、X线衍仪、差热分析仪、红外光谱仪、显微硬度计、热压烧结炉、冷等静压机、真空烧结炉等大型仪器设备35台（套）。 材料学院重视科学研究，先后完成省教育厅重点科研项目1项，省教育厅专项科研基金项目4项，院级科研项目20多项，横向科研项目12项，转让科研成果8项；获厅（局）级科研成果奖6项；编写教材12部；在核心期刊发表教学 、科研论文300余篇，被SCI、EI收录60余篇。目前，承担省自然科学基金项目3项，承担国家“十一五”教学研究课题子课题1项，陕西省教学改革课题1项，其它各类项目30项。
机械工程学院
机械工程学院由原机电工程系、仪器科学与技术系和基础课一部的制图教研室于2022年合并组建而成。其前身机械系成立于2022年。学院现设有工程图学、工程力学、机械设计、机械设计制造及其自动化、工业设计、测控技术与仪器、能源与动力工程等7个教研室及机电研究所、图书资料室和实验中心。学院依托“数控加工技术”陕西省重点实验室，实验室面积7200多平方米，大型仪器设备40余台套，800元以上教学科研仪器设备总值12万元。经过长期努力建设，学院实验中心于2022年7月被评为“省级实验教学示范中心”。学院现开办有“机械设计制造及其自动化”、“工业设计”、“测控技术与仪器”、“热能与动力工程（汽车工程）”4个本科专业和“机械制造与自动化”、“汽车检测与维修技术”、“检测技术及应用”3个高职专业。其中，“机械设计制造及其自动化”专业为陕西省名牌专业，“机械设计制造及其自动化专业教学团队”2022年被评为省级优秀教学团队。“测控技术与仪器”为校级名牌专业。学院拥有“机械设计及理论”陕西省重点学科，“机械电子工程”、“精密仪器与机械”2个校级重点学科，其中“机械设计及理论”学科2022年成为学校首批硕士学位授予点。现有教职工89人，其中教授、副教授、高级实验师等高级技术职称25人，讲师等中级技术职称41人，硕士研究生导师6人。为社会培养了本、专科（高职）毕业生26届、6000多名毕业生。目前在校学生2460人。 机械工程学院师资力量雄厚，作风严谨，教学、科研成绩突出，多次受到专家、省上领导和有关部门的肯定和好评。多年来，学院以提高教学质量为目标，狠抓学科专业建设、师资队伍建设，以创建名牌专业、精品课程、优秀课程、重点课程为突破口，不断完善各项规章制度，使教学、科研和等工作规范化、制度化、科学化，形成了良好的工作作风和优良传统。已建成省级精品课程2门，校级精品课程1门、校级优秀课程3门、校级重点课程6门。先后有30余人次受到省部级及以上表彰，2人享受有特殊贡献的专家津贴。近三年来，有3位教师获得校级教学名师称号，6位教师获校级“十佳教学能手”称号。学院连续多年被评为陕西省教育创佳评差最佳单位，2022年被评为陕西高校思想政治教育工作先进集体。 近年来，机械工程学院完成并通过省部级技术鉴定的科研成果10余项，制定国家标准1部，获国家专利13项，科研成果30余项。发表论文500余篇，多篇被SCI、EI等收录，出版专著3部，编写教材30余部，其中4部教材被列入国家“十一五”规划教材。 机械工程学院长期坚持“以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研促发展”的办学理念, 更新观念，强化，形成了“守正出新、精工博艺”的院风，教学、科研成绩突出。毕业生具有较强的社会竞争力，供需比一直在1：5以上，长期受到用人单位的欢迎和好评，许多毕业生已成为大中型企业、科研院所的主要领导、技术骨干或研究生导师。2022届本、专科毕业生577人，就业率98%。
[编辑本段]科学研究
《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级和企业科研等各类项目7项，发表学术论文4600篇，出版著作和教材246部，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。
[编辑本段]对外交流
学校与、澳大利亚、等国的18所高校开展了合作与交流，与英语学会、英国语言会长期合作。近3年来，学校先后派出41名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。
[编辑本段]联系方式
党委书记：张义明 院长 ：何宁 地址：陕西省汉中市朝阳路（南校区） 陕西省汉中市汉台区河东店镇（北校区） 电话：091621855南校区 09162291022北校区 传真：09162212866南校区 09162291023北校区 网址：

太原工业学院2022年3月由正式批准更为现名。学院现已成为以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法六大学科门类的全日制普通高等院校。现设有12个系：机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、工程系、外语系、设计艺术系、经济与法学系；3个教学部：继续、思想政治理论教学部、体育与素质拓展部。共设有29个本科专业和14个运行专科专业。2022年经批准与加拿大北大西洋学院合作办学，今年有会计、应用电子技术、机械制造与自动化共三个专科专业招收合作办学学生。 学院占地768亩，建筑面积16万平方米，固定资产93亿元 。现有教职工800余人，其中教师460人，教授15人，副教授158人，高级职称占教师总数的6%；教师中取得博士、硕士学位的193人，占教师总数的%。学院长期特聘客座教授28人，其中两院院士2人。学院建有47个专业实验室、22个基础实验室、3个研究所、4个实习实验工厂及网络中心、电教中心、计算中心、语音训练中心、CAD中心等。
学校占地768亩，建筑面积16万平方米，固定资产58亿元，现有教职工700余人，其中专职教师450余人，教授、副教授165人。全日制本、专科在校学生5300余人。 学院现设有12个系：机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、工程系、外语系、工业与艺术设计系、经济与法学系、3个教学部：思想政治理论教学部、体育与素质拓展部、继续。目前我院设有本科专业29个学科专业建设初见成效，由建校初期比较单一的化工类兵工专业，发展成为工学、理学、经济学、法学、文学、学等六大学科门类的33个本科专业、19个专科专业。高分子 材料加工专业和化工工艺专业分别于2022年和2022年被批准为国家级试点专业。目前该院有国家级精品课程1门，省级精品课程9门，院级精品课程24门，重点建设专业10个，重点建设试验室10个。 近几年我院实验室建设采取增加投入、扩大规模、调整布局、改革体制、理顺关系等措施，建成实验中心18个，其中包含实验室（所）78个，教学仪器设备总值已达5400余万元，实验室及校内实习场所总面积38142平方米。 科研实力逐步加强，近年参加“973”、国家自然基金项目11项、自主研发180项，获省部级科技奖项18项，通过鉴定的14项，申请专利8项。其中三项经省级鉴定，填补了国内空白，处于国内领先水平。科研论文被国际上颇具影响的SCI、EI、IDTP、ISIT检索工具收录25篇。完成省部、院级教学改革项目86项，获得省部级教学成果奖8项，校极教学成果奖65项。教育教学质量不断提高，学生参加全国、全省各类大赛获奖率，毕业生就业率，本科生考研率和英语四级通过率等学生培养的主要质量指标均名列全省高校前列。其中2022届本科毕业生王瑞斌同学被、团授予“全国十佳三好学生标兵” 我们一定要总结经验、发扬成绩以励再战，为把我院建设成一所高水平有特色的现代化大学而努力奋斗。
专业教学改革成效显著，高分子材料加工专业和化工工艺专业先后被确定为国家级试点专业。其他专业的教学改革也已初见成效。学院努力加强校内外实习基地建设，所有基础课与技术基础课实验室中心均获得山西省“合格实验室”称号。学院先后与北京燕山石化总公司、中国第一拖拉机集团总公司洛阳、中信重型机械公司洛阳、中国空间技术研究院等多所全国大中型企业建立了稳固的校外实习基地关系。 “严谨、勤奋、务实、创新”是该院的校风。目前，学院正面向市场经济需要，继续深化改革，不断提高学校整体办学实力和办学质量，为祖国培养大批优秀的建设人才。学院诚望五湖四海的有志学子进校深造。 学院面向全国招生，属一般普通本科院校批次录取。 校训 至精、至严、至善、至谐

西京学院是经国家批准的民办普通本科高校。以实施本科、专科学历教育为主，同时举办高等教育自学考试、订单教育等全日制高等教育。 学院位于世界闻名的历史文化名城西安。校园环境优雅大气。学院现有文学、理学、工学、学、经济学、法学、医学、艺术等学科门类。共开设17个本科专业，25个专科专业和30多个高等教育自学考试、订单教育专业。 学院始终把教学质量作为立校之本。通过加强师资队伍建设，强化教学质量监控体系建设，深入开展教学研究和改革，加大教学设备投入等手段不断提高人才培养质量。 学院建有一支由高学历、高职称教师组成的学科带头人队伍，专任教师中半数以上具有博士和硕士研究生学历,是学校教学质量的有力保证。 学院坚持以学科专业建设为龙头，不断加大教学改革力度，积极开展教学研究，成果显著。仅2022年一年就有两部教材列入“十一五”国家级规划教材，一部教材获得省级优秀教材二等奖。发表论文147 篇，其中核心期刊论文14 篇，获两项省级优秀教学成果二等奖。数控技术专业被评为省级重点专业。学院现有省级精品课程3门，省级教改试点专业2个，省级优秀教改试点专业1个。在教学上采取灵活的模块式选修课程设置，学生可根据特长和兴趣选修不同课程。同时，各院系开设有专升本和考研辅导班，制定有奖励激励措施对考上研究生的学生每生奖励1000元。对希望就业的学生广泛安排顶岗实习。充分保障学生升学和就业的多方面需求。 学院建有大学生工程训练中心、汽车工程训练中心、实验中心、计算机中心、网络中心、语音中心等各类实践教学场所，充分满足各专业实践教学需要。其中，大学生工程训练中心是陕西省“省级实验教学示范中心”。 经陕西省劳动和社会保障厅批准，在我院设有职业资格鉴定站，开展各种职业资格鉴定，为学生就业提供服务。图书馆藏书丰富，与国家数字图书馆实现资源共享。学院实施“数字化校园工程”，宽带网络、有线电视、电话进公寓，实施网上教学、学生、德育教育、就业指导、后勤等，实现了教学、手段的现代化。校内建有2个标准化塑胶运动场，各类体育运动、文娱活动设施齐全，充分满足师生文体活动需要。校内餐饮中心设有餐厅、邮局、银行、超市等服务设施。有3路公交车从我院始发，途经西安市中心直达火车站、西门、钟楼，交通便利。

李汉荣（1958——），著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000多首，散文2022多篇，中短小说30余篇。2022年毕业于陕西汉中师范学院中文系。曾任略阳县一中教师，调任略阳县司法局副局长，自愿辞官到略阳文化馆当馆员，后调至《汉中日报》社当编辑至今。

　　李汉荣多篇散文诗歌佳作入选全国及山东、上海等省市中学语文教科书。系中国作协会员，陕西省委员，高级编辑。李汉荣多年来写作诗歌约3000首，散文随笔2022多篇，中短篇小说30余篇，在《人民文学》、《》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》及的《创世纪》、《葡萄园》、《诗世界》、《联合报》副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2022多篇（首）。先后获市、省、全国各类奖项30余次。诗歌被《诗选刊》多次转载，收入中国作协编选的年度选本《中国最佳诗歌选》等选本，并入选北京大学编辑出版的《百年中国文学经典》、山东文艺出版社出版的《百年中国诗选》、中国儿童出版社出版的《二十世纪中国文学名篇佳作选》及尔雅出版社出版的百年选本《新诗三百首》等权威选本；短篇小说曾被天津《小说月报》、河南的《小小说选刊》和长春《短篇小说选刊》转载；散文多次被《新华文摘》、《散文选刊》、《读者》，《中学生阅读》、《中学生写作》、《中学语文教学辅导》等刊物转载数十篇，并连续十三年入选全国散文年度选本。先后出版诗集《驶向星空》（陕西教育出版社出版，获陕西省作协第八届505文学奖最佳作品奖）、三卷本文集《李汉荣诗文选》（由北京华艺出版社出版，文集包括诗歌卷《母亲》、《想象李白》，散文卷《与天地精神往来》）。文集出版后，引起广泛的好评和反响，《》、《文艺报》、《天津日报》、天津《散文》月刊、《绿风》诗刊、《陕西日报》、《西安日报》、北京《中国经济时报》、《民声报》等报刊刊载了有关该文集的评论文章。英特网“”、“写手联盟”、“新浪”、“中华文艺”、 “作家在线”等众多大型文艺网站均选载作品和相关评论。 著有诗集《驶向星空》、《母亲》、《想象李白》，散文集《与天地精神往来》等。获各类奖项50余次。作品入选一百多部选集。长诗《秦岭，命运的巨型群雕》获2022年陕西省优秀诗歌奖。诗集《驶向星空》获陕西省作协505文学奖最佳作品奖。发表于2022年第6期《散文》月刊上的散文《山中访友》、入选经全国中小学教材审定委员会2022年审定通过，人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书中学语文课本2022年后又编入六年级语文上册的第一篇文章），该文又入选上海市语文教科书七年级下册，发表于的散文《外婆的手纹》入选上海市语文教科书八年级下册，发表于《散文》月刊的散文《与天地精神往来含《星空》，《登高》两篇）入选山东省高中语文教科书第三册，诗歌《生日》入选人民教育出版社、北京大学中文系编著的高中语文教科书《语文》中的《中国现代诗歌散文欣赏》，并有《越来越接近精神的天空》《采药人》《品茶》《溪水》《诗意和美感的源泉》《月光下的探访》《转身》等多篇文章被作为高考及中考现代文阅读题料。 其中《山中访友》选入六年级新教材第一期语文第一课。