监理工程师案例课本第二章不讲吗

监理工程师考试每年只有一次，报名门槛相对较高、考试难度也是很大，但因其证书含金量比较高从而引来众多考生的追捧。

监理工程师考试的四门课，比较有难度的是三控和案例这两个科目。根据考生反馈一般是建设工程监理案例分析>建设工程质量、投资、进度控制>建设工程监理基本理论与相关法规>建设工程合同。

那么，到底该如何高效备考呢？

首先、理清考核重点，合理安排各考试科目复习顺序

《建设工程合同》本科目中第六章为最重要的章节，考察重点是订立施工合同时应约定的内容;履行合同中双方的职责和违约责任。第二章、第三章也是重点章节，重点内容为合同法律关系、合同担保，招标方式、招标程序、资格方法和最低评标价法等内容。另外，第七章的依据为《建设工程项目总承包规范》GB50358-2022，重点为设计施工总承包合同履行中各方的职责和违约责任。

《建设工程质量、投资、进度控制》质量控制分值：第一章14-15%，第二章10-11%，第三章15-16%，第四章25%，第六章14-15%，以上章节分值较高，需重点把握。投资控制科目注重基本理论的考察，投资构成、工程量清单、合同价款调整、索赔仍然是重中之重。进度控制的工程进度目标的论证，实际进度与计划进度的比较方法横道图、S曲线、前锋线等核心考点，应重点复习。

《建设工程监理基本理论与相关法规》本科目第一章篇幅小，分值高，考点明确，应重点掌握。第二章篇幅大，分值分散，尤其是法律法规内容虽分散，但在案例科目经常考核，有必要都掌握。第三章分值不高，篇幅小，容易得分，掌握好企业重点资质、人员注册形式等内容即可。第四章与案例科目无大关系，掌握招标形式、建设工程监理实施方案等清晰考点即可。另外，第六章和第八章在案例中会考核到的内容需重点掌握。

《建设工程监理案例分析》案例分析是对其他三科重点内容的总结，务必在学习其他三科知识以后，再复习该科目。案例的复习需注意深度，重点关注判断题、纠错题、计算题和程序题，补充和列举题不必要求太高。此外，应注重历年真题，案例与其他三科不同，不仅要熟悉，还必须重复练习作答，练习组织语言，会用关键词，能长时间书写。

看完四科重点，那么考生要如何根据各考试科目重点难点合理安排考试复习顺序呢?在此小编建议顺序为《建设工程监理基本理论与相关法规》→《建设工程合同》→《建设工程质量、投资、进度控制》→《建设工程监理案例分析》。

其次，多跟考友交流，掌握复习策略

1熟读考试教材大纲。建议考生先看大纲，然后再结合考试大纲，对教材进行深入的梳理。

2采用题点相结合法进行复习。将教材知识点、重难点通过题的形式进行巩固练习。加深考生对各考试科目考点的理解把握。

3真题练习法。多做真题，可以让考友从做真题的练习中摸清监理工程师考试命题规律，总结出答题经验，让考生对监理工程师考试方向有一个初步了解，并总结自身弱项及不足。

4最重要的一点：就是要坚持!

造价工程师备考看书顺序：

1、建设工程造价

，主要讲的是造价基本知识，也是深入学习其他几门课的基础。如果你要考试，那么首先要对基本的法规和基本的知识掌握的很好，这是一个基础，排在复习的第一位。

2、建设工程计价

这门课程，里边有很多的财务评价的问题，还有包括定额编制问题。这些问题很多考生反映没有接触过，或者是接触的很少，尤其是一些财务问题理解起来是比较头疼的事，那么这个科目我想也是希望大家能够放到第二个次序来学，因为这个科目考试不仅仅涉及到第二科目的问题，而且也关系到后边大家所谓最难通过的案例，这方面也是一个很重要的基础。由于这个科目难度比较高，建议一定要跟着考试100的基础精讲课学习！有老师帮你理解知识点，划出重点，找到考点学习技巧！

如果第二门课程，造价的计价与控制如果学的不好，那么学案例就非常的麻烦，很多的答题，包括一些表格说法，就没有印象，没有办法理解，所以这两个科目的先后顺序一定要把握住，就是先学相关知识，然后再来学咱们的计价控制。

3、建设工程技术与计量

知识点繁多冗杂、记忆难度大，是造价考试中难度仅次于案例的一门科目。但是，由于计量的学习基本上和前两门基础课没什么关系，也不需要基础课的铺垫过程，所以专业课的学习可以和基础课并驾齐驱开展复习，强烈建议把计量科目要安排到整个复习周期中，因为它的知识点琐碎复杂，需要我们精读教材才能彻底掌握。

4、案例分析

案例分析科目包含的知识面广，涵盖了造价、工程计价、技术计量三门课的知识点，加上考试全部为案例题，所以它也是四门课中最难的一门。学习此科目必须以前面三门课为基础，所以，案例分析科目需要考生放到最后面来学习，或者自己对基础知识有了一定掌握再开展，这是比较合理的安排。

总之，造价工程师各科目之间相互又相互联系，大家一定要按照正确的造价工程师复习顺序进行备考，才能事半功倍。

1，冲刺视频老师主要是讲的重中之重的，如果你基础好，可以只看冲刺班
2、实务和三门公共课不同，不但要动脑更要动笔，除了记诵重要段落，还要多默写、比对。不动笔永远走不上正轨、把握不住答题的思路和方向。这是第一个关键动作
3、实务，先看题后看书，挑选几个重要案例（如总分包关系、监理、招标投标、质量安全、206号建安费用组成、网络计划和工期索赔方面）背诵、默写，再根据标准答案调整，熟悉命题套路后，对这门课程的理解自然开始到位，这是寻找突破口的第二个关键动作；
4、训练答题时，就应先看小问，把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来，然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问；此外，还应随时注意字迹工整、卷面整洁；具体原因不解释。
5、根据最近三年真题，大致找到重点章节重点段落。先吃甘蔗最甜的那一截，然后逐步延展到其他章节。
6、要想游刃有余地应付案例，这些精干段落就要准备的超多。而要想背的比别人多，就要求每一句用一个关键词代替，而不能一字不漏的背下来，要学会节约大脑容量。这是第三个关键动作。我对那些喜欢划书，一划就是三行五行的同学爱莫能助。你每个地方都要背三行五行，整本书你能背几段呢？四门课全这样划这样背，那么你可以回家了，因为你在试图完成一个人类不可能完成的任务。我当时直接看得考试100的视频课，案例班看了两遍，冲刺看了两遍，精讲就看了一遍，真题在上面刷了三遍！
7、项目基础好，对实务帮助极大。所以在你学习实务时，需要把项目中与实务重要内容相关的段落看看，做些参考。但你不考这门，绝对不应该学的太细太全，那是浪费时间。

　　部分省市监理工程师报名已经开始，对于仅剩的三个月时间如何学习效率高备考监理工程师考试?监理工程师考试一共考四个科目，每个考试科目应该如何学习?有什么方法么?

　　监理工程师考试科目：《建设工程监理基本理论与相关法规》、《建设工程合同》、《建设工程质量、投资、进度控制》、《建设工程监理案例分析》。跟着建设工程教育网小编一起来看看各科目学习应该如何安排呢?

　　监理工程师考试《建设工程监理基本理论与相关法规》如何学习?

　　紧扣指定教材复习迎考。教材是根本，应该把教材吃透，弄懂教材中的基本概念和原理，掌握基本方法，这才是关键!

　　重习题。在教材掌握较好的情况下，可以选一本优质的参考书，适当做一些习题，可以巩固学习，但千万不要盲目地搞题海战术!如果你是选择上辅导班的考生，把老师在课堂上讲的例题吃透就显得尤为重要了，因为老师选择的例题都具有代表性的，从例题着手学习和巩固知识，才能事半功倍。

　　监理工程师考试《建设工程合同》如何学习?

　　内容多、内容杂、内容细、内容枯燥、考题灵活，需要大量的记忆，但不能机械地记硬背。

　　对于合同，一要注意多归纳，往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。二要多举例，很多命题和法律规定，并不需要原封不动地背过，而是只要知道基本思路即可。

　　监理工程师考试《建设工程质量、投资、进度控制》如何学习?

　　由于对于很多考生来说，《三控》的难度比较大，需要花费大量的时间和精力去学习。因此，考生在学习过程中要侧重理解、熟记公式、反复做题，并结合老师的课程进行自己的归纳总结和思考。 一般来说三控和案例的联系是最为紧密的，甚至是所有科目中联系最为紧密的两个科目，三控科目质量、进度、投资在案例考试中占了很大的比重，在进行案例分析时往往需要从这三方面考虑，学习案例需要有一定的三控基础，学习顺序应该是三控在前，案例之后。

　　监理工程师考试《建设工程监理案例分析》科目特点：

　　案例分析难度很大，涉及到的计算内容较多，需要考生综合掌握四本书的考点才能顺利通关考试，案例分析与法规和三控都有密切的练习，考生可以结合着一起学习。

　　监理工程师学习资料：

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　　监理工程师备考步骤

　　监理工程的备考第一步：精读教材。

　　“万变不离其宗”，考试的内容再怎么变，也不会离开教材上的内容。所谓精读，就是要对教材上的知识都能够理解。现在的考试题目越来越灵活，所以必须要在理解的基础上消化知识。点击购买新教材>>

　　监理工程的备考第二步：多看教学视频。

　　在熟悉教材的基础上，多听老师的课件，这样学起来必定事半功倍。大多数人平时上班没时间学习，只能利用休息的时间学习，可以把视频下载到手机上，利用上下班路上、外出办事等休闲时间，随时随地学习。点击购课>>

　　监理工程的备考第三步：多做练习。

　　很多东西看起来容易，做起来却不一定那么简单。只有通过练习，才知道自己的哪些知识没有掌握，针对那些薄弱的地方再重新学习、巩固。特别是案例题，老师讲的时候似乎听得特别明白，好像很简单，但是要在规定的时间做完，并且保证百分之百的正确率，真的不容易。我要做题>>

　　虽然是简单的介绍但是只要大家按照上面的方法进行复习，相信一定能够取得的自己满意的效果!预祝大家顺利通关2022年监理工程师考试!

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工作中的不足及改进：
　　一、报纸中存在的不足及改正措施
　　计划的制定符合一线老师的使用。
　　2022-2022年第一学期的编辑计划在制定过程中个别单元没有单独出测试题，使老师在使用过程中不方便。2022-2022年第一学期的编辑计划的制定已经把每个单元单独一期。
　　外审过程中的问题。
　　1试题的选择。
　　选择中考试题时，要对中考试题的正确与合理做出正确的鉴别。如在第一次外审后来的报纸中老师提出27期二版一道物理性质判断的试题、28期二版水净化的试题，都出自中考题，但是这两题本身有问题。在以后审题过程中注意。
　　2对改编试题和原创试题的鉴别和判断能力。
　　改编后的试题或原创的试题是否更具有合理性，如答案的设置是否合理，选项是否过于明显。
　　3测试题中是否有重复考查的试题，这也是审测试题中需要注意的问题。重要知识点的考查可能会在一套试题中出现两三次特别是一期知识点少的情况下，考查的角度要有所区分。
　　4文章的选择。
　　标题。标题不要大而空，要能反映出文章中表达的意思，还要吸引学生读文章的兴趣。如一篇主要讲解实验操作的几种题型，标题名为“注重基础 强化综合”，这样的话学生一看标题不知道这篇文章是要做什么的，也就没有兴趣看下去了。
　　文章中例题的解析要简单明了，不要过于啰嗦，说明解决问题的方法即可。不可出现本题主要考查什么什么知识，注重考查什么能力之类的话，对学生来说没有什么作用。有这些话不如多说一些这类试题的解法，让学生通过这一题会解答这一类试题。
　　文章逻辑性要好。
　　二、新学年的目标
　　报纸做到使用性强。
　　例题解析类的文章注重方法的讲解，学生手中的试题很多，可能我们报纸中的试题学生手里资料中都有出现，但是做题的方法并不是每一本资料中都有，我们就可以做到，方法的讲解，让学生举一反三，我们除做好“母题与衍生”这个栏目外，对例题解析类的文章也要注意这方面。
　　测试题分课题出题。新授课的时候对每个练习题考查的知识点前面标出，让老师课堂使用起来更方便，不用课前刻意的备课。这个想法正在争取一线老师的意见
　　命中率融入到报纸的每一期。
　　每块知识点在中考中地位是不一样的，我们在分别做每一期报纸的时候要注意与中考接轨。现在的中更注重基础，白送分的时候在很多省市的中考中都有出现，这类试题可以体现在三版测试题中。
　　中考中注重课本图片或趣味小实验的考查。如2022年河南省试卷中有一选题就是结合人教第一单元课题三文中图片闻气体味道;2022年龙岩市中考中结合沪教第四章燃烧小手绢的实验命题。
　　注重课本实验，中考试卷中实验探究题是必考题型，且实验好多是对课本实验实验现象、实验结论、实验原理等的考查。有点难度的也多是对课本实验的基础上拓展，所以我们可以在“快乐探究”这个栏目中做到这些。
　　注重课后习题。中考命题多数以课后习题作为母题，通过稍微的变式或拓展变为中考题。如人教课本中第八单元金属和金属材料课题1中习题，有关判断四种金属活动性顺序的，多个省市中考试卷中都有出现。再如人教课本酸和碱课后习题:生石灰和水反应生成熟石灰，熟石灰与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙，写出其反应的化学方程式，在一些中考试卷命制的过程中就会以这个试题为基础，出化学方程式书写的考题，或探究生石灰变质程度的考题等。针对这一点我们可以在四版设置一个栏目专门对课后有价值的试题做以讲解和拓展。
　　报纸中出新。
　　1争取在实验探究题中出原创试题。
　　2新事件融入到报纸中，但要注意报纸编辑与学生使用的时间差。
　　提高学生学习化学的兴趣。
　　据多位老师调查，使用报纸的学生可以分成两大类，一类是学生程度好的，拿到报纸后直接做三版测试题和文章中例题做文中例题是也是自己先做，在看一下答案是否和自己的一致，不一致是看一下解析，对拓展性的文章很少去看。另一类就是拿到报纸后题不会做，就会翻阅到四版的拓展性和趣味性文章。所以我们四版这类文章要做好，吸引这一类学生，让他们通过阅读这些文章提高对化学的学习兴趣。