小学教师资格证达标率多少

报考中小学教师资格证的考生，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科对的考生需要二级甲等及以上；报考幼儿教师资格证的考生，普通话要求二级甲等及以上。
所以，报考语文老师和幼儿老师，如果你普通话证书等级在二级甲等以下（不包括二级甲等）的，就需要尽快考取，要不教师资格证认定可是过时不候。
等级得分水平一级甲等97-100标准的普通话一级乙等92-9二级甲等87-9比较标准的普通话二级乙等80-9三级甲等70-9不标准的普通话三级乙等60-9
一级甲等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等　朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音平翘舌音、前后鼻尾音等有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等　朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

有钱，有商业思维，有商业模式，有盈利模式，有营业执照，最好有教育资质
然后就是其他问题了
机构的项目做的越多越好，还是越少越好？
需不需要办证？
怎么招聘？
怎么招生？
怎么做活动？
怎么搞营销？
怎么发薪酬？
怎么找合伙人？
如何测算盈利？
如果你都不知道，如何开好机构？
如果以上问题都有，那么问题来了，有问题的机构就是亚健康的机构，需要救治
规划分为短期，中期和长期
短期就是一年，中期三年，长期五年
1，先测算：琴行面积多大，教室多少，如果装满的话，能容下多少学员，装满学员需要多少教师。
2，预算：房租一年是多少，水电物业是多少，装修硬件是多少（按照3年折完），营销预算，人工成本核算，其他成本
3，装满学员的情况下，按照中期目标制定，比如，装满情况下，需要达到500学员，那么，按照3年达到500学员就是中期目标了。
4，学会分解目标
中期目标是500人，短期目标就是3年达到500人。第一年按照40%分解，第二年按照30%分解，第三年按照30%分解。也就是第一年200人，第二年150人，第三年150人。这样会轻松点；但并非这样就是合理的，可以根据资深条件设定。
5，小目标定制好了，按照一年10个月的营业时间，测算每个月需要招多少学员。第一年，200人，10个月就是每个月20人，那么按照10%招生率，至少每月邀约200人上体验课，按照30%获客率，每月至少获客600个潜在客户，才有可能达到目标。
6，其他：
自动化运转的体系很重要，想要完成长期目标，第五年如果还没完成三年的目标，那么，就说明运营有问题，无法复制，无法拓店，慎重再开店。自动化需要什么？招聘，招生体系，营销体系，薪酬架构，财务预算，服务等等，如此，标准化的运营才是可以复制的条件。

不可以。教师资格证报名要求之一就是普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。具体如下：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

扩展资料

普通话水平测试等级标准

一、一级

甲等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二、二级

甲等　朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音平翘舌音、前后鼻尾音等有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等　朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分，保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

参考资料来源：百度百科-教师资格证

参考资料来源：百度百科-普通话水平测试

公布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。
面试根据评分标准打分，及格即可通过面试，没有要求一定要通过多少人淘汰多少人，各地的面试通过率也不一样，以下数据供参考　据统计，在前两年的试点工作中，共组织4次全国考试，6省参加考试人数08万人，通过72万人，通过率56%。而试点前，各试点省考试通过率一般在70%以上。据估计面试的通过率大概在75%·80%左右。

不难。

考小学英语教师相对比较容易，面试通过率约60%左右。经济发达地区，报考人数多，控制得比较严，通过率稍低。西部地区，报考人数相对较少，通过率稍高。小学英语是培养、保持学生兴趣。内容简单，课堂形式丰富，娱乐成分多，知识融在活动中，强调口语淡化语法。

扩展资料：

注意事项：

了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对教学的指导作用。

理解《义务教育英语课程标准》的目标内容语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识，并能在教学设计与实施中运用。

掌握英语语言知识语音、词汇、语法、语篇等的教学基本原则、讲解和练习方法，掌握英语语言技能听、说、读、写的教学原则和训练方法。

参考资料来源：百度百科-教师资格证