执业助理口腔医师哪家培训好

考生在通过考试后都知道，需要去需要去进行医师证的注么究竟哪一个科室的或哪一类的执业医师最吃香？这关乎到自己今后的待遇。

首先，大家先要了解不同类别的医师执业范围：

（一）临床类别医师执业范围

（二）中医类别医师执业范围

（三）口腔类别医师执业范围

口腔专业、口腔麻醉专业、口腔病理专业、口腔影像专业、省级以上卫生行政部门规定的其他专业

（四）乡村全科执业助理医师资格

乡村全科执业助理医师执业类别注册为“临床和中医”，执业范围注册为“全科医学专业”。乡村全科执业助理医师可按规定参与职称评聘。取得乡村全科执业助理医师的人员，符合国家医师资格考试报名资格相关规定的条件下，可以报考临床或中医类别执业医师。

那么根据不同的科室，金英杰医学也是整理出了最近需求量较大的医师缺口科室，同学们可以进行参考了解，对于自己以后的职业规划也有一些用处：

一儿科医师缺口近9万

二全科医生缺口达50万名

三麻醉科医生缺口约有30万人

“目前全国有麻醉医生5万多名，缺口约有30万人。麻醉医生队伍不仅总量缺口大，特殊科室、基层及偏远地区、护士护工等”结构性、区域性紧缺“也较为突出。

四精神科医师缺口可能高达40万

世界平均水平每1万人有1名精神科医生，中国每1万人只有149名精神科医生，我国现有精神科医生2万余名，缺口可能高达40万。

五医生缺口达到三分之一急诊科荒

六病理科医生缺口可能达3至4万人

为了解决全科医生的缺口，开展乡村全科执业助理医师考试，鼓励临床助理医师参加转岗培训，国家大力扶持的专业，薪资水平和工作环境都会更好，同时我们也相信，国家的医疗环境会越来越好。

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注册医师证时，哪一类执业医师更吃香？
2022-01-10 23:53 江湖艺人军哥
考生在通过考试后都知道，需要去需要去进行医师证的注么究竟哪一个科室的或哪一类的执业医师最吃香？这关乎到自己今后的待遇。

首先，大家先要了解不同类别的医师执业范围：

（一）临床类别医师执业范围


（二）中医类别医师执业范围



（三）口腔类别医师执业范围

口腔专业、口腔麻醉专业、口腔病理专业、口腔影像专业、省级以上卫生行政部门规定的其他专业

（四）乡村全科执业助理医师资格

乡村全科执业助理医师执业类别注册为“临床和中医”，执业范围注册为“全科医学专业”。乡村全科执业助理医师可按规定参与职称评聘。取得乡村全科执业助理医师的人员，符合国家医师资格考试报名资格相关规定的条件下，可以报考临床或中医类别执业医师。


那么根据不同的科室，乐乐桃学姐也是整理出了最近需求量较大的医师缺口科室，同学们可以进行参考了解，对于自己以后的职业规划也有一些用处：

一儿科医师缺口近9万


二全科医生缺口达50万名


三麻醉科医生缺口约有30万人

“目前全国有麻醉医生5万多名，缺口约有30万人。麻醉医生队伍不仅总量缺口大，特殊科室、基层及偏远地区、护士护工等”结构性、区域性紧缺“也较为突出。

四精神科医师缺口可能高达40万

世界平均水平每1万人有1名精神科医生，中国每1万人只有149名精神科医生，我国现有精神科医生2万余名，缺口可能高达40万。

五医生缺口达到三分之一急诊科荒


六病理科医生缺口可能达3至4万人


为了解决全科医生的缺口，开展乡村全科执业助理医师考试，鼓励临床助理医师参加转岗培训，国家大力扶持的专业，薪资水平和工作环境都会更好，同时我们也相信，国家的医疗环境会越来越好。

卫人网远程辅导项目包括护士执业、卫生专业技术资格、执业医师资格、和执业药师资格几大类考试，涵盖了护士执业、护理学（护师、主管护师）、药学（药学士、药学师、 主管药师）、临床检验（检验技术士、检验技术师、主管检验师）、内科中级、外科中级、妇产科中级、儿科中级、临床执业及助理医师培训、公卫执业及助理医师培训、口腔执业及助理医师培训、中医执业及助理医师培训、中西医结合执业及助理医师培训和执业药师、执业中药师等25种考试类型。此外，卫人网为了给考生提供更加广阔和便捷的交流途径，同时还设置了专家答疑、资源下载、考生论坛等版块，为考生之间的交流以及考生与专家之间的交流搭建了一个积极的沟通平台。

我老婆也是学医的，当时报的是这个医学网的临床执业助理医师考试培训班，培训了3个多月就通过考试了，效果真不错，还可以免费试听体验，推荐你上那看看是否适合你的辅导学习，那里还有其它的执业助理医师考试培训，例如：
临床执业助理医师资格考试培训班
口腔执业助理医师资格考试培训班
公卫执业助理医师考试培训班
中医执业助理医师资格考试培训班
中西医结合执业助理医师资格考试培训班

1、菏泽医学专科学校；学校高度重视人才培养工作，自2022年以来，我校专升本录取人数和录取率连续10年居全省同类院校第一名。同时，积极改革传统的本科压缩型人才培养模式，强化职业教育理念，致力于为基层和社区培养下得去、留得住、用得上、信得过的高素质医学技能型人才。2022年12月顺利通过山东省高职高专人才培养工作评估。学校努力提高教科研水平，近年来，先后承担及省、市级科研课题233项，其中，2项达国际先进水平，97项达国内领先水平，105项达国内先进水平，获国家专利27项;编写教材、教学参考书及学术专著150余部，发表论文1300余篇，其中主编或参编十一五国家级规划教材36部。《菏泽医专学报》为中国高职高专核心期刊。口腔医学专业主干学科: 基础医学、临床医学、口腔医学。培养目标:培养具备口腔医学的基础理论、基本知识和基本技能和口腔预防保健知识和技术的专业人才 2、沧州医学高等专科学校口腔系：成立于2022年8月，下设口腔临床教研室、口腔技工教研室、口腔基础教研室和口腔实训中心。口腔系现有专职教师12人，其中高级职称1人，中级职称4人，硕士研究生2人，学科带头人1名，骨干教师3名。口腔系还有兼职教师11人，全部为一线具有丰富临床经验和一定教学能力的专家。口腔系具备双师素质与双师结构教师的比例为78%，已初步形成了以专业带头人和骨干教师为核心，专兼结合，结构基本合理的专业教师队伍。口腔系现设有口腔医学专业和口腔工艺技术专业，其中，口腔医学专业是学校的特色专业，在过去8年的程中，为沧州及周边地区的基层口腔医疗卫生单位培养了大批口腔医疗卫生技术人才，为改善居民的口腔卫生状况作出了应有的贡献。口腔工艺技术专业是2022年新开设专业，发展前景良好。口腔系具有良好的校内外实训实习条件。校内口腔实训中心总面积1686m2，仪器设备总价值168万元，主要包括口腔临床系列实训室和口腔技工系列实训室共16个。口腔临床系列实训室可模拟临床的各项操作;口腔技工系列实训室按照义齿加工厂的流程设计，基本满足了实践教学的需要。口腔实训中心各项制度健全，执行规范，已成为学生进行专业技能训练的良好基地。同时，口腔实训中心还作为国家执业助理医师口腔临床实践技能考核基地，承担每年沧州全市国家执业助理医师口腔临床实践技能考试任务。另外，本专业现有稳定的校外实习基地12个，主要分布在沧州市及市辖各县。沧州市人民医院口腔分院、沧州市中西医结合医院和沧州口腔医院是我校的紧密型教学医院，仪器设备齐全，可供学生生产实习，又可满足教学过程中学生见习的需要。口腔系将继续坚持以观念更新为先导，教学工作为中心，人才质量为关键，深化教学改革，加强专业基本建设，形成以就业为导向，以职业能力培养为特色，以实际应用为本位，以毕业生质量为准则，以造就高素质技能型人才为目标的专业建设思路，保证人才培养质量的稳步提高，力争为社会培养更多优秀的口腔医疗卫生技术人才。