注册会计师审计课程论文

一、会计教育的培养目标社会需要的会计人员是有层次分别的,有出纳、会计、财务主管、企业会计、事业单位会计、机关会计、注册会计师、教师和科研人员等。不同层次学校的培养目标应有区别。专科学校培养会记帐、算帐、报帐的会计人员,可满足社会对普通会计人员的要求（出纳、会计）。本科高校培养的会计人员不仅要会记帐、算帐、报帐,更要会用帐,其发展前途是会计财务主管和注册会计师,还要为专科学校培养会计教师,也就是说,培养的是应用型为主的人才。培养硕士主要是为高校培养教师和适应大型企业集团及各经济部门要求的国际化会计人才,兼有学术型和应用型的人才。博士和博士后则主要是培养科研人员和高校教师,培养学术型人才。 会计教育改革委员会1号公报中指出:“会计教学的目的不在训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质”。什么样的素质呢？有生理素质、心理素质、思想道德素质、科技人文素质和专业素质。从应具备的知识方面来说,除应有扎实的专业知识外,还需要学些自然科学、社会科学、科学技术、人文科学知识、法律知识,以及与本专业有关的相关专业知识。 知识和能力可以互相促进,互相能动。本科毕业生必须有合理的能力结构,即获取知识和应用知识的能力。具体讲,包括记忆能力、观察能力、想象能力、思维能力（指分析综合能力、归纳推理能力、逻辑判断能力）、应变能力、创造能力、动手能力、自制能力、自学并不断优化知识结构的能力、语言文字表达能力、人际交往能力、团体协作能力、组织协调能力、科研能力等。 综上所述,笔者将我国高校会计教育的培养目标表述为:培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,身心健康,富有创造,对未来复杂多变的会计环境有较强适应的会计通才。 二、改革专业设置 我国原来会计学专业划分过细,知识结构单一,面对着企业经营多元化、集团化的发展,普遍存在着适应差和后劲不足的缺陷。这也是会计毕业生在数量上供大于求,在质量上仍嫌不足的原因。国家教委按照“厚基础,宽口径,高素质”的培养目标要求,改革了专业设置,要求只设一个会计学专业。但有些学校还设置了财务专业和注册会计师专业,笔者认为欠妥。为了使会计毕业生能适应不同岗位的需要,可以有所侧重,如设立财务会计专业方向、财务专业方向和审计专业方向等。但不宜有注册会计师专业方向。因为注册会计师专业方向是培养学生毕业后即能成为注册会计师,而注册会计师执业资格则要通过考试予以认定。再说,注册会计师只是为民间审计服务,社会还需要内部审计和审计,显然审计专业方向比注册会计师专业方向涵盖的内容更广泛。 三、改革课程体系与课程内容 当代世界各国,尤其是发达国家在培养专业人才时,都注意到通才教育,即不论哪一门理工科,一律要求在人文、社会、自然、科技等领域学习一定的课程。我国现在的课程设置是按政治理论课、公共基础课、专业基础课、主干专业课、选修课五大类,忽视了人文、社会、自然、科技等学科知识和相关专业知识。为此,笔者提出一个不太成熟的设想,按知识结构的布局设置基础知识课、专业知识课和相关学科课三类。每一大类课程都有必修课和选修课。会计本科课程设置的具体设想如下: 基础知识课:政治理论、体育、心理卫生、心理学、伦理学、公共关系学、世界政治经济与国际关系、政治经济学、大学英语、计算机基础、高等数学、当代科技概论、哲学、社会学原理、法学基础、环境与自然、美学原理、诗词名著导读、音乐书法绘画欣赏、世界文化学、文献检索、中外历史研究等。 相关学科课:财政学、国际金融、货币银行学、西方经济学、国际贸易、统计学、运筹等、企业、经济法、国际税法、国际保险、国际投资、市场营销、价格学、价值工程、证券与期货、经济地理、广告学、工程制图、建筑工程概预算、组织行为学、调查原理与方法、计量经济学、技术经济学、经济应用文写作、外贸函电、人事等。 专业知识课可分为一般专业课和专业方向课。 一般专业课:基础会计、财务会计、及非营利单位会计、成本会计、审计学概论、会计实验、专业英语（含会计、审计、、商贸）、会计电算化、会计史、专业比较会计、财务学、珠算等。 专业方向课: （1）财务会计方向:高级财务会计、国际会计、人力资源会计、环境会计、社会保障会计、会计理论专题等。 （2）理财方向:高级财务学、财务

记得采纳啊

（1）大学四年中学习的相关理论知识。在专业课中，学习了审计理论的课程，掌握了注册会计师法律责任的相关知识点，为论文写作打下基础。
（2）网络、图书馆、资料室里丰富的资源。在学校图书馆里、网络上有很多可供搜集、参考的资料，从中提炼支持论文选题和研究内容的关键理论和背景知识。
（3）指导老师的指导。在论文写作过程中遇到的问题可以及时向自己的指导老师请教，寻求帮助。

会计是33门 我这个是全日制自考本科 分为专科段 和 本科段自己看
　　序号 层次 课程 课 程 名 称 学分 备 注
　　代号
　　1 专 03706 思想道德修养与法律基础 2
　　2 03707 思想、邓理论和“”重要思想概论 4
　　3 00009 政治经济学（财经类） 6
　　4 科 04729 大学语文 4
　　5 00018 计算机应用基础 2
　　6 00019 计算机应用基础（实践） 2
　　7 段 00020 高等数学（一） 6
　　8 00041 基础会计学 5
　　9 00043 经济法概论（财经类） 4
　　10 00065 国民经济统计概论 6
　　11 00067 财务学 6 沟通课程
　　12 00070 与事业单位会计 4 任选一门
　　00144 企业概论 5
　　13 00146 中国税制 4 沟通课程
　　14 00155 中级财务会计 8 沟通课程
　　1学年课程
　　15 00156 成本会计 5 沟通课程
　　16 00157 会计（一） 6 沟通课程
　　17 独 03708 中国近现代史纲要 2
　　18 立 03709 主义基本原理概论 4
　　19 本 00015 英语（二） 14 沟通课程
　　科 2学年课程
　　20 段 04183 概率论与数理统计（经管类） 5
　　21 04184 线代数（经管类） 4
　　22 00051 中计算机应用 3
　　23 00052 中计算机应用（实践） 1
　　24 00058 市场营销学 5
　　25 00077 金融市场学 5
　　26 00150 金融理论与实务 6
　　27 00158 资产评估 4 学位课程
　　28 00159 高级财务会计 6 沟通课程
　　学位课程
　　29 00160 审计学 4 学位课程
　　30 00162 会计制度设计 5 沟通课程
　　31 04609 审计准则 5 沟通课程
　　32 04610 注册会计师审计实例 6 沟通课程
　　33 17986 会计（注册会计师方向）毕业考核 不计
　　学分
　　累计学分：总学分153学分，其中专科段74学分，本科段79学分。
　　实践环节考核部分
　　1．含实践的课程及实践所占学分
　　序号 层 次 课程 课 程 名 称 学分
　　代号
　　1 专科段 00019 计算机应用基础（实践） 2
　　2 本科段 00052 中计算机应用（实践） 1

一、培养目标不同：

会计电算化的培养目标是：培养熟悉会计基本理论及相关经济知识，运用计算机进行会计作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

会计专业的培养目标是：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，掌握会计理论与会计实务的高级技术应用专门人才。

二、课程设置不同：

会计电算化专业的课程体系包括如下两个方面。

（一）实践教学课程体系

本专业的实践教学课程体系包括培养对应岗位（群）技能所需的会计学原理、财务会计、财务、审计等专业基础课的实验课，会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业课的实训课和校外顶岗实习。

（二）知识/理论课程体系

知识/理论课程体系包括包括思想道德、计算机、大学英语、财经应用文写作等通识教育的公共基础课，必要的学基础、财务会计等专业基础课和会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业技能课。

会计专业的课程设置如下：

编辑关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务、与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

三、考取证书不同：

会计电算化专业可考证书：英语等级证书；计算机等级证书；会计电算化证；会计从业资格证书等。

会计专业可以考取证书：

会计从业资格考试、会计资格考试（初级、中级）、高级会计师考试、注册会计师考试CPA、注册资产评估师、注册国际注册内部审计师CIA、国际信息审计师CISA、加拿大注册会计师考试CGA、特许公认会计师考试（ACCA）、公认会计技师考试（CAT）。

参考资料：

百度百科-会计电算化专业

百度百科-会计专业

通过了ACCA不能免考CPA。

CICPA豁免规定

与部分注会考试互免

根据最新文件：取得会计师公会专业资格课程全科合格证的人员在报名参加中国注册会计师全国统一考试时可以申请豁免会计、审计和财务成本三个科目；参加内地注册会计师全国统一考试并全科合格的人员，在报名会计师公会的专业资格课程时，可以豁免“财务”和“审计和资讯”“财务汇报”三个单元科目。

与ICAEW的ACA考试互免

2022年1月9日，中注协与英格兰及威尔士特许会计师协会（ICAEW）签署考试互免协议。根据协议，中国注册会计师报考ACA资格，无论执业/非执业还是全科合格证学员，都有10门课程的免试，并且这10门课程的免试费用也全部免除。只需要完成最后5门课程的考试，即：

◆专业阶段:商业计划Business Planning、 财务Financial Mament

◆高级阶段：公司报告CorporateRepong、战略商务Strategic Business Mament、案例分析Case Study

ICAEW会员报考CICPA，可免考审计和财务2门课程。