中级会计师有补贴吗江苏

南京财经大学财会专业设置于2022年，2022年起面向全国招收财务会计专业本科生。经过2022年的培育和建设，汇集几代学人的智慧结晶，更添三校合并的优化重组，有了历史性的跨越发展。2022年来，会计学系坚持以本科教学为中心，积极发展研究生教育，着力打造CPA和ACCA职业会计师培养特色，不断创新人才培养模式，学科专业建设取得了显著成效。
会计学系拥有一支职称结构、学历结构、年龄结构和学源结构搭配合理、教学经验丰富的师资队伍。目前专业教师26名，其中教授6名，副教授15名，高级职称比例高达80%。从学历结构来看，博士7人，青年教师具有博士学位比例为100%。从年龄结构看，50岁以上的教师2人，40-49岁之间的教师14人，30-39岁的教师10人，中青年教师比例高达92%。
学科带头人王开田教授，现任南京财经大学副校长，担任中国会计准则咨询委员会专家、江苏省会计学会副会长、江苏省会计教学研究会会长、江苏省突出贡献的中青年专家、享受特殊津贴，2022年被评为“江苏省杰出会计工作者”。近3年来主持完成了国家、和江苏省级课题十余项。
学术带头人王建明教授，现任南京财经大学副校长、副书记，担任中国环境会计研究会专家。近3年来主持完成了国家、科技部和江苏省级课题十余项。
教授，现任南京财经大学会计学院副院长，硕士生导师，上市公司董事。近3年来主持完成了国家和江苏省级课题十余项。
孟翠湖教授，现任南京财经大学会计学系主任，硕士生导师，南京大学企业专业博士，江苏省“青蓝工程”学术带头人，民建江苏省经济委员会委员。长期从事会计政策选择与盈余、财务制度设计等领域的研究。
温美琴教授，硕士研究生导师，上市公司董事，长期从事财务会计实务与方法、盈余等领域的研究。
郭敏教授，硕士研究生导师，长期从事税务会计实务与方法、纳税筹划等领域的研究。
2022年开始，会计学专业按照“一本”分数线招生，录取分数和就业率呈“双高”态势，彰显出品牌专业的竞争优势和社会影响效应，现已成为我国长江三角洲地区培养复合应用型会计学专业人才的摇篮。
会计学系近年来取得的专业建设成果如下:
2022年，会计学科开始招收会计学专业硕士学位（MPAcc）研究生；
2022年，《中级财务会计》课程被评为江苏省高等学校精品课程；
2022年，会计学专业被评为国家级特色专业建设点；
2022年，《会计学基础》教材被评为江苏省高校精品建设教材；
2022年，会计学专业被评为江苏省高等学校品牌专业。
2022年，《会计学》课程被评为江苏省高等学校精品课程；
2022年，“高等会计教育大众化的质量保证体系建设”获得江苏省高等学校优秀教学成果一等奖；
2022年，“会计学课程群”（包含7门专业主干课）被评为江苏省高等学校优秀课程群；同年，会计学科获得硕士学位授予权，开始招收学术型研究生。
2022年会计学专业被评为江苏省高等学校品牌专业以来，会计学系学生综合素质逐年提高。通过严格的会计学专业理论和技能训练和积极开展丰富多彩的第二课堂、第三课堂活动，在历届“会计知识大赛”中多名学生获得优胜奖；在全国大学生数学建模竞赛、挑战杯课外科技作品大赛、全国大学生英语竞赛、杯英语演讲大赛、AIA金融案例分析大赛等省级以上科技、文化、体育竞赛中的获奖人次也逐年增多。会计学专业毕业生的英语四、六级通过率、学位授予率、报考研究生录取率以及出国留学人数等指标，一直名列前茅。2 006以年会计学专业就业率一直保持在98%以上，就业前景广阔。

金陵科技学院和南京晓庄学院都是不错的学院，下面多角度进行二者对比：

一、学校荣誉对比

1、金陵科技学院：一所以培养高素质应用型人才为主的全日制普通本科院校，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位、CDIO工程教育联盟成员单位。入选省级硕士立项建设单位。

2、南京晓庄学院：是江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校，前身是陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范学校，后由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校等学校合并组建而成，是江苏省2022-2022年硕士学位授予立项建设单位。

二、师资力量对比

1、金陵科技学院：截至2022年5月，学校拥有专任教师近1300人，其中正高级职称130余人，双聘院士1人，聘请了国内外4位院士为学校荣誉（名誉）教授，另有一批特殊津贴获得者、全国优秀教师、江苏省教学名师。

江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省“双创计划”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才计划”、南京市劳模等优秀人才。

2、南京晓庄学院：截至2022年5月，学校共有教职工1375人，其中高级职称教师533人，博士学位教师393人，特殊津贴获得者2人、高等学校教学指导委员会委员2人。

中国工程院院士、学者特聘教授、国家杰出青年科学基金资助者、国家自然科学基金优秀青年基金获得者、科技部中青年科技创新领军人才、海外知名高校专家教授等30余位海内外高层次人才加盟学校特聘教授团队。

三、学术研究对比

1、金陵科技学院：学校秉承“厚德兴业”的校训，践行“三干三创”的校风（三干：肯干、能干、实干；三创：创新、创业、创造），坚持“需求导向，能力为本，知行合一，重在创新”的人才培养理念，不断深化产教融合、校企合作，积极创新人才培养模式。

切实培养适应地方经济社会发展需要的专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的应用型人才。学校获得了国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖、二等奖11项。5门慕课在爱课程网上线，成为在爱课程网上线慕课的首个非211高校。

学校积极扶持师生创业实践，“金科创客汇”被科技部认定为国家级众创空间。三年来学校平均就业率达%以上，累计为社会输送了6万余名应用型人才，毕业生受到用人单位普遍好评，大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。

会计学专业为国家级特色专业建设点，软件工程、动画、会计学、建筑电气与智能化等4个专业为省级品牌专业，会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化等4个专业为省级特色专业，机械类、土木类、工商类、设计学类等4个专业类为省级重点专业类。

材料科学与工程专业为卓越工程师教育培训计划试点专业，通信工程、软件工程为省级卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。现有专业综合改革试点项目2个，省级优秀教学团队2个，省级高校重点建设实验室2个，省级实验教学示范中心5个，省级实践教育中心3个（含建设点）。

2、南京晓庄学院：截至2022年9月，学校拥有江苏省高等教育人才培养创新基地1个、江苏省高校重点建设实验室1个、江苏省工程技术研究中心1个，获批首批江苏省非物质文化遗产研究基地，建有陶行知研究院（教育研究院）、心理健康研究院等校级研究机构。2022年10月，获批1个江苏省工程研究中心。

江苏省高等教育人才培养创新基地：南京晓庄学院与南京市江宁区教师教育创新实验基地。

江苏省高校重点建设实验室：江苏省高校特殊生物质废弃物资源化利用重点建设实验室。

截至2022年9月，近5年来，学校约100个科研项目获得“863”国家高技术研究发展计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金。

全国教育科学“十二五”规划重点课题等基金立项；15项科研成果荣获高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖等高层次奖励，师生发表（收录）在SCI、EI、SSCI、CSSCI上的学术论文达600余篇。

以上内容参考百度百科-金陵科技学院、百度百科-南京晓庄学院

摘要 2022年1月16日 A:《初、中级会计专业技术资格》、《计算机技术与软件专业技术资格》、《消防设施操作员》、《健康师》、《初、中级人力资源》、《初级、中级护理学 咨询记录 · 回答于2022-12-04 医院事业单位的在编人员可以领人力资源师补贴 2022年1月16日 A:《初、中级会计专业技术资格》、《计算机技术与软件专业技术资格》、《消防设施操作员》、《健康师》、《初、中级人力资源》、《初级、中级护理学 医院事业单位的在编人员可以领人力资源师补贴吗 ？（）？（）？（）？（）？（）？（） 医院事业单位的在编人员可以领人力资源师补贴吗 即便不是在编员工考取健康师证书也是能领取补贴的，领取流程如下：领取流程：1、点击进入省市人力资源和社会保障局 2、点击办事大厅，找到个人办事点击就业服

江苏理工学院好。

江苏理工学院是本科教学工作水平评估优秀单位、“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点工作单位、首批全国职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地，入选“百校工程”。 

学校前身是2022年创办的常州职业师范学院，2022年升格为本科院校并更名常州技术师范学院，2022年更名为江苏技术师范学院，2022年定名为江苏理工学院。

师资力量

截至2022年2月，江苏理工学院有教职工近1500人，专任教师1200多人，其中正高职称教师140余人，博士学位教师近460人，博硕研究生导师180余人，聘请学术和产业界知名专家近90人担任特聘教授、兼职教授、客座教授和产业教授。

有中国科学院院士1人（双聘），享受特殊津贴、获全国优秀教师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏特聘教授、江苏省高等学校教学名师等荣誉称号15人，获批江苏省“333高层次人才培养工程”“六大人才高峰”“双创计划”以及江苏高校“青蓝工程”等人才项目150人次，拥有江苏省优秀教学团队。

以上内容参考 百度百科-江苏理工学院

商学院是金陵科技学院办学规模最大的二级学院之一,现有全日制在校生2,600余人，并承担龙蟠学院和国际教育学院近800人的教学工作。设有会计学、财务、市场营销、物流、金融学、国际经济与贸易等6个本科专业,下设会计系、金融系、工商系、贸易经济系、经济实验教学中心、继续等教学部门和财务与会计研究所、企业创新发展研究研究所、供应链与物流研究所、区域经济与金融研究所、国际商务研究所、江苏省企业知识产权战略研究中心等学术研究部门。
商学院现有教职工120余人，在专任教师中高级职称教师占50%，硕士及以上学位教师占95%，“双师型”教师（同时具备教师职称及相关职业职称、执业资格）的占75％。拥有江苏省优秀教学团队1个，江苏省教学名师1人，江苏省“333工程”中青年科学技术带头人3人，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人3人、骨干教师4人。学院还聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富实践经验的学者、专家、企业家和官员担任兼职、客座教授，共同培养符合地方经济发展所需要的应用型本科人才。
商学院建院以来，在学科建设、人才培养、教学科研、社会服务等方面取得了显著的成绩。现有江苏省重点建设一级学科1个，南京市重点学科1个，国家级特色专业建设点1个，江苏省特色专业1个，江苏省高等学校人才培养模式创新实验基地1个，江苏省优秀教学成果奖2项，省级精品课程2门，编写出版具有应用型特色教材60余本，其中3本被选为国家级规划教材，5本被评为江苏省精品教材，每年承担各类课题40多项，发表论文200余篇，获得各级奖项30多个，其中多项成果获江苏省优秀软科学成果奖、江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果奖等。