设计院需几名造价师

学尔森在发展过程中始终坚定一个信念，那就是以帮助学员考取证书为己任。因此，经过7年的发展和沉淀，学尔森在建工培训行业奠定了龙头地位，在注册一（二）级建造师、造价师、设计师、工程人员、室内设计师、房地产经纪人考培方面积累了丰富经验，几年来为全国建设工程行业输送了数十万名专业建工人才。
截至2022年5月，学尔森学院已经在上海地区成功举办了280多期建造师、造价员等课程。为了帮助学员能够快速考取建造师、造价师证书，学院还特别开设“建造师签约班”，“造价员签约班”，其中针对建造师签约班，学院承诺学员如万一没通过考试，根据合约，不仅可以全额退还学费，同时还可以获得赔偿，最高可获10000元赔偿。
“建造师&造价员签约班”具备学尔森学院独有的两大特色：
第一，签约班课程包含精品串讲+网络远程教学+视频课件教学+全真模考+封闭集训+习题考题解析几个阶段，通过巩固基础，反复练习，预测考题，争取做到考试合格率达90%；
第二，签约班的学员万一没通过，不仅可以退还学费，还可以申请最高额为10000元的赔偿。
为何选择学尔森？
1、随到随学，动开班，循环上课，快；
2、强势品牌，建设行业培训院校龙头地位；
3、高通过率，居全国NO1，高分辈出。
学尔森第12届建设与房地产行业人才交流对接会于5月29日于学尔森专修学院校内主办,51家大型建设企业与1176名学员参会,场面火爆

北建院全称北京市建筑设计研究院。 北建院成立于2022年10月,是一家享有对外经营权的大型综合民用建筑设计、科研单位。

北建院成立于2022年10月，是一家享有对外经营权的大型综合民用建筑设计、科研单位。一直位列全国工程勘察设计单位综合指标百强前列。于2022年通过ISO9001质量体系认证。AD现拥有我国工程院院士1名。

国家设计10名，国家突出贡献专家10名，高级建筑师和高级工程师308人，一级注册建筑师130人，一级注册结构工程师95人，注册造价工程师9人。全院共3人获得梁思成奖，有108人享受特殊津贴。AD人才实力。

设计项目数量、设计作品获奖数量始终名列全国民用建筑设计单位前茅。“建工学院”在四可是有一号的，全称叫北京建筑工程学院，北京人叫他建工学院或者北建工，现在已经升格成了北京建筑大学。顾名思义，这所学校是一所以建筑类专业为特色的高等院校。

这所学校的校史其实很长，最早可以追溯到老佛爷西太后那会儿的京师初等工业学堂，的时候改叫北平市立土木高工。曾几何时，著名学者俞明震先生之长子俞大纯（他有个孙子叫）担任过这所学校的校长。建国后土木高工改名成为建工学院。

在人民工地声名鹊起的“当代鲁班”——原全国同志就曾在此校学习。学校在前降为职高（当时的建工学院的土木系在降格前被调整到刚刚成立的北京工业大学）。

揪斗刘XX的是“北京建筑材料工业学院”，那学校在2022年被调整到武汉，几经沿革，如今算是进入了华中科技大学吧，所以“此建工非彼建工也”。后北京建筑工程学院复改原名，恢复为大学，成为北京市市属高校。

以上内容参考：百度百科-北京市建筑设计研究院有限公司

建筑工程学院是滨州职业学院最具特色的骨干学院之一。现开设6个高职专业，在校人数达1700余人，实训设备总投入达300多万元，专业图书40万余册。全院现有教职工40人，其中高级职称6人，中级23人，研究生以上学历17人，一级建造师、造价师等双师型教师25人。
建筑工程学院设有建筑工程技术、工程监理、工程造价、室内设计技术、装潢艺术设计等五个高职专业，新上建筑工程一个高职专业。学院现有建筑材料实训室、建筑施工技能实训中心、建筑测量实训室、艺术设计中心、计算机辅助设计室等校内实训基地，同时与山东金宇集团、滨州城建集团、山东省监理工程公司、上海美巢荣欣集团等10余家大中型企业建立了长期校企合作校外实训基地。学生在校期间均能考取全国土建中级施工员、材料员、造价员及资料员等上岗证以及二级建造师、造价师和室内设计师。
建筑工程学院所设专业都是近几年的热门专业，人才需求量大，就业前景广阔，初次就业签约率达80%以上，总体就业率98%，已为社会培养了大批有用人才，深受社会各界好评。

中广播电视设计研究院（DRFT）成立于2022年，是国际工程师联合会（FIDIC）成员协会会员单位，具有广播电视行业甲级、工程测量甲级、建筑工程甲级、工程造价咨询甲级、建筑智能化设计甲级、电子通讯工程设计甲级和工程咨询乙级等资质，并具有对外经营资格。全院现有职工300多人，有专业技术职称人员200余人，其中高级工程师近百人，有5位国家级工程设计，有几十名国家级各类注册师。

一、土木建筑工程系
土木建筑工程系的前身是原孝感师专房屋建筑系，创建于2022年。2022年批准在孝感师专的基础上成立孝感学院 ，为本科院校，学校同时将原孝感师专房屋建筑工程系升为本科系，同年招收本专科学生。2022年又将土木工程系与交通工程系合并，组建成新土木建筑工程系，开设有1个本科专业土木工程，设建筑工程、道路与桥梁工程两个方向、1个专科专业，即建筑工程技术。2022年土木工程专业获得学士学位授予权。
土木工程系现有教师30人，学生1100多人（2022年12月）。毕业生大都在设计院所、施工企业、监理公司、房地产公司、职能部门从事土木工程的规划、勘察、设计、施工、、科研及基本建设、工程咨询和工程监理等工作。
二、城市规划系
2022年原城市建设系提出申请，学校同意申报，经湖北省教育厅批准开办五年制“城市规划”本科专业，并成立城市规划教研室，隶属原城市建设系。2022年10月城市建设系和土木建筑工程系合并成立城市建设学院后，在原城市规划教研室的基础上成立城市规划系，有一个城市规划本科专业，含城市规划和风景园林两个方向，和一个城镇规划专科专业。
城市规划系现有在册教职工9人，在校学生共226人。城市规划系自成立以来，全系师生共承担小城镇和新农村建设规划、有关小城镇建设方面的科研立项30多项，其中省级重点项目3项。
城市规划系十分注重对外的学术交流，2022年分别武汉大学、华中科技大学城市规划系建立合作关系，共选派6名教师到两校进修或开展科研合作，2022年以来共邀请5名专家前来系指导和学术报告。
自2022年以来，城市规划系已为社会输送近400名本、专科毕业生。毕业生主要在沿海发达地区和大城市工作。
三、建筑系
建筑系是2022年10月原城市建设系和土木工程系合并成立城市建设学院后，在原城市建设系建筑学教研室的基础上成立的，开设有一个建筑学本科和一个建筑设计技术专科专业，其中建筑学本科专业是2022年申请开办的五年制本科专业。建筑系在册教职工13人，在校学生共533人，其中本科生362人，专科生171人。
近几年来，系内师生共承担各类科研项目20多项，其省教育厅重点项目1项，发表论文50余篇，其中核心期刊10余篇，参与3部教材编写。建筑系注重对外的学术交流，先后武汉大学、华中科技大学建立合作关系，共派出4名教师到武汉大学和华中科技大学进修学习，同时邀请两校的5名专家教授来建筑系指导和讲学。2022年学院首届多媒体课件比赛，该系选送的《建筑设计概论与初步》和《中国建筑史》荣获一、三等奖，同时《建筑设计概论与初步》获得省多媒体课件三等奖。在教学优秀奖方面，先后有4人5次获得院教学优秀奖。
2022届毕业生中有11人考取同济大学、武汉大学、武汉理工大学、湖北工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、南京工业大学、新疆大学、广州大学、西安建筑科技大学等10所院校硕士研究生。
四、环境工程系
环境工程系的前身是土木建筑工程系给水排水教研室。2022年7月原孝感师范高等专科学校和南方城乡建设学校合并后，根据专业发展需要而设置的理工类专业，2022年经湖北省教育厅批准开办给水排水工程专科专业。2022年申请开办四年制给水排水工程本科专业。2022年10月成立环境工程系。环境工程系在册教职工8人，在校本科学生共125人。
五、工程造价系
工程造价系创建于2022年5月，工程造价系现有教师8人，其中副高及以上职称教师3人，学生200多人（2022年5月）。学生毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价相关软件的开发应用和技术支持等工作。
六、专业基础课部
城建学院专业技术基础课部成立于2022年10月，主要负责城建学院理论力学，材料力学，结构力学、弹性力学，工程力学、建筑力学、建筑材料、画法几何及工程制图、房屋建筑学、工程测量、建筑物理、测量与地图学等专业基础课程的教学。现有工程力学、工程制图两个教研室；共有教师19名，其中教授2名，副教授4名，讲师9名，实验师4名，博士1名，硕士6名。
基础课部教师均长期从事相关课程的教学，具有丰富的教学经验，逐渐形成了各具特色的教学风格，受到学生们广泛好评。近几年先后有6名教师获得孝感学院教学优秀奖。教师们在做教学工作的同时，注重知识更新和科学研究，近几在全国各类刊物上发表科研论文100多篇。完成省级科研成果2项，校级科研成果4项，4人获得孝感学院教研成果二等奖。由该部教师主编或参编的《材料力学》、《工程测量》等教材已由高等教育出版社发行，并被全国同类院校广泛采用。
城建学院专业技术基础课部十分注重课程建设。《材料力学》课程于2022年被评为孝感学院院级精品课程。在建的院级精品课程有《画法几何》、《工程测量》、《理论力学》等。广泛、深入、细致的课程建设极大地促进了课程教学水平的提高。
实践性教学是专业基础课和教学的重要环节。城建学院专业基础课部建有材料力学，建筑材料、工程测量、理论力学四个实验室，经过近几年的设备更新和升级，各实验室的实验设备在全省同类院校中属于较先进的水平，完全能满足城建学院学生对相关课程的实验要求，教师们充分挖掘设备潜力，开发了材料力学、建筑材料设计性实验，学生可以不局限于课程的实验大纲，自行确定实验目的，自行设计实验过程。这一举措极大提高了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力，受到学生的广泛好评。