旅游造价师报考条件

       你的专业是旅游，是属于相关专业，所以是符合第8条报考条件的。所以在今年2022年下半年是可以报考的。

旅游专业不符合二级建造师报考条件要求，不能参加二级建造师考试。具体以当地考务文件为准。

注：在北京、江苏等地，只要符合当地报考要求，这个专业是可以二级建造师考试的。

北京：满2022年相关工作经验，可以直接参加二级建造师考试。

江苏：满5年相关工作经验，对专业没有要求，符合报考条件可以直接参加二级建造师考试。

二级建造师报考条件：

凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。

二级建造师考试科目

二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试。
　　综合考试包括《建设工程施工》、《建设工程法规及相关知识》两个科目，这两个科目为各专业考生统考科目。
　　专业考试为《专业工程与实务》一个科目，该科目分为6个专业，即：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。

1、教学方面
1课堂教学：工作以来，承担多个班级的旅游地理学、旅游经济学和旅游规划学等课程的讲授工作，授课学时近1000学时附件1。注重教学方法和教学手段的改革与创新，注重在教学中引入学科最新前沿内容，注重培养学生的学习兴趣和科研意识。在安徽大学旅游本科班的旅游地理学课程教学中，每周课后利用课外活动时间，义务开展学生研读英文旅游相关文献活动，让学生以组为单位学习英文论文，然后以PPT的形式向全班做英文论文的讲解，引导全班同学就每组讲解的内容进行讨论。实践证明，这种做法取得了很好的效果，不仅培养了学生学习英文论文的意识，引导学生了解学科前沿，而且让学生感受到了学术报告的形式和规范，提高了同学们的学习兴趣，得到学生的好评和支持。历年来，教学质量考核一直优秀，比如，2022-2022第二学期旅游地理学学生测评分数为15分，2022-2022第一学期旅游地理学总评90分，2022-2022第二学期旅游地理学学生考核12分。
2本科生及硕士生导师：工作以来，担任旅游专业本科生的导师，总共指导学生51人。在担任本科生导师工作中，兢兢业业，定期召开针对指导学生的交流会，及时了解学生在学习、就业、深造方面的想法和困难，做到有针对性的指导，与学生打成一片，并取得了良好的效果。所指导的学生有多人考取硕士研究生，多人考取，其他同学也都找到比较满意的工作，在所在班级名列前茅。2022年，开始担任硕士研究生导师，以及旅游硕士研究生旅游资源与文化专业课程的教学。
3毕业论文指导：工作以来，总共指导旅游本科生毕业论文47篇。在指导毕业论文过程中，对学生严格要求，注重培养学生形成良好的科研意识和学术规范，要求所有毕业论文必须撰写相当篇幅的文献综述。2022年上半年，在整个论文指导过程中，与2022级旅游本科班和2022级旅游专升本班12名学生共计来往电子邮件200封左右，同时每个学生面对面指导不少于3次，从选题到收集资料、撰写、格式等等各个方面都进行了细致的指导。经过努力，毕业论文指导取得良好的效果，所指导的论文多篇获得优秀，优秀率在班级也名列前茅。
4社会实践指导：担任相关班级的毕业实习指导老师之一，在实习工作中及时了解学生实习的困难和进展情况，受到学生和实习单位的好评，在与其他老师共同努力下，所有学生顺利完成实习任务。2022年指导的我系学生参加安徽大学第九届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛，进入学校最后决赛；2022年指导我院学生参加第二届“挑战杯”合肥锻压安徽省大学生创业计划竞赛，获银奖；2022年担任安徽大学暑期社会实践校级重点团队黄山旅游发展调研指导老师，获优秀团队称号。
5专业思想教育：参与院系学生专业思想教育和专业学习指导工作。主持2022级本科新生入学典礼，对新生进行了旅游专业思想教育；在2022年全院毕业典礼上作为教师代表发言，受到大家的好评；2022年在我系科研会议上，为全系研究生做了关于科研选题、论文撰写、研究生阶段的学习等方面的专题报告，受到相关领导和学生的称赞。
2、科研方面学高才能为师，要教好书，首先自己需要不断充电，不断提高自己的业务能力。为了使自己能成为旅游专业的一名优秀教师，经过努力，2022年考取南京大学旅游地理与旅游规划专业博士研究生，继续深造，现已如期毕业并获得博士学位。与此同时，积极参与科研项目、撰写旅游学术论文，从而提高自己的业务能力。参与了多项科研项目的研究，发表了一系列学术论文附件2，为做好一名优秀的旅游专业教师奠定了坚实的业务基础。科研工作为教学提供了良好的素材，将学科的最新发展情况、学术研究成果介绍给学生，既可以提高学生的学习兴趣，又能使学生眼界开阔。
3、教学获奖和社会工作方面
经过努力，教学工作多次受到表彰：
1、在学校的期中、期末教学检查的课堂教学、考试试卷检查评估等环节中，获教务处通报表扬两次，院系表扬多次；
2、2022年7月，荣获安徽大学教书育人先进个人称号；
3、2022年，指导我系学生参加安徽大学第八届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛，荣获三等奖；
4、2022年6月被评为安徽大学教学优秀奖二等奖。
5、2022年，指导的我系学生参加安徽大学第九届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛，进入学校最后决赛；
6、2022年，获得安徽大学2022年度吴文叔奖教金。
7、2022年，参加安徽大学青年教师教学基本功大赛，获学院二等奖、学校三等奖。
8、2022年担任安徽大学暑期社会实践校级重点团队黄山旅游发展调研指导老师，获优秀团队称号。
9、2022年指导我院学生参加第二届“挑战杯”合肥锻压安徽省大学生创业计划竞赛获银奖。
社会兼职情况：
1、受聘担任多届全国导游资格考试安徽考区面试评委，参与导游考试命题。
2、安徽省旅游学会会员。
3、2022年，受聘为2022“万景杯”中国安徽中东部旅游交易会暨安徽旅游产业创业技能比拼大会――“太平国大杯”安徽省导游电视大赛裁判。
4、学生评价
多年的努力，换来学生的积极评价，成为学生心目中的良师益友，自己也倍感欣慰。以下是我系一位低年级同学与一位高年级同学在qq上的聊天记录，后来这位高年级的同学转发给我的，看到学生这样评价自己，我感觉作为一名旅游专业教师的自豪，也借此结束我自己的介绍：
“昨晚准备对你发表一下感慨，李东和老师，真的给人一种异样的感觉，听他讲话真的很受鼓舞，当我们觉得我们是在大学校园里莫名其妙地忙碌的时候，他好像用一种异样的方式在牵引着我们。呵呵，虽然他上的地理学知识有时听起来比较枯燥，我甚至会打瞌睡的，可真的是喜欢上他的课，是因为能受到他的思想的引导和熏陶吧。他从不发火，可是我们尊重他，他从内心里对学生负责，是一种看不见，也没有人会来检查的负责。他给我们的感觉是以一种严格的学术研究的眼光来要求我们，让我们觉得我们也很重要，也能，也应该做一些更深的学习和研究；可是他又很宽容，当我们做不好的时候，他又会鼓励我们，说这是开始，没关系。整体感觉就是：第一，他重视学生的发展，相信只要努力，我们都会有收获；第二，他宽容我们暂时的无知。真的是好老师，可是我们经常让他失望。呵呵，随便侃了一下我的感想。”
主要科研经历、学术论文
一、主要科研经历按时间顺序
1、参与《安徽省县三河镇旅游业发展总体规划》的编制；
2、主持省教育厅项目《“两山一湖”旅游区生态旅游开发研究》；
3、参与基地重大项目《黄山市旅游业可持续发展研究》；
4、参与《安徽省广德县旅游业发展总体规划》的编制；
5、主持安徽省高校青年教师科研资助计划项目《基于客户关系旅游智能建议研究》；
6、参加《江苏沿江旅游发展总体规划》的编制工作。
7、参加项目《历史文化名镇名村保护规划及保护措施研究》；
8、参加项目《历史文化名镇名村保护规划编制导则》；
9、参加国家自然科学基金项目《中国旅游/游憩流的空间分布模式及空间效应研究》；
10、参加《安庆市宜秀区旅游发展总体规划》编制工作。
11、参加国家社科基金项目《黄山旅游经济开发研究》；
12、参加江苏省旅游资源普查工作；
13、参加省哲学社会科学规划项目《基于游客体验的安徽旅游资源分区优化开发战略研究》；
14、参加国家社科基金项目《我国旅游业旅游资源开发和保护问题研究》。
15、主持编制《黄山市乡村旅游总体规划》
16、主持国家社科基金“我国低碳旅游景区建设研究”
二、主要学术论文按时间顺序
1、国际生态旅游市场分析旅游学刊，1999，141；
2、论生态旅游的兴起及其概念实质地理学与国土研究，1999，152；
3、黄山市生态旅游开发的初步研究经济地理，1999, 195；
4、旅游经济在“富民强省”战略中的作用安徽日报理论版，2022年8月9日；
5、推进旅游投资主体多元化安徽日报理论版，2022年5月6日；
6、旅游业发展对目的地社会影响评价研究-以安徽省黄山市为例黄山学院学报，20221；
7、区域旅游业发展中目的地居民参与问题研究人文地理,2022，193；
8、打造合肥旅游经济的南扩扇面安徽日报理论版，2022年3月19日；
9、旅游罩：类型、形成机制及其对旅游业发展的启示，旅游学刊，2022，212；
10、基于“以人为本”思想的城市游憩公园解说规划初探――以合肥市逍遥津公园为例，人文地理，2022，213；
11、苏州水乡古镇旅游形象定位研究-以部分水乡古镇为例,地域研究与开发, 2022, 262；
12、基于旅游地居民感知和态度的旅游影响空间分异研究-以安徽省三河镇为例地理科学，2022，274；
13、旅游资源非优大城市旅游业空间拓展战略研究—以安徽省合肥市为例北京第二外国语学院学报，2022，7。

旅游与酒店专业不对口，不能报考造价工程师。
凡中华人公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可参加造价工程师执业资格考试：
（一）凡中华人公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可申请造价工程师执业资格考试：
①工程造价专业大专毕业，从事工程造价业务工作满5年；工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务工作满6年。
②工程造价专业本科毕业，从事工程造价业务工作满4年；工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务工作满5年。
③获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和获硕士学位，从事工程造价业务工作满3年。
④获上述专业博士学位，从事工程造价业务工作满2年。
（二）上述报考条件中有关学历的要求是指经国家承认的正规学历，从事相关工作经历年限要求是指取得规定学历前、后从事该相关工作时间的总和，其截止日期为2022年年底。
（三）凡符合造价工程师考试报考条件的，且在《造价工程师执业资格制度暂行规定》下发之日（2022年8月26日）前，已受聘担任高级专业技术职务并具备下列条件之一者，可免试《工程造价基础理论与相关法规》、《建设工程技术与计量》两个科目，只参加《工程造价计价与控制》、《工程造价案例分析》两个科目的考试。
①2022年（含2022年，下同）以前工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务满2022年。
②2022年以前工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务满2022年。
③2022年以前工程或工程经济类中专毕业，从事工程造价业务满2022年。

专升本是相近专业才能报的，这是今年浙江的相近专业的一份附件 浙江专升本相近报考专业目录 报考专业名称 相近报考专业 国际经济与贸易、旅游、工商、行政、市场营销、电子商务、信息与计算科学、会计学 相近报考专业 汉语言文学、广播电视新闻学 相近报考专业 药学、制药工程、生物技术、化学工程与工艺、环境工程、轻化工程 相近报考专业 学前教育、小学教育 相近报考专业 电气工程及其自动化、电子信息科学与技术 还有这是今年浙江各院校招专升本的计划，好像都没你的工程造价专业啊，这些东西希望对你有帮助 附件1 浙江省2022年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习计划表 序号 学校 代码 专业名称 计划 1 杭州电子科技大学 01 会计学 30 02 计算机科学与技术 160 03 国际经济与贸易2+3 30 04 软件工程（2+3） 160 05 网络工程（2+3） 60 06 软件工程（2+2） 40 2 浙江工业大学 01 土木工程 70 02 软件工程 60 03 计算机科学与技术 70 3 浙江理工大学 01 轻化工程 60 02 英语 30 03 行政 30 04 艺术设计（时装表演及营销） 30 4 浙江海洋学院 01 旅游 50 02 机械设计制造及其自动化 50 03 护理学 50 5 浙江林学院 01 园林 50 02 旅游 50 6 温州医学院 01 临床医学（三年） 90 02 医学检验（三年） 30 03 护理学 30 04 药学 30 7 浙江中医药大学 01 临床医学（三年） 30 02 药学 30 03 计算机科学与技术 30 04 市场营销 60 8 浙江师范大学 01 汉语言文学 50 02 计算机科学与技术 50 03 学前教育（师范） 30 04 体育教育（师范） 50 05 电子商务 30 06 市场营销 30 9 杭州师范大学 01 小学教育（师范） 70 02 法学 30 03 音乐学师范 20 04 旅游 40 05 护理学 40 10 湖州师范学院 01 学前教育（师范） 70 02 旅游 80 11 绍兴文理学院 01 计算机科学与技术 40 02 机械设计制造及其自动化 40 03 土木工程 40 04 英语 40 05 会计学 40 12 台州学院 01 汉语言文学 60 02 小学教育（师范） 30 03 护理学 60 13 温州大学 01 工商 60 02 计算机科学与技术 50 03 英语 50 04 艺术设计 50 14 丽水学院 01 机械设计制造及其自动化 45 02 旅游 45 03 汉语言文学（师范） 45 15 浙江工商大学 01 旅游 90 02 英语 60 16 嘉兴学院 01 环境工程 70 02 纺织工程 80 17 中国计量学院 01 计算机科学与技术 75 02 法学 75 18 浙江学院 01 电气工程及其自动化 90 02 信息与计算科学（数理金融方向） 60 03 生物技术 30 19 浙江科技学院 01 化学工程与工艺 50 02 车辆工程 50 03 制药工程 50 04 机械设计制造及其自动化 50 20 宁波工程学院 01 计算机科学与技术 15 02 英语 20 03 材料成型及控制工程 15 04 化学工程与工艺 20 05 汽车服务工程 15 06 汉语言文学 15 21 浙江财经学院 01 会计学 30 02 国际经济与贸易 50 03 市场营销 82 04 信息与信息 50 05 英语 48 06 汉语言文学 40 22 宁波大学 01 工商 60 02 英语 30 03 汉语言文学 40 04 电气工程及其自动化 30 05 生物技术 30 06 电子信息科学与技术 30 07 小学教育（师范） 30 23 浙江传媒学院 01 广播电视新闻学 40 02 广播电视编导 45 03 广播电视编导文艺编导方向） 35 04 动画 40 24 浙江树人学院 01 国际经济与贸易（物流方向） 50 02 国际经济与贸易（会展方向） 50 总计 4435