品质好的造价师培训

对于造价员和造价师而言从字面上就能很好的区别开来。可以用一个例子来说明，造价员和造价师就像工程师和技术员他们之间的差别。能否跨地区承接工程，这是咨询单位的资质，与造价员无关，按现在的做法，承揽造价业务，跨地区必须是甲级造价咨询单位。投标时要盖造价师章的，全国各地注册的造价师通用；要盖造价人员章的不指明要造价师，没有说本地造价员章有效，外省市的造价员章就不行。什么情况下盖造价师还是盖造价员章才有效？各地有规定，特殊工程招标文件约定要盖造价师章的也要盖造价师章。

造价员和造价师也有相同点：中国通用；都是搞预结算审计的职业资格。

考可以考，但是你可以选择先培训一下再考！这样通过的机会很大……

造价员和造价师也有不同点：级别不一样，师比员高；权限不一样 造价员只能编制不能审核，也就说没有审核的权利，而造价师可以；代表的职称高度不一样，造价师相当于中级。造价员只是初级；最大的区别挣工资不一样多。

注意：造价工程师和造价员的根本区别在于：造价工程师属于国家依法设定的职业资格，是国家行政机关实施的行政许可，是职业市场准入，造价工程师依法具有相应造价文件的签字权并依法承担法律责任；造价员是一种岗位设置，造价员证书属于职业水平证书，不具有行政许可的性质，也不是职业资格的市场准入，造价员的职责是协助造价工程师完成造价工作，造价员不具有的造价文件签发权。

建筑造价员（预算员）白班：学期6个月，学费4800元，正常作息时间；
造价员（预算员）晚班：学期3个月，学费1460元，每周一到周六晚上19：00~21：00；

开班注意事项：
1、带好四张二寸照片；
2、带好身份证复印件；
3、学校提供水瓶、脸盆、床上用品（被子、垫单、枕头、席子、蚊帐、垫被）每套200元（可自备）；
4、安徽合肥国联教育预算员培训班（即造价员培训班）正在报名中，欢迎电话咨询或者联系网络客服。

造价员培训（预算员培训）简介：学校培养学员通过全国造价工程师执业资格统一考试或者资格认定、资格互认，取得中华人造价工程师执业资格，并按照《注册造价工程师办法》注册，取得中华人造价工程师注册执业证书和执业印章，未来从事工程造价活动的专业人员。

安徽国联教育培训建筑工程造价培训、工程预算培训承诺
1、技术加学历学生参加安徽省成人高考，建筑工程预算培训获得相关通用证书；
2、报学历班须高中毕业；
3、学历班毕业时，由安徽工业大学、皖西学院颁发国家承认的专科学历证书；
查询网址：
4、经考试合格由中国建设教育协会颁发《全国建设行业技术岗位培训合格证书》；
5、一年制以及一年制以上负责安置工作，签就业合同，一年以内推荐就业。

有关造价工程师和建造师的培训机构很多。选择培训机构时主要参考培训机构的办学资质、授课师资水平、学校的知名度、影响力，以及专业性。如果拿捏不好，建议可以到培训机构试听课程。通过试听来做选择，如果对课程满意，就报名学习；如果不满意，再重新寻找培训机构。最好先在网上搜索一下，全面了解，再做决定。

目前市面上的各类培训机构很多，特别是培训消防师、建造师、造价工程师的专业培训机构更多。选择培训机构时主要参考培训机构的办学资质、授课师资水平、学校的知名度、影响力，以及专业性。至于是否能学会，还要看考生的学习态度和努力程度。建议可以到培训机构试听课程价（一般规模较大的培训机构都有线上线下双向培训）。通过试听来做选择，如果对课程满意，就报名学习；如果不满意，再重新寻找培训机构。最好先在网上搜索一下，全面了解，再做决定。

时光如梭，很快要进入2022年，在这新旧交错的季节里，对今年的工作经过一番思考，觉的在工作中有许多不足和需要继续深入的空间，具体罗列如下：

我在2022年的工作可分为三个期间，第一部分（1、2、6月）在办公室当文员，第二部分（3、4、5、7、8、9月）在生产二科当品管组长，第三部分在培训中心当负责人。

在当文员和品管组长的过程中，对产品的问题有了较为深入的了解，还有在稽核和内外查厂的过程中学习了一些稽核内容。下面就我个人的一些观点阐述如下：

首先，在车间内有新产品的制作方面。1、品管缺乏对库内的新产品进行不定期的抽检，导致对成品缺乏足够的估计，很多次在发货前进行检验，已经晚了一大步了。2、由品管对新产品应该做一些具体的要求，这个可以由生产科和品管相互讨论后强制其执行。以上也是我在工作当中做的不充分的地方导致产品的不合格，所以我个人认为品管应该在该方面加大力度监控。

其次，在现场班组长对文件和一些备忘录缺乏足够的认知度，例如：班组长对HACCP中的应急措施根本不了解，在稽核中问到一个组长连最基本两项都不知道。这样在很多稽核和培训以及中都会有很大的不足。所以在日常工作当中和班组长简单的问题沟通都比较困难。关于提高现场班组长的素质问题，应该引起领导足够的重视去解决。

第三现场发生的恶性的异常报告和客诉进行原因调查和客诉追踪流于形式，很多班组长和主管对此重视程度不高。导致很多同样的异常连续发生，并且解决措施不是很彻底。

第四我认为如果品管组长的工作好干了，车间绝对要好一些，因为班组长都在静下心来解决质量问题。我认为品管是一个汇报质量问题并通过数据上报的部门，而不是一个产品质量的部门，产品质量绝对是生产出来的。

第二部分是在培训中心当负责人的过程，当然在这个过程中我学习了不少东西，我简单说一下培训工作中的不足和展望。

首先我认为新工培训先是心态问题，其次才是工作。我总是在新工培训中说这样一句话：康地很缺人，但心态不正和不好好干活的一个也不缺。所以我认为新工的培训工作主要是对新工作的适应和摆正心态。但新工素质良莠不齐，所以新工素质提高空间很大任务也很重。

其次在培训中还需要和其他部门进行沟通协助解决，这也是我在工作当中解决不好的方面，需要我首先学会说话和办事的技巧。就象让导线是加大功率在导电而不是在传热。

第三专职教师素质的提高，由于在培训过程中发现对专职教师的培养也是很重要的一条，所以加大教师的培训工作会不断开展，例如：参加车间学习，还有讲解文件中部分重要章节，教和鼓励他们熟练运用计算机等。以解决师资力量中的瓶颈问题。我准备在今后陆续开展一些培训，选拔和培养一支业余队伍给员工培训讲解一些专项内容。

第四不断完善培训教材，在教材需不断的整理和修改，流程的不断改进。要为新工整理一份最有效了解和适应车间并利于讲解的教材（培训教材已基本成型包括：SSOP、SOP、厂规厂纪、安全教育、仓储操作规程和规定）。在新工报名、培训、考核流程通过协调逐渐做顺，使该流程省时省力满足培训工作的要求（培训方案在不断修正）。

第五在新工培训中教材内容需要不断深入并增加一些业余优秀的人才补充进去。例如：产品标准（快餐等）、现场的具体的（如：秤具的使用等）都没有深入进去，这些需要培训教材的深入和在车间挖掘一些优秀的人员给大家进行讲解。我想：以上内容也是今后老工培训中需要做很重要的一部分。所以会在后期增加一些专项培训不断摸索一条新的方式和方法。

第六增加新工的薪资激励政策和处罚措施，便于和激励员工，让新工有一定的竞争意识，今后更好适应车间的生活。也许工资不是唯一的激励方式但是很必要的手段。

第七是希望，培训工作缺乏足够的场所和培训器材，在培训当中如果用幻灯片为大家讲解，效果将更为明显，场地更为清洁和有足够的桌子和椅子那就更好了。

以上就是我对2022年简单总结和2022年的简单展望，培训工作就是一张画布，好的就保留，不好就擦掉重新画！！

公司致力于行业执业资格和职业技能的培训和咨询工作，形成了以 建筑业岗位培训（施工员、质检员、监理员、材料员、合同员、试验员、机械员、劳动力员、测量放线员、安全员、造价员） 职称评审（各专业助理、中级、高级工程师评审） 职业资格培训（电工、钳工、水暖、焊工、司炉等中高级） 特种作业岗位培训（安监局电工、电焊、翻斗车、空调制冷、装载机、挖掘机；质监局电梯、桥、信号工、叉车、压力容器焊、水质化验等） 学历教育（公办和民办学校：北京航空航天大学、中国地质大学、北京国际商务学院等）六大品牌为主的教育咨询培训服务。