玥玥285966231
水云间秋忆
这种专业嘛,本来就麻烦点,所以要学的也就很多了,就比如:教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论。当然还有很多的选修课程,我做了做统计,比如:数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。我觉得教师还是回归原来,是要教会学生如何学习的能力。要教会学生不仅要学会,而且要会学。要善于培养学生正确的学习方法和良好的学习习惯。再一个标准的普通话能力和较高的自身表达能力,包括口头表达能力和书面表达能力。教师光有渊博的知识是不够的,还要善于把自己所掌握的知识传授给学生,让书本上的知识变成学生自己的知识和能力。而且吧,要求教师具有能说会讲的能力,要有较高的表达能力和技巧。不仅是口头表达能力,还有写作能力。教师自己不会写文章,怎么能教好学生作文哪?这些能力和技巧,主要靠自己平时坚持不懈的学习和锻炼。
薄荷kokoro
1毛泽东思想概论2马克思主义政治经济学3英语(二)日语(二)俄语(二)4教育学(二)5教育政策与法规6教育科学方法论7比较初等教育学8教育评价与测量9教育管理原理10学习困难儿童教育11小学课程与教学论12教育社会学13小学卫生学14小学生心理学15小学班队工作原理与实践16实践课(小学教师技能考核)不计学分17毕业论文18心理学19小学科学教育20中小学生心理卫生学21德育原理22基础教育改革概论其中:第3门课外语可任选一种;第18、19门课属二类考生加考;第20-22门课是不考外语者加考课程注:一类考生为小学教育专业专科毕业生;二类考生为其他专业毕业生。如果你是小学教育专科毕业生,那你就考1-17;如果你是其他专业专科毕业生,则考1-19;估计你不是免外语考生,20-22你不用考虑了。
易叉叉叨叨
自考考试比较难,通过率低,高中起点要先考专科,再考本科,也可以专本一起套读考,建议专科选个考试科目少,实际课程多的专业,主要是为通过,专科只是一个过渡,然后本科选一个自己喜欢的专业,但最好选偏文科的,可以好考点。我不建议应届高中毕业生学自考,现在大学录取分数线都很低,还是上个全日制统招的学校比较好,自考是成人教育,跟统招还是差点。不知道你是哪个省的,北京吉利大学今年在部门省份还是补录,可以关注下。
Melinda麒儿
自考专业有文科类、理科类、外语类、医学类、艺术类等专业类别,考生可以根据自己的爱好、特长和需求选择适合自己的专业。汉语言文学专业:题型简单,内容简单。没有数理化、学习更容易,快捷通关。专业实用性强,市场需求量比较大。毕业生可以在新闻出版系统,例如报社、杂志社、出版社等单位从事记者、编辑等工作,也可在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。学前教育专业:我国学前教育专业的毕业生供不应求,近年来全国各地一些院校均增建了学前教育专业来培养幼儿教师。机械类专业:国家近几年加大力度强化装备制造业,具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。工商管理类专业:市场营销类职位是人才市场需求榜上永不落的,销售类人才未来几年需求量仍然热度不减。行政管理专业社会需求比较大,也比较适用于一些国企及行政事业单位,在行政事业单位中具有较大优势。要想了解更多关于自考的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,师大教育是在职备考的最佳选择,证书具有高含金量,学信网可查。同时,依托师范院校的丰富教育教学经验,结合最新在线教育培训平台,坚集了一批具备丰富国考培训经验的讲师团队,全心打造最具用户价值的互联网教育培训机构;目前为全国性的成人学历和教师证教师助学机构,历年考试通过率均居行业前列。
Lisa艳艳
课程设置及使用教材:序号代码课程名称学分教材名称编著者出版社版次10004毛泽东思想概论2毛泽东思想概论罗正楷武汉大学出版社1999年版20005马克思主义政治经济学原理3马克思主义政治经济学原理卫兴华武汉大学出版社1999年版30015英语(二)14大学英语自学教程(上、下册)高远高等教育出版社1998年版40458中小学教育管理4中小学教育管理贺乐凡华东师范大学出版社2000年版50464中外教育简史6中外教育简史刘德华广东高教出版社1999年版60465心理卫生与心理辅导4心理卫生与心理辅导何艳茹辽宁大学出版社1999年版70466发展与教育心理学6发展与教育心理学沈德立辽宁大学出版社1999年版80467课程与教学论6课程与教学论钟启泉张华广东高等教育出版社1999年版90472比较教育4比较教育王英杰广东高等教育出版社1999年版100542文艺概论(二)6文学概论王确人民教育出版社2003年版113329小学语文教学研究5小学语文课程理念与实施黄亢美广西师范大学出版社2003年版123330小学数学教学研究5小学数学专题研究李星云苏州大学出版社2001年版136230小学艺术教育5艺术教育郭声健教育科学出版社2001年版146231现代教育测量与评价学5教育测量与评价黄光扬华东师大出版社2002年版156998毕业设计(实习)0166999毕业论文(答辩)0学分75加考课程0405教育原理6教育原理柳海民中国人民大学出版社1999年版0407小学教育心理学5小学教育心理学章志光中国人民大学出版社1999年版免考外语加考课程0445中外教育管理史6中外教育管理史王炳照湖南师范大学出版社2000年版0453教育法学4教育法学劳凯声辽宁大学出版社2000年版0456教育科学研究方法(二)4教育科学研究方法裴娣娜辽宁大学出版社1999年版
必考科目:毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教
其中必考科目是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科
《美学原理》期末复习指导一、复习指导思想及原则期末考试考核学生经过本课程的学习后,是否初步掌握美学的基本理论和基本知识,学生对美的欣赏能力、鉴别能力和创造能力是
难度都不大。小学教育专业一共要考13门科目,其中3门公共课,10门专业课。难度都是相对的,不涉及数学,难度也不是太大。
第一学年1学前儿童家庭教育00403统考2课程与教学论00467统考3学前教育原理00398统考4学前教育心理学00882统考5英语(二)00015选考6中国近