教育部武汉全日制自考本科

全日制的自考本科是有的，是助学单位提供了全日制的学习环境，全天上课的。自考的毕业证是不标明全日制还是业余学习的，毕业证上盖的是省自考委员会和主考院校的章。

有全日制的自考本科，是教育部颁发的，在学历网上可以查到的，不过普通自考一般都没有人读全日制的，读全日制自考的一般都是读职业院校去了，像武汉江南学院就是这种全日制自考职业学院，一般这种学院都是自考本科证书，同事还包含职业技能培训。

在职的人选择大自考就好，边工作边考试，高考没考上学校的读全日制自考可以，因为是全日制自考是住校学习的，可以体验校园生活，有老师上课，不用过早进入社会。毕业证书是自考本科证书。jimei大学、华侨大学、闽南理工学院就有全日制自考。

全日制自考本科，是指参加专业助学机构所组织的自学考试，平时在一起学习，到考试时间参加全省组织的考试。取得的学历和普通的自考没什么区别。只是学习的渠道不同而已。扩展资料：一、全日制自考本科报名准备：首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类专业）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。二、自考本科和普通全日制本科的区别主要包括以下几个方面：1、报考条件不同：自考本科是任何人都可以报考，申办本科毕业证时才查验专科毕业证，也就是说可以专科、本科同时报考，而且有多次报考机会。而专升本只能是高职专科在校应届毕业生或专科毕业后服义务兵役退役的陕西籍士兵才能报考，只有专科毕业当年一次报考机会。2、入学方式不同：自考没有入学考试，专升本要参加全省统一入学考试。3、学生的管理机构不同：自考是各级自考办公室，专升本是高等院校。4、学制不同：自考没有学制，考十年八年都可以。专升本有学制，一般是两年。5、学习方式不同：自考是自己安排时间，也可以参加自考助学班参加辅导学习。专升本是在校参加全日制学习。

自考证书课程，就是指自考学位课程，一般自考证书课程的成绩要求相当高。考试的过程，与其他的科目的考试一样，报名，参加考试，合格。这里要提醒一下大家，不同的学校对自考证书课程的成绩要求不一样，但是普遍都要在70分以上才算是可以申请学位证书的。因此，如果有学位课程的，不管是几门，都要努力争取考最高的分数。

全日制自考本科是针对业余自考本科来说的，主要是针对高考失利的学生提供的另外的一种获取学历的途径，就像统招生那样有统一的管理制度和课程安排。全日制自考本科通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课，有班主任负责日常事项，有任课老师上课。和考上大学的统招本科生一样，不过读的是自考。扩展资料：在西方先进国家，全日制（Fulltime）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。参考资料来源：百度百科-全日制