山东专升本报名条件

山东专升本报名条件如下：1、选拔对象为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生；2、坚持四项基本原则，遵纪守法的专科考生，具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正的专科考生。在校期间未受记过以上处分，无考试作弊记录的专科考生；3、报考部分省份本科专业要求达到相应英语水平，比如上海要求通过大学英语四级考试；4、具有普通高职即专科毕业学历的退役士兵，经民政系统等有关单位按照规定和程序审核后，可参加普通专升本。有专升本意向的同学可以咨询师大教育，师大教育除了线下课程，还有线上直播课，一般安排在晚上，上班族可以下班后上课，如果错过了也不用怕，因为有录播课可以回放，学员若在录播课遇到不懂的地方，也可以随时咨询老师，很方便。

2020年起山东专升本考试设置了报考条件：考生报考专升本需同时满足以下基本条件：（一）遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。（二）身体健康。（三）专科学习期间无记过及以上纪律处分，或专科学习期间受到记过或留校察看纪律处分，但报考前已解除处分的。（四）2020年8月底前取得普通专科毕业证书。（五）应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格。（六）退役士兵（含应往届）均具有报考资格。（七）参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。由学生向生源高校提交申请和证明材料，生源高校负责审定。第五条简而言之就是高校推荐生和自荐考生！高校自荐生就是综合测评在同专业同年级40%之内，直接获得报考资格。自荐考生指的是考生需要参加招生高校的专业能力测试，获得合格证，继而才能报考专升本考试！综合测评成绩：综合素质测评由学生所在院校具体组织实施，时间涵盖整个高职（专科）学习阶段。以提升学生的知识、素质、能力为目标，以课程学习成绩（学分绩点）为基础，参考学生的思想品德状况和创新创业能力，统筹确定学生的综合素质测评成绩，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。意思就是综合测评是你所在高校里自己测评，自己确定前40%的名单。有的高校依据大一大二两学年，而有的学校会再加上大三上半年的成绩。其中你的期末考试成绩占大头，这就要求你期末考试要考高分，多得分。这样就有很大的把握获得专升本考试资格。专业综合能力测试：专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力，招生高校公布分专业测试方案。专业测试包括两门考试科目，每门考试科目应涵盖1—2门专业基础课程，由招生高校根据本校专业特点和人才培养要求自主确定。艺术、体育类专业测试方式以技能测试为主，其他专业测试方式以笔试为主。允许招生高校根据人才选拔情况，在不同年度对考试科目所覆盖的课程及数量进行调整。测试标准由招生高校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。山东专升本每所招生高校的专业综合能力测试结果，只能用于报考本校相关专业。综上所述在你大学三年，也不一定必须不能挂科，或许你只能挂一两科，最好是一科不挂！这样你就能直接获得考试资格，直接准备专升本考试科目，不用再拿出来时间去准备自荐考试。或许参加你专业里的技能大赛，获得名次。

根据规定，普通本科院校和专科院校中的应届普通专科(高职)毕业生；普通高等教育专科(高职)应届毕业生服义务兵役并退役，且具有山东省辖区户籍的退役士兵均可报考。其中，非师范类毕业生可以报考师范类专业，师范类毕业生也可以报考非师范类专业，考生报考的专业可与所学专业不同，师范类和非师范类专业不能兼报。报考医学类专业专升本的考生，其专科学习阶段学习专业须为医学类或相关医学类。未来需要参加医师资格考试的考生，其专科学习阶段学习专业等条件需符合医师资格考试相关规定。扩展资料专升本分为两种类型：1、普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。2、成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。参考资料来源：中国新闻网-山东省明年起专升本将不能跨专业今年不受限制

2020年起，山东专升本报考资格：普通高职（专科）学生报考。普通高职（专科）学生的报考资格，依据学生在校期间的综合素质测评成绩确定。学生报考专升本，其整个专科阶段的综合素质测评成绩排名，不得低于同年级、同专业的前40%。学生在校期间转专业的，需重新完成转入专业所有课程的学习任务，其综合素质测评成绩的确定，与转入专业其他学生标准相同。学生转出专业的学习成绩，除部分转入专业同时开设的公共课等成绩外，其他成绩均不参与转入专业的综合素质测评。综合素质测评由学生所在院校具体组织实施，时间涵盖整个高职（专科）学习阶段。以提升学生的知识、素质、能力为目标，以课程学习成绩（学分绩点）为基础，参考学生的思想品德状况和创新创业能力，统筹确定学生的综合素质测评成绩，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。各有关院校应科学制定学生综合素质测评方案，并广泛宣传至每一位学生，确保政策内容应知尽知。其他高职（专科）学生报考。职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养当年转段的学生可直接报考；具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵可直接报考。2020年起，考生专升本所报本科专业，应与本人高职(专科)所学专业相同或相近。考生应参照教育部公布的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》和《普通高等学校本科专业目录（2012年）》选择报考专业，具体对应类别报考指导目录见附件2。对每个高职专业类组别，由省教育厅根据本科高校专升本招生专业申报情况，每年确定不少于1个可报考本科专业承担当年专升本招生任务。

报考专升本专业的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校专科及以上毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员；已取得高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或本科毕业证书的人员。