康复技术能不能考执业药师

惠州卫生学校是国家级重点中等职业学校和国家技能型紧缺人才培养培训工程学校，是广东省八所办学最早的卫生学校之一，迄今已有2022年的史，在粤东、珠三角地区乃至全省具有较高信誉和影响力，2022、2022年连续两年被广东省评为“广东省中职教育竞争力十强单位”。2022年来，惠州卫校恪守“厚德精进”的校训，坚持“依法治校、以德兴校、以人为本”的办学理念，为当地乃至全省培养了近3万名实用型、技能型的中等卫技人才，许多毕业生已成为医疗卫生界的技术、骨干并走上各级领导岗位，为全省的卫生事业作出了重大贡献。 学校位于惠州市区，有校本部东坡亭和长湖苑两个校区。校园环境幽雅,历史厚重，学习及生活环境良好。有先进的教学实训设备,电脑室、语音室、多媒体教室、电教中心、护理模拟病房、临床救治模拟医疗室、实验室等一应俱全。图书馆现有藏书13万册，有实验、实训室52间，有实习医院、药厂和药店共105家（其中临床实习医院98家）。拥有一支年富力强，教学经验丰富的师资队伍，有专、兼职教师200多人，各类学生总数近8000人（其中，成人专、本科班学生2821人），在全省各类中职学校中名列前茅。我校设有护理、护理（英语护理）、工业分析与检验、助产、口腔工艺技术、医学检验、康复技术、药剂等专业。毕业生就业率达97%以上。 二、招生范围：全省各地。 三、招生专业、学制 四、收费标准 　　学杂费4305元/年，其中学费3150元、住宿费500元、实习实验费700元。 五、专业简介 1、护理 培养目标：具有道德情操高尚，人文素养、敬业精神较强，专业基本知识、基本技能扎实，社会适应能力较强的应用型护理专门人才。 主干课程：正常人体学、药物学、护理概论、护理技术、护理、传染病护理、心理学基础、护理礼仪、人际沟通、形体训练等。 就业前景：随着社会对护理人员需求量大，而且我校护理专业毕业生基础理论扎实，操作能力强，能够胜任各级医院、疗养院、社区卫生机构、企事业单位医务室、保健等部门的工作，出现了供不应求的现象。 2、护理（英语护理） 培养目标：该专业以职业素质教育为基础，以能力培养为本位，以国际市场需求为依据，以就业为导向，以培养国内外护士人才为目标。可在国内外各类医院、社区医院、企事业单位医务室、保健门诊从事临床护理和保健护理工作。 主干课程：英语（包括阅读、听力、口语、演讲）、正常人体学、护理概论、护理技术、护理、传染病护理、心理学基础、护理礼仪、人际沟通等。 就业前景：随着我国进入WTO，护理界的国际交往日渐频繁，对既懂得外语又有护理专业知识的实用型人才的需求日趋增多，是倍受人们关注的特色专业。目前，已有许多医疗单位到我校“预订”该专业毕业生。 3、工业分析与检验 培养目标：掌握本专业的基本知识与基本技能，能从事各种原材料、加工半成品和成品的分析、质量监控及检验工作。 主要课程：计算机基础及应用、无机化学、有机化学、分析化学、分析技术与操作、化工基础、仪器分析、工业分析、有机分析、分析仪器与维护技术、食品分析等。 就业前景：在校生通过考试可获得国家职业资格化学检验中、高级工技术等级证书及其他各种相关等级证书；在校第二年即可同时报读惠州学院的高等院校成人教育班，中专毕业后一年可获得大专学历。毕业生能从事各种原材料、加工半成品和成品的分析、质量监控及检验工作。医药、食品、涂料、化妆品、轻工、冶金、建材、环保及化工能源等产业均是广东省的优势产业，专业市场需求量大，在质量检验、分析检验中心、海关检验检疫、商检等岗位工作需要大量毕业生。本专业技术性强，毕业生就业前景广阔，具有较大的职业选择及创业空间。 4、口腔工艺技术 培养目标：通过较掌握专业基本知识和专业技能，学生具备熟练制作常用修复体、矫治器的能力，具有口腔常见病的初步防治能力、较强的中初级实用型口腔工艺技术专业人才。 主要课程：医用化学、物理应用基础、信息技术基础、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学、美术与雕塑、口腔预防与保健、口腔疾病概要、口腔工艺材料学、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔工艺设备、口腔医学美学。 就业前景：毕业生具备熟练制作常用修复体、矫治器的能力，可正确使用口腔修复材料，能开展口腔保健和疾病预防工作。毕业生能在各级医疗卫生机构的口腔科、口腔专科医院、义齿加工企业、口腔器材公司等部门从事义齿修复和矫治器的制作、口腔预防保健、器材营销等工作。 随着人民生活水平的提高，人们对口腔医疗保健的需求大增，现在社会对口腔技术人才需求越来越大，因此，毕业生有很大的就业空间，就业前景十分广阔。 5、康复技术 培养目标：掌握康复技术专业所需的基本理论知识和实践操作技能，能从事康复评定、康复治疗和康复护理工作的实用型人才。可在各级综合医院、康复机构、运动队、社区、家庭从事康复治疗与康复保健等工作。 主干课程：康复医学概论、正常人体学基础、常用诊疗技术、药物学基础、疾病概要、医学心理学、康复功能评定、康复治疗技术、疾病康复学、康复护理技术等。 就业前景：康复对象逐渐增多，对康复医学专业人才需求量很大，本专业择业灵活、去向多元化，供求比例约1/70，该专业的发展前景十分广阔。近几年就业率达98%以上。 6、医学检验 培养目标：培养既有一定医学基础知识，也有检验技术基本理论知识及熟练的检验操作技术的人才。毕业后能在各级医院、血站、疾病控制中心、学校和工厂等部门从事检验技术及实验室工作。 主干课程：解剖生理学基础、病理学、化学、临床检验、微生物检验技术、免疫检验技术、寄生虫检验技术、生物化学检验技术、卫生理化检验等。 就业前景：随着南海石化城在惠州落户投产，各类医院、门诊、食品加工企业的成立，自来水公司、疾病控制中心、血站、计划生育服务站的扩大，对检验技术人员有较大的需求，极大拓宽了检验技术专业毕业生的就业渠道。本专业近几年就业率都达98%。 7、助产 培养目标：具备本专业所需的基本知识、基本技能和一定的自学能力，能胜任妇科、产科、新生儿护理工作的人才。 主干课程：正常人体学、疾病概要、医学心理学、护理礼仪学、护理技术、临床护理、产科学基础、妇婴保健、遗传与优生等。 就业前景：可在各医院妇产科工作，也可从事护理工作，同时可在农村、社区从事产前检查、正常接生、产后处理等工作。随着产房护理实行一对一制度，对助产士需求较大，毕业生就业前景十分看好。 8、药剂 培养目标：掌握本专业的基本知识和基本技能，能够从事医药卫生、药品生产、、研发等工作的技能型、服务型中初级药学专业人才。 主干课程：药理学、药物分析化学、药剂学、药品市场营销学、天然药物学、药事学、药物化学、药物经济学基础、疾病概要等。 就业前景：药剂专业毕业生的就业前景看好，总体上供不应求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，大医疗单位对本专业人才的需求是稳中有升，另外，医药界的贸易、经销、检验和医药信息等行业部门对本专业人才的需求逐年增加。据中国执业药师协会介绍，我国至少还需要100万名执业药师。 9、卫生保健专业 培养目标：培养熟练掌握常见病、多发病和地方病的诊治技能，能在乡、村医疗机构中从事疾病预防、诊治、康复、初级卫生保健及计划生育技术等工作的乡、村两级医疗机构医生。 主干课程：人体解剖学、生理学、药物学基础、中医学基础、常用诊疗技术、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、康复医学概论、健康教育、预防医学、保健学基础、急救知识与技术、心理学基础等。 就业前景：毕业后可参加执业助理医师资格考试，取得执业助理医师资格后，可在乡、村两级医疗机构申请执业注册，主要从事常见病防治、卫生保健、防疫和健康教育咨询等工作。现推行的农村卫生站建设政策要求村村设立卫生站，本专业毕业生需求量大。 六、考生须知 一）报考国家计划生（中专）的考生须知 须参加当地学业考试，填报我校志愿，择优录取。惠州考生5月15日起可凭学校成绩证明、户口簿原件及复印件、二张相片到我校招生与学生科面试预报名，额满为止；学业考试后，中考成绩达到分数线的考生请于7月10前到我校正式报名，逾期不报名者视为放弃学位。

护理专业跨专业报考研究生，可以考虑报考康复医学类专业、药学类专业和医学影像专业。这三类都和护理专业同属医学类专业，并不算是跨医学大类专业，所以相对来说是比较容易的。因为跨大类专业报考研究生，比如机械类、语言类等就需要考相应的专业知识。

护理专业在医学类专业中是比较有就业优势的。医学类大多数专业的本科毕业生找工作时，想进入大医院工作是很难的，研究生应聘大医院竞争都非常激烈。而医学大类中的护理专业就业则要轻松很多，如果是护理专业研究生，就业压力几乎就可以忽略了。

护理专业就业对比其它医学专业容易，但是“就业钱景”则要差一些，所以很多护士专业的学生选择跨专业考研究生也就能够理解了。跨专业考研究生相对于考本专业研究生要难一些的，所以我建议护士专业的学生可以考虑康复医学类专业、药学类专业和医学影像专业。

康复医学类专业、药学类专业和医学影像专业的考试内容和护理专业更为接近，在日后的学习中也不会有让人措手不及的学科知识。而且，这三类专业在毕业后的就业压力也比较小，尤其是康复医学类专业和药学类专业，可发展的方向也比较多。

康复医学类专业是一个比较好的跨专业考研方向

康复医学类专业在我国算是一个新兴的专业，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科。也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。

很多人对这个专业不大了解，其实我们生活中有很多和康复医学有关的事情。体育运动员在受伤之后的一些康复训练就属于康复医学类；某些术后恢复也算是康复医学类；康复医学类还包括了一些利用谈话方式来恢复病人功能障碍的技巧。

康复医学专业对于护理专业的学生来说是一门比较好接受的专业，其中有很多相通的医学知识和医学实操知识。所以，护理专业的学生想要跨专业考研究生，考一个康复医学类的专业也是比较好的选择。毕业后不管是去医院，还是自己开店，都算是不错的出路。

药学类专业的就业需求比较大，是一个跨专业考研的好方向

药学类专业是一个比较热门的专业，药学类的执业药师资格证也非常吃香。药店是我们生活中必不可少的东西，几乎在每一个居住区都会有很多很多的药店，而开药店则需要满足一个必要的条件，那就是需要有一位有执业药师资格证的员工。

根据我国《中华人药品法》相关条例规定，城区药店应配备不少于2名药师（中药师）以上的技术人员，其中1名应为执业药师、从业药师；乡镇药店应配备药师（中药师）以上技术人员；设在行政村的药品零售企业应配备（中药士）以上的技术职称或者经过省辖市食品药品部门培训，并取得上岗证的高中以上文化程度人员。

由此可见，护理专业学生跨专业考药学类专业也是一个不错的选择。从工作内容方面考虑，药师比起护士要轻松很多；从就业面考虑，药师的就业面要比护士的就业面广很多；从收入方面考虑，同一级别的药师应该会比护士的收入高一些。

医学影像专业相对于护士专业轻松一些，是一个跨专业考研的好方向

很多护士专业的学生考虑到跨专业考研的原因是因为护士专业就业后的工作比较累。护士行业的辛苦就算是不做护士的能体会的到。病人的吃、喝、拉、撒，包括负面情绪，护士都需要照顾到。尤其是开始那几年，白班、夜班、周末上班都少不了。

为了避免就业后遭遇这种高强度的工作，很多想考研究生的护士专业学生都会选择跨专业报考研究生。在医院中，和护士专业对比起来，比较轻松的专业就是医学影像专业。虽然并不是所有医学影像专业都能够非常轻松（技术组需要在手术室值班），但也不会太累。

很多人认为医学影像专业毕业后不能成为一名真正的医生，其实这一观点是错的。医学影像专业毕业的研究生或博士生，很有可能发展成为高端的医生。因为在临床诊断中有很多地方需要非常专业的医学影像知识。

结语

护士专业本身是一个非常不错的专业，如果能够在这个专业坚持下来也是不错的选择。如果真的考虑跨专业考研究生，上文所介绍的这三个医学类专业就是不错的选择。建议护士专业的学生不要在跨专业考研究生的时候选择非医学类专业。

执业药师报考全科和考四科区别是考的科目数目不一样。

考全科的科目多，考全科是要考过八科，考四科只需要考过四科即可。

全科是全科医学一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科是一个临床二级学科。

执业药师报考四科分别是：

（1）中药学专业知识（一）

（2）中药学专业知识（二）

（3）中药学综合知识与技能

（4）药事与法规。

2022年8月22日，国家药监局宣布通过全国统一考试取得《执业药师职业资格证书》的人员，且符合职称评审相应条件的，视为具备主管药师或主管中药师职称。

要知道职称反映了专业技术人员的学术和技术水平、工作能力和工作成就，职称越高，享有的社会经济和福利待遇也越高，在落户、养老金、内部晋升等方面起着关键作用。

这就侧面说明了，执业药师的前景光明。报考执业药师，不再单单只是为了行业资格准入，也为日后的职业规划以及岗位晋升提供了一条更宽广的路。

学员提问：老师您好！请问执业药师和药师、药剂师具体有什么不同？
医学教育网老师回复：执业药师与药师、药剂师的区别是什么，医学教育网整理如下，请参考：
药师（药学职称考试）：卫生职称考试，我们常说的卫生资格考试（卫生专业技术资格考试），通常为医院药房人员参加考试，非医疗机构不能报考。
药剂师：有可能是上述的卫生资格考试，另一种可能是职业技能考试。属于各地小范围考试，没有全国统考，例如一级工种、二级工种类。
执业药师：执业资格考试，一般为药店参加考试，但医疗机构人员也可报考。

付费内容限时免费查看回答芜湖医药卫生学校，是安徽省教育厅备案的、芜湖市教育局主管的唯一一所医药卫生类全日制普通中等职业学校。2022年学校成功遴选为安徽省中等职业教育示范特色学校建设项目。学校坐落在芜湖县城南新区，占地面积200亩。现有护理、康复技术、中医康复保健、中草药种植、老年人服务与、美容美体、旅游服务与、助产、影像、中药、制药技术十一个专业。其中护理、中医康复保健专业为省级示范专业;护理、中医康复保健实训基地为省级实训基地;中医康复保健省级名师工作坊;护理、中医康复保健省级技能大赛赛点。学校教学及实训设备先进、功能齐全，建有十多个校内实训基地;学校内设有职业技能鉴定所，是芜湖市、县人力资源和社会保障局批复定点培训机构。芜湖医药卫生学校优势专业康复技术专业培养目标培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。康复技术专业培养要求①热爱祖国，拥护中国党的领导，走道路，努力学习主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救扶伤，发扬人道主义精神。②掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。康复技术专业课程临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。芜湖医药卫生学校网友评价1、学校环境优美，宿舍环境也挺好，食堂饭菜也不错。老师和蔼可亲，严格，很负责。教学质量挺好的，采用封闭式，也开设了很多社团。2、学校的交通很方便，对于外地的学生来读书是可以放心的，学校的老师是会对每一个学生负责任，你要明确自己的学习目标。学生只要是一个有目标的人，就要去实现自我的目标，现在你可能只是一个毕业生，但你以后可以是，完全取决于你的努力程度。加倍的努力也是为了自己有自己的话语权。提问请问淮北卫校怎么样那个好回答稍等，给我点时间学校非常重视实验与实训工作，校内基地建有护理、康复治疗技术、药剂、医学检验及医学影像技术等专业基础实训室,内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理等模拟病房、临床实训室,康复技术综合实训、药品生产与流通实训等二二十多个实验实训室，其中，护理、康复技术等实训基地被评为” 省级示范实训基地”。在毕业实习方面，学校在上海、南京、苏州、合肥、淮北及周边地区开辟了以三甲医院和甲等以上医院为主体的实习点50多个。现有实验实训设施比较健全，为教学实验实训、临床见习和毕业实习提供了重要保障。2、如进入高校继续学习，可选择:①普通中专毕业生可通过分类考试进入高职院校学习安徽省户籍可凭户口本、身份证直接报名，外省户籍需另外提供父亲或母亲在安徽省务工证明材料， 升学率98%以上，毕业学历为第一学历。 ②高职毕业生通过本科高校专升本考试进入本科阶段学习;③高职、普通中专毕业生均可参加成人高考进入成人高校本、专科阶段学习我校设有安徽医科大学成人教育教学点。淮北卫校，推荐工作，包就业更多18条