护理转在职药理研究生

护士可以报考执业药师证。本科学历，专业是护理学，从事专业工作满3年可以报名，专科学历，专业是护理专业，从事专业工作满5年可以报名。

一方面，执业药师含金量很高，护士有了这个证书，在以后职业道路上的选择就会多很多。如有静脉用药配置中心等岗位机会，自然就会增加转岗的机会。

另外，执业药师的知识对于护理生涯能够起到推动作用。老龄化社会来临，共享护士、社区护理站、延续服务等护理模式的发展，势必要求护士掌握更多的知识应对这一变化，护士在院外单独执行各种治疗时，有执业药师证书，既增加了机会，也得到了保障。

报考条件为：

凡中华人公民和获准在我国境内就业的外籍人员，具备以下条件之一者，均可申请参加执业药师职业资格考试。

1、取得药学类、中药学类专业大专学历，在药学或中药学岗位工作满5年。

2、取得药学类、中药学类专业大学本科学历或学士学位，在药学或中药学岗位工作满3年。

3、取得药学类、中药学类专业第二学士学位、研究生班毕业或硕士学位，在药学或中药学岗位工作满1年。

4、取得药学类、中药学类专业博士学位。

5、取得药学类、中药学类相关专业相应学历或学位的人员，在药学或中药学岗位工作的年限相应增加1年。

专业带头人
程龙，男，高级讲师，毕业于江南大学，博士学位；主要担任《生物制药》、《药物分析》课教学，擅长生物制药、发酵教学研究。
邹浩军，女，中国同盟盟员，副教授，药学系主任。2022年安徽医科大学本科医学学士毕业。20多年来，一直从事药理学教学和研究。期间曾在生物研究所进修，在安徽医科大学在职读研（药理学，抗炎免疫、抗肿瘤药理），2022年取得医学硕士学位。曾任药理教研组长、团委副书记、教学研究室主任、教务科长，并获市级“优秀团干”、市级“优秀园丁”、安徽省卫生厅“跨世纪学科带头人”、安徽六安市委员等。现任药学系主任、民盟无锡卫生校支部主委，全国卫生职业教育药理学研究会副主任委员、江苏省药理学会教学分会委员。
主持和参加过世界银行中国农村卫生人力开发项目卫IV项目的“护理专业岗前培训的Modules开发研究”、院所的“II型胶原蛋白的提取、提纯研究”和“ODE的药效学-FTOD的抗炎免疫作用和机制研究”，正在进行“药学专业课以能力为标准的教学评价方法试验性研究”和“以职业标准为基础的高职药学专业实训及竞赛研究”。
主编过人民卫生出版社的《常用药物新编》、高等教育出版社的《全科医学》及校本教材《生物技术药物学》，参编过人卫、高教、复旦大学等多家出版社的《生物药物基础》、《药理学》、《药物应用护理》等12部教材。
在核心期刊、统计源期刊、省级以上学术刊物及全国性学术会议上发表或交流过“护理岗位培训Modules开发实践”、“黄酮类化合物抗炎免疫和抗衰老作用研究进展”、“黄酮类物质——FTOD对大鼠炎症的作用和机制研究”、“白花蛇舌草药效学研究进展”、“药学专业以能力为标准的教学评价方法”等20多篇论文。
承担过各专业、层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《临床药理学》、《生物药物基础》和《实验动物学》的教学，授课生动、简明、联系实际、善于创新。
邵阿末，女，中员，副教授，毕业于南京医科大学，硕士学位，现任无锡卫生高等职业技术学校护理系主任，兼任第二届江苏省职业教育教科研中心组（医药卫生类专业）成员，无锡市护理学会副理事长，护理管理杂志》编辑委员会审稿员，无锡市护理专业建设指导委员会委员。江苏省联合职业技术学院专业带头人。主要担任《护理基础学》、《疾病护理》等课程教学，擅长护理教学研究。
吴立红，女，中员，副主任护师，毕业于苏州大学，硕士学位，现任《实用临床医药杂志（护理版）》第一届学术指导委员会委员，主要担任《内科护理》等课程教学，擅长护理教学研究。
学科骨干教师
一、药学系
林莉莉，女，中员，讲师，执业医师，2022年毕业于南通医学院，2022年就读于第二军医大学硕士研究生课程进修班，2022年7月获医学硕士学位。现任药理教研室主任。
工作2022年来，担任灯盏花素和灯盏乙素对缺血性心脑血管疾病保护作用的比较（863子课题）课题的负责人,主持研究江苏省卫生厅教研室课题“酮色林改善心肌梗预后的研究“。发表“基层卫校实验动物存在问题和建议”、“灯盏花素作用机制研究新进展”、“Ptectiveeffectsofscutellanandbreviscapineonbrainandheartischemiainrats”、“青霉素在基层医院使用存在的问题”等教科研论文10多篇，其中SCI收录3篇，核心期刊1篇，并参编教材《护理药物学》和校本教材《药理学和生物药物学基础》各1本。先后获得“省卫生职业教育优秀骨干教师”、“无锡市医院管理中心优秀党员”、“市优秀班主任”等多项荣誉。
承担过各专业、层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《药物代谢动力学》及《英语》教学。课堂教学富有和创造性，和学生亲和力强，教学效果好。
赵喜林，男，讲师。2022年苏州大学药学专业本科毕业，2022年取得药理学医学硕士学位。工作5年来，参与“白果内酯在制备治疗帕金森病药物中的用途”的研究并获得国家专利1项，在全国卫生职业教育药理学研究会主办的全国卫生职业教育药理学研究会教学和学术会议上获优秀论文一等奖；发表“长期低剂量皮鱼藤酮制作大鼠帕金森病模型”、“基于网络信息化的双主教学模式”等教科研论文5篇。是学校的优秀班主任，在江苏省联合职技院首届医药专业学生技能大赛中荣获优秀指导教师奖。
承担过各专业、层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《生药学》、《药用植物学》、《天然药物学》。除对药理学内容进行常规教授之外，通过调查报告、演讲、讨论等多种形式鼓励同学多写、多说，充分调动学生的主观能动性，注重提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
贺晴，女，主任药师，无锡市人民医院临床药理研究机构办公室主任。任江苏省医院协会药事管理专业委员会委员、江苏省药师协会第一届理事会理事、江苏省药学会第七届医院药学专业委员会委员、江苏省药学会第七届理事会理事、江苏省中医药学会新药研究开发专业委员会常务委员。
曾主持过江苏省卫生厅“丙基硫氧嘧啶血药浓度与药效及毒性的关系”、无锡市科技局“降钙素原对小儿呼吸道感染性疾病抗菌药物使用指导作用的研究”等多项科研；发表专业技术论文近20篇，其中“无锡市2473例药品不良反应报告回顾性分析”、“525例围手术期患者预防性应用抗菌药物的调查分析”、“人血白蛋白致溶血性贫血1例”等近10多篇发表在核心期刊。
承担无锡卫生高职校《实用药理学基础》理论和实践教学、南京药科大学本科《临床药理学》理论教学，带教实习生并指导毕业论文。教学中善于理论与实践，一切为学生着想，深受学生欢迎。常静，女，2022年生，中员，药理学教研室助教。2022年南京医科大学临床医学专业本科毕业，同年免试推荐攻读南京医科大学药理与神经生物学硕士研究生，2022年取得硕士学位后进学校药理教研室工作。进校一年，发表过科研论文1篇“K2knockoutaltersneutransmitterreleaseinmousestatum:Aninvivomicdialysisstudy”。
承担护理系和药学系高、中职、成人专科等层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《药理学与药物治疗学》的理论及实验教学，利用假期深入临床实际为教学收集案例，主动尝试双语教学。善于启发式和现代教育技术的应用。
二、护理系
（护理系教师简介资料暂缺）
人体解剖学
余寅，男，本科双学士，副教授，高校教师。解剖、生物等医学基础课程的理论与实践教学工作，担任解剖生物生化教研室主任。2022年起兼任全国卫生职业教育解剖学专业研究会常务理事委员，中国解剖学会会员，无锡市高校教师职称评审“医药卫生”学科评委。2022年被聘为无锡卫生高等职业技术学校解剖学科带头人。

你好
在职研究生网日前从北京中医药大学获悉，按照学位办《关于开展增列硕士专业学位授权点审核工作的》，学校拟开展增列护理硕士专业学位授权点的申报工作。该专业预计2022年开始招生。
北京中医药大学护理学院近年在学科建设、师资培养、临床实践基地建设等相关方面积极筹备，符合申报条件。此专业硕士采用全日制学习方式，学制为3年，采取学院导师、临床导师联合指导，理论授课与护理学专业相关方向临床实践相结合的培养方式。
北京中医药大学研招办张老师介绍，护理硕士专业学位课程实行“以专业知识为背景，以专科技术为重点，以实践理论相结合为基本方法”的建设模式，所以在培养方面不仅围绕职业技能开展理论教学和实践教学，而且集中训练学生的临床实际运用能力，要求学生轮转科室不少于24个月。
希望能帮到你·············

一，哪些学校开设了护理学在职研究生?

在招护理学在职研究生的院校有很多，主要有：天津医科大学、北华大学、南京医科大学、青岛大学、武汉大学、复旦大学、山东大学、中南大学、暨南大学、浙江大学、苏州大学、河北医科大学、安徽医科大学、延边大学等

二，目前护理学在职研究生有的专业是：

基础护理、护理学基础、护理管理、护理教育、护理药械、缓和护理、中医护理、个案护理、医院感染控制、精神卫生、康复护理、护理伦理、病理生理学、健康评估、心血管护理、护理评估、社区健康护理、急救护理、年护理学。

三，护理学在职研究生需要上的课程是：

体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。随着社会的发展，护理在职研究生变的热门起来，引得众多在职人士竞相报考。
2022年护理在职研究生招生院校有哪些呢?
目前护理在职研究生的招生院校包括很多，主要有暨南大学、浙江大学、苏州大学、河北医科大学、安徽医科大学、延边大学、天津医科大学、北华大学、南京医科大学、青岛大学、武汉大学、复旦大学、山东大学、中南大学等。
2022年护理在职研究生研究领域
对于择校来说，建议考生一定要结合自身实际情况进行选择，同时还要综合兴趣、未来发展、费用等因素综合判断。研究领域包括护理管理、护理教育、护理药械、缓和护理、中医护理、个案护理、医院感染控制、精神卫生、康复护理、护理伦理等。
2022年护理在职研究生课程设置
护理在职研究生涉及课程更加全面，主要课程包括病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、急救护理学等。