企业培训师在职研究生

专家团队
●赵家路老师天津三实机构高级培训师
国内资深礼仪培训讲师，国学应用讲师，奥运会志愿者培训专家组成员，北京家路礼仪学校校长。教学十余载，授课上千场，培训学员多达十五万人次，足迹遍及全国各大企业。赵家路是将儒家文化与现代礼仪完美结合的资深讲师，被誉为儒礼专家，德而后礼的教学理念使之成为该领域的领跑者。
●薛润冰老师天津三实机构高级培训师
人文哲学管理青年学者，中国商学院联盟东方管理研究中心研究员，国际管理工程学会中国区副，是中国和谐指数研究中心、中国管理哲学论坛、中华国学教育工程、中华国学企业家俱乐部、中国和谐发展论坛、中国人文财富论坛等活动发起人之一，担纲人文财富管理论坛总召集人。被聘为北京大学中美金融学位项目等知名高校国学教育项目兼职教授，兼任和谐国际投资集团等多家国际企业集团和知名中小企业的资深管理顾问。
●武卫军老师，天津三实机构高级培训顾问
武老师从事企业人力资源管理及培训工作二十七年，担任过企业的部门经理，有一定的企业管理经验，有丰富的培训策划、实施能力与极强的课程开发能力。武老师可以针对各类不同企业、各层次不同管理人员存在的问题有针对性地设计课程。曾为数十家国家特大型企业及事业单位、外资企业、合资企业、私营企业进行各种层次的管理培训。培训反应热烈，效果良好。
●李成林老师天津三实机构高级营销培训顾问
从事营销管理工作2022年，先后在可口可乐、西安开米股份公司、深圳采纳营销策划公司、力邦企业集团、西安高科实业股份公司、鼎天科技实业集团公司、海星集团担任过市场部经理、品牌经理、营销总监、销售副总、总经理、营销副等职务。2022年销售管理经验，时代光华、影响力集团签约讲师，培训行业5年、200余场培训演讲经验，权威理念、具体技能、正确态度，讲、练、用三位一体的课堂培训模式，带来实效的培训效果，使之成为最受企业主欢迎的培训师。
●黄飞老师天津三实机构高级培训讲师
北京《赢家大讲堂》栏目专家。太原职业经理人协会首席商务顾问，人事部全国人才流动中心商务策划师培训教师，中企联高级职业经理培训师。在深圳的大型企业中从事经营管理工作2022年。担任过大型旅游公司的办公室主任，组建大陆、、三方高科技合资公司，出任合资公司副总经理；曾执笔策划总投资6亿元的大型主题旅游项目；曾为多家国有企业的改制与重组担任首席顾问；曾担任过多家大中型企业、行业协会的高级顾问、首席顾问；曾为全国各地多家大中型企业、部门开展讲课、培训、咨询，有关企业与社会发展模式的新理念得到各界人士的广泛认同。
●齐善鸿老师天津三实机构高级培训讲师
南开大学国际商学院教授、博士生导师、副院长，兼任南开国际管理论坛、天津国际顾问论坛副等职业，任多家企业独董事、首席顾问。主要著作有《中国新派管理：精神管理》、《新人力资源管理原理》、《管理学原理》、《经理手册》等，主要研究领域集中在企业文化、战略管理与精神管理、战略人力资源管理等方面。
●李理老师天津三实机构高级培训讲师
工作经历：天津市委党校、天津行政学院副教授。历任百信鞋业培训经理，青岛海泰宏毅咨询公司讲师顾问、北京莱福特企业咨询顾问公司讲师顾问、北方人才港讲师顾问、中国天津人力资源服务中心讲师,先后为国家、天津石化集团、宏丰集团有限公司、四方——旁巴迪——鲍尔有限公司等数十家企业进行过HR培训，反响强烈。天津首批国家劳动部《人力资源管理师》国家职业资格备案教师。
●宋子义老师天津三实机构高级培训顾问
知名大学硕士生导师，副教授,会计系书记，天津无形资产研究会理事。曾出访德国、法国、荷兰、比利时等国，与德国教育协会进行多次学术交流，为多家单位进行财务管理和税务筹划的培训。先后在《经济纵横》等刊物发表数十篇文章，曾主持多项省部课题，为市委领导提供相关决策方案。主讲本科和研究生课程包括“中高级财务分析、财务会计、税务会计与筹划、成本会计、资产评估”等课程。

简介：中廉教育，全称淮安中廉教育科技有限公司，成立于2022年。几年来，在已有北大、清华、、法大、中国人民大学、最高法学研究所等顶级师资团队基础上，中廉教育已由一家专业从事考试培训的教育机构，发展为涉足培训、招警培训、事业单位培训、选调生培训、考研培训、北大在职研究生培训、司法考试培训、学历教育培训等为一体的综合性教育集团。中廉教育涉足培训、招警培训、事业单位培训、选调生培训、考研培训、北大在职研究生培训、司法考试培训、学历教育培训。
法定代表人：于恋
成立时间：2022-11-14
注册资本：50万
工商注册号：320800000077225
企业类型：有限责任公司自然人独资
公司地址：淮安市清河区淮海西路119号1幢

张锡民
著名管理专家、培训讲师，国内培训和咨询相结合的先驱，23课堂名师内训团高级讲师。历任著名企业经理人，被公认为国内实战派十大自由讲师。
先生现任北京绿洲源管理顾问有限公司（中国绿洲管理培训网）首席顾问/首席培训讲师，历任知名企业生产/质量部经理、人力资源部经理、企管部经理、销售部经理、营销总监、人力资源总监、常务副、高级管理顾问/高级培训师、董事副等职。张先生接受过长期专业训练,有丰富的战略管理/人力资源管理/营销管理实践和咨询经验。
张锡民先生师从著名改革思想家/金融专家/经济学家教授，原任北京南洋林德企业顾问公司董事副/高级管理顾问/高级培训讲师，并兼任清华大学继续教育学院客座教授、北京大学EMBA课程客座教授、南京理工大学MBA培养客座教授、北方交通大学企业管理咨询协会客座教授,光华管理学院、北京时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师；并出任国家通用管理能力认证考试主任讲师之一，出任外国专家局下属的PMP认证考试的主力讲师，出任中国职业经理人资格评审委员会主力讲师；并出任中国人力资源协会专家委员会委员；并兼任中国企业内训网、北京双高人才中心，中关村人力资源经理协会，圣荣管理培训网，中华培训网，深圳行天，武汉动力，大连名仕等100多家企管顾问公司高级管理顾问/高级培训讲师。并出任国内二十多家公司长期兼职特约管理顾问/培训讲师。
张锡民教授被公认为国内实战派十大职业讲师，当选为2022年“中国金牌管理咨询师”，当选为2022年“中国十大杰出培训师”，当选为“2022中国百位杰出管理人物”，当选为“2022中国最具魅力企业家”之一，当选为“2022中国培训师竞争力排行榜十大华人培训”，2022年荣获第二届中国管理大会之最高奖项“卓越管理专家奖”,荣获第三届中国管理大会培训师之最高奖项“卓越讲师奖”，2022年荣获“改革开放2022年中国企业管理十大成就（人物）奖”。荣获全球认可的《Alamo学习国际职业培训师》认证证书、荣获权威的《PDP测评国际职业培训师》认证证书。
擅长领域：
领导艺术人力资源企业文化
教育背景：
个人基本情况：
2022年出生于北京,现年42岁。
2022年毕业于华东工学院机电一体化专业，本科。
2022年毕业于南京理工大学企业管理专业，硕士。
2．任职经历：曾先后任职于
中国兵器工业总公司
北京两家知名民营高科技企业（通力环电子公司、新奥特电子集团公司）
北京台资跨国集团公司（川源机电集团）
北京两家知名美资著名IT集团企业（慧讯信息、中美亚星）
北京两家著名管理顾问公司（理实佳讯、南洋林德）
授课风格：
案例丰富、生动活泼、深入浅出，理论联系实际，具有感染力。
主讲课程：70余门
领导技能与人力资源类：《领导力》、《执行力》、《战略人力资源管理》、《企业文化的构建与推进》、《如何做好人力资源经理》、《人力资源管理实务》、《企业招聘与培训管理实务》、《企业组织设计与管理》、《企业薪酬与绩效考核管理实务》、《非人力资源的人力资源管理》、《有效授权》、《目标绩效考核》、《职业经理人塑造》、《企业中层经理成功管理系列讲座》、《沟通技巧》、《高绩效团队建设》、《时间管理》等等。
战略及营销类：《企业战略管理》、《如何进行营销谈判》、《现代营销策划与管理》、《销售员的激励与管理》、《全员服务体系》、《渠道建设与管理》、《金牌销售技巧》、《成功的市场营销/服务人员必备的专业特质》、《市场调研》、《市场营销学》、《供应链管理》、《战略营销》、《关系营销》、《直复营销》等等。
项目管理类：PMP认证考试授课讲师，企业项目管理内训课。
国家通用管理能力认证考试：四个大专题的全部课程
中国人力资源师认证考试：七个大专题的全部课程
中国市场总监认证考试：八个大专题的全部课程
中国职业经理人资格评审委员会认证课程CC项目
咨询和培训业绩：
（1）咨询项目：
主持或参与完成曙光信息集团（）、四环制药、东方钢管、亚邦集团、新疆石油等50多家大中型企业的发展战略、人力资源管理、营销管理等方面的咨询项目。
（2）培训经历：客户超过800家，部分重点客户名单如下：
中国市场总监认证考试培训课
人事部中国职业经理人资格认证考试培训课（CC项目）
劳动部国家通用管理能力认证考试培训课
劳动部高级人力资源师认证考试培训课
中国注册人力资源师认证培训课
PMP认证考试培训课
中华培训网的公开课及内训
我要培训网的公开课及内训、北京华点通—卫星课
中华企管网的公开课及内训
华夏培训网的公开课及内训
中国教育服务有限公司的公开课及内训
国家行政学院领导人员考试测评研究中心公开课及内训
北大校友会培训中心的公开课及内训
北大民营企业研究所的公开课及内训
北大北燕企培的公开课及内训
北大承泽创研经济研究中心的公开课及内训
北大医学部在职教育培训中心--EMBA公开课
浙江大学班
广东中山大学班
清华职业经理人培训中心的公开课及内训
清华大学与企业合作委员会公开课及内训
清华大学继续教育学院的公开课及内训
清华基础工业训练中心公开课及内训
经贸委职业经理研究中心的公开课及内训
北京途锦教育集团的公开课及内训
深圳普林哲培训公司的公开课及内训
深圳行天咨询培训公司公开课及内训
深圳问鼎管理顾问公司公开课及内训
福建天行健培训公司的公开课及内训
广州现代培训中心的公开课及内训
广州麦克林咨询培训公司公开课及内训
上海协智培训公司的公开课及内训
上海博安管理咨询公司公开课及内训
上海影响力管理咨询公司公开课及内训
合肥组织部人力资源中心的公开课及内训
天津创智科技培训公司的公开课及内训
四川经营管理人才中心的公开课及内训
厦门智博管理培训公司的公开课及内训
武汉动力管理顾问公司的公开课及内训
昆明知讯力培训公司的公开课及内训
宁波协力培训公司的公开课及内训
联想集团
著作：
畅销光盘及书籍
“企业如何有效激励员工”光盘由北京时代光华公司录制；
“金牌销售技巧”由北京现代中欧管理科学研究院录制；
“领导力提升与沟通技巧”由北京圣荣管理
网录制；
“企业执行力塑造与提升”由北大光华大讲堂录制;
《中层执行力训练》由北京时代光华公司出版—北大出版社；
《员工执行力训练》由北京时代光华公司出版—北大出版社。

烟台市芝罘区幸福职业培训学校，成立于一九九三年，是经烟台市芝罘区教育体育局正规审批的民办学校，批准文号：鲁烟社教字〔93〕22号，民办教育许可证编号3706027000041;办学范围：成人技能培训。1、学历教育考前培训类：
成人学历教育类成人高考的专科、本科、网络教育、在职研究生学历
2、培训类
①会计培训会计从业资格证书、初、中级会计职称
②计算机培训各类信息化培训、国家计算机等级考试、网络营销等
③职业资格培训及认证国家人事劳动和社会保障部各类职业资格的招生和培训业务：如：人力资源管理师、物流师、营销师等、国家住房和城乡：注册建造师。
④企业内训
⑤大学生就业培训
地址在芝罘区文化宫大厦23楼

我国培训师队伍日益壮大，就目前培训师队伍总体而言，培训师队伍的专业素质存在参差不齐的现象。我国培训师队伍主要由四类人构成：一是高等科研院校教师，他们一般属于学术功底丰厚的理论派培训师；二是在大企业担任高级管理或技术职务的人员，他们一般属于在实战中磨练出来的经验型培训师；三是其他社会知名人士，他们一般熟知国家的某些政策和发展趋势；四是以此为职业，真正的职业培训师，他们大部分受过专业培训技巧训练。高校教师虽然具有一定的理论水平，但我国的高校教师与企业管理实践脱节很严重，大部分高校教师甚至根本没有从事过企业的实际管理工作，因此高校教师很容易与企业培训的真正需求脱节，其使用的培训方式往往也比较单一。在大企业担任职务的人员，一般属于兼职做培训，尽管有丰富的经验，但理论水平和培训技巧就比较欠缺，甚至这类培训师中有些人因为缺乏一定的理论水平，仅仅根据个人经验和领悟，总结出来的结论也是贻笑大方。其他社会知名人士的培训，由于大多是凭借国家政策等方面的内容，多为宣讲的方式，与真正的培训要求差距还比较远。这四类人中，一般第四类——职业培训师最受企业欢迎，第四类培训师也将成为我国培训事业的主力军。以上四类培训师，数以万计，他们共同承载着中国这个巨大的培训市场。尽管市场催生越来越多的培训师，但并不是每个人都能成为优秀的培训师。培训师队伍专业素质的参差不齐，影响了培训效能的总体水平。培训师们虽然培训方法、培训风格或有不同，但是如果是作为优秀的培训师，应该至少具备如下十个方面的标准：1、严格恪守职业道德当人类脱离了动物界，人类社会就有了道德。简单地说，道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。道德是做人最起码的基础。大凡被称为“师”的人，应该专业水平都不错，高标准的道德要求就成为鉴别培训师是否优秀很重要的标准。人生在世，最重要的有两件事：一是做人，一是做事。培训师作为“传道、授业、解惑”的人，首先应当“为人师表”，加强自身职业道德修养。培训师应该拥有的职业道德是指培训师在从业生涯中应该具备的最基本的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是培训师在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制，也是市场对优秀培训师最基本的要求。高尚的职业道德是培训师的从业之本。试看我国目前的培训师市场，其中不乏有些鱼目混珠之徒，他们首先就违背了最基本的职业道德——诚信。诚信是职业道德的根本，诚——就是真实不欺；信——就是真心实意地遵守履行诺言。有些培训师包装自己的背景和经验，有些培训师几乎从来没有企业的实践，居然能够包装出很多优秀的工作经历，有些培训师居然还给自己挂上根本就不曾拥有的“教授”头衔。培训师职业道德主要内容有：专业、敬业、诚信、服务、奉献、热忱、责任等等。作为培训师，必须严格恪守职业道德，这可能是作为培训师最基本的生存之道！2、正确的从业心态几乎每个培训师讲课都会讲到心态，但是否每个培训师都审视过自己的心态呢？正确的心态有助于培训师的进步和发展，培训师尤其要审视自己的从业心态！正确的从业心态是优秀培训师的第二个重要标准。培训师的从业心态首先是要发自内心地“热爱”培训事业。培训师首先需要职业忠诚，也就是说要发自内心地热爱培训事业。对一个培训师而言，“热爱”不仅意味着自身的生存和发展，更意味着对学员的责任。有些人自身本不喜欢培训事业，盲目地选择了这个职业，当然这样的培训师很难有所成就。作为培训师，学员是否接受你，很大程度上取决于你的心态。优秀的培训师会把培训当作自己的事业，因此他们非常珍惜自己的职业，当然才能够全力以赴地做好自己的事业。有些培训师，尤其是很多兼职或者说业余的培训师，他们没有一种事业感，其中不乏有些是因为看重培训师的高收入。这些培训师，由于从业的心态不正确，当然不可能有什么大作为。培训师正确的从业心态就是要把培训当作自己的事业，当作自己实现人生价值最重要的职业，对自己高要求。优秀的培训师会把传播先进的管理理念，把振兴企业的经济等等作为己任。端正从业的心态，把培训当作自己的事业，只有这样，作为培训师才会有更多前进的目标和动力。3、博大精深的知识理论底蕴知识底蕴博大精深，理论研究深刻入微，这是培训师必备要件。优秀的培训师，他们会拥有合理的知识结构以及渊博的理论知识。他们常常厚积薄发，深入浅出，旁征博引，纵横捭阖，引古论今，滔滔不绝！有很多人单单看到培训师的收入很高，可是他们根本没有看到要想成为优秀培训师的辛苦和付出。可以这样说，优秀培训师的高收入是和他们拥有的知识水平和现实价值完全吻合的。目前市场上有些培训师，虽然具有丰富的实践经验，但是缺乏广博的理论知识，所以当他们在讲坛上侃侃而谈的时候，尽管讲得精彩，其实有些内容仅仅是他们的个人领悟，而并非真正正确的知识。由他们讲出的某些内容，其实已经是错误的，这种培训师可以说是害人害己。有些人盲目跟风，或者看到培训师的巨大收益，不自量力地选择培训师职业。目前市场上不乏有些培训师，尤其是讲管理的培训师，他们的火候根本就未到！没有十足的火候，就能够在讲坛上大谈管理之道，真是有些大言不惭啊！市场是检验培训师水准最好的场所，所谓南郭先生式的培训师迟早会被市场无情地淘汰！4、丰富的工作实践经验作为培训师，你有没有足够让你有自信的实践经验和成功的工作经历？比如，讲授中高层管理技能课程，作为培训师的你在哪家企业作过中层管理者？在哪家企业做过高层管理者？你曾经是优秀的中高层管理者么？你的课程内容有多少是亲身感受和自身领悟？在做中高层管理者时，你自身能否有资格做表率？如果你讲销售技巧培训，你亲自做过销售吧？你的销售业绩能拿得出手吗？如果你做人力资源管理培训，你曾经做过人力资源经理么？你自己做过绩效考核么？你做过薪酬设计么？所谓为“师”者，教别人怎么做，首先自己要真的知道该怎么做。无论你做什么培训，如果你没有实战经验，第一无法令人信服，第二你自己也底气不足，第三你将丧失信誉和口碑。所以，想成为优秀的培训师，你首先要做出成绩来。很多事情不是靠说的，是靠做的。特别是对于培训师，言行一致是培训师的职业道德，也是最艰苦的修炼。工作经验要不断积累、提高，使培训讲授更贴近实务，这样学员才会真正对你心悦诚服。优秀的培训师应该是自己专业领域的专家，培训不是简单的照搬而是对知识、技巧、经验等的综合灵活应用，授课时能旁征博引充分阐释，遇到学员的实际问题也能凭丰富经验与知识给予准确的解答。选择培训师最重要的一条，是看其是否具有丰富的实践工作经验。尤其是当这个培训师曾经在一些成功或失败的大公司里做过中高层管理工作，则更容易使他的培训高屋建瓴。培训师在所讲培训课程方面如管理技能、人力资源管理、市场营销等做到部门高层或具有丰富的工作背景也同样有助于他在培训中游刃有余。可是，市场上不乏有些培训师根本就没有实际的工作经验，他们只会纸上谈兵，只会夸夸其谈，真正在解决实际问题的时候，就只能支支吾吾，含混其词了。5、高效的学习能力我在讲课的时候常常会讲到“经验与知识折旧”定律：现代人如果一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。任何一个人在学校求学阶段所获得的知识，不过是他一生所需的10%；90%以上的知识都必须在离开学校之后自学中不断获取。任何一个人辛辛苦苦数年所积累的经验，在短短的一年中会贬值50%以上；几十年的经验积累很可能被别人在短短的几秒钟时间内学会。这里的数据虽然有些危言耸听，但因为我们面临的是知识时代，现实社会竞争的残酷往往就是这样！“学习型社会”建设目标的提出，在全社会倡导了学习的新理念。终身学习是知识经济时代的必然要求，作为从事知识传播与创新工作的培训师更是如此。尤其是现在的互联网使得知识增长速度进一步加快。据测算，进入21世纪以来，互联网上的数字化信息每8个月就会翻番。在这样的背景下，要求培训师必须不断更新自身的专业知识与技能。有些培训师仗着自己资格老、行内声望高而不思进取，凭老本儿吃饭，迟早也会为市场所淘汰。作为培训师，要比别人学得快，要懂得“给学员一瓢水，自己首先必须拥有一桶水”，但又并非“一桶水”，而是时时更新的“清洁、鲜活”之水。在知识经济时代的今天，知识与经验都有了很强的时限性与局限性，必须不断地予以更新和补充。学习不仅是向书本学习，更要向别人尤其是向同行学习。善于吸纳新知识是成为优秀培训师的重要特质，这不仅意味着自身的生存和发展，更意味着对社会、对客户、对学员的责任。保守、封闭，不能共享，必然会阻碍培训师的发展。6、能为企业提供针对性培训方案我国加入WTO，企业愈来愈重视培训，加速了我国培训市场的发展。现在的培训已和几年前大为不同了。优秀的培训师必须要能够为企业提供针对性培训方案，并帮助企业切实解决实际问题，能够真正达成组织的战略目标。几年前，培训市场还很不成熟，供严重小于求，大部分客户会这样问：“你们有什么培训？请讲师来给我们上课。”今天，培训市场已经很成熟，客户也逐步走向理智，培训市场供求基本吻合，绝大部分客户会问：我们有这样一些问题，请你们的培训师来为我们设计一套培训方案！”客户对培训公司和培训师要求日益提高，培训师必须从幕后走向前台，培训师必须紧跟市场和客户的要求，培训师已经不再神秘！市场不再接受培训师东拼西凑地拼凑起来的课程，过去很多培训师的“一招鲜，吃遍天”的时代已经一去不复返了。成熟的培训市场和理智的培训客户要求培训师要有自己的研发能力与专业优势，在充分需求调查与学员分析的前提下，为企业量身定制培训计划并有始有终地执行与实施它
7、能成为企业的咨询顾问
很多培训课程开展前，培训师只有先诊断出对方企业或学员的问题所在，才能提出相应针对性的课程建议及培训方案。往往一堂课后学员都会根据自身的难题,对课程中所教内容提出相应问题，希望能得到培训师的解答，此时要求培训师能够准确找到问题所在及解决问题的方法或方向。优秀的培训师必须具备咨询顾问的诊断、分析和解决问题的方法或方向。优秀的培训师必须具备咨询顾问的诊断、分析和解决问题的能力。
现在有很多管理顾问公司，一方面做咨询，一方面做培训。培训和咨询本不应该分家，很重要一点就是因为，培训师在讲课过程中,会自然而然地引发很多咨询项目。优秀的培训师既要是培训师，又要是咨询顾问。现在不乏有些培训师，只会夸夸其谈，当涉及咨询领域的时候，就一窍不通或者无能为力，这些都不可能成为优秀的培训师，更不能说成为企业真正的良师烟台论坛了!
8、将培训师作为一种职业
很多企业以及高校都明文规定除非事先获得单位许可或者分派，不得在职期间兼职从事其他营利性质工作。可是，目前市场上还有很多企业或者高校的核心人员充当“兼职培训师”,其实这就是他们不遵守所在单位行为规范的明显实例。很多课程对外宣称，讲师是“某教授”、“某先生”，其实就是那些在高校或者企业私自或者暗地里外出讲课的人。我这里讲这些兼职的培训师，毫无批驳和责怪的意思，只是希望他们能够真正重视“培训师”的使命和责任，能够多投入时间和精力好好研究培训之道！
其实，我这里所讲的把培训当成一种职业，主要是对培训师的一种高水准、高标准的要求。试想，如果不是将培训师作为一种职业，怎么能够全力以赴地研究如何做好培训呢？如果是兼职作为培训师身份，大部分时间都用于自身的本职工作，而对培训的研究仅仅是业余的、空闲的，又如何能够产生高水准、高标准的培训呢？
成为优秀培训师是需要职业精神的，需要对本职业不断进行深入的研究。对培训市场和客户的深入研究，对培训课程内容和形式的深入研究，对学员的深入研究，对培训技巧等方面的深入研究，都是需要花费很多时间和精力的，如果不是把培训师作为一种真正的职业，哪里能够有这么多的时间和全力以赴的精神投入呢？
任何职业，兼职的水准和标准永远都会低于真正以此为职业的水准和标准。把培训师作为一种职业，这是对培训师高标准、高水平的要求。成为职业培训师，专注地研究培训课程和培训技巧，才更能够成为优秀的培训师
9、坚持不懈地狠抓基本功
优秀的培训师，要了解各种新颖的培训技巧和道具，并运用自如，让学员在快乐的体验中掌握知识。优秀培训师要有机智的临场把握与驾御能力、现场解决问题与组织能力、交流表达能力、对课程内容的设计技能、培训需求分析能力、学员问题的把握能力、运用多媒体及现代教育技术的技能等等。
人们喜欢接受一个有亲和力，既知识渊博，又使人愉快的培训师。所以，能否保持学员的兴趣和注意力，很大程度上取决于培训师的知识、驾驭场面的经验、以及能够将知识与实际情况结合起来解决问题的能力。做一个有亲和力的培训师，比高高在上，培训效果要好。培训师要坚持不懈地狠抓培训的基本功，才能够真正地成为优秀的培训师！
10、不墨守成规和敢于创新的能力
创新才会进步。培训师是先进知识理念的传播者，就更应该注重创新。目前培训市场上有些培训师，自恃资历深厚、经验丰富，几乎很少更新他们的培训教材。甚至有个别培训师几年前讲课的内容与几年后讲课的内容相差寥寥无几！这就意味着他们习惯于固守自己已有的知识，不善于改变，不善于进步，不善于向别人学习，不善于紧跟时代和社会的步伐！ 固守过去的培训教案，这对于一个培训师来讲，简直太可怕了。任何培训师的培训内容，任何优秀的培训课程，都不可能一尘不变，因为时代在变，社会在变，市场在变，客户在变，学员在变……
时代在前进，社会在变化。曾几何时，中国的古话“三十年河东，三十年河西”演变成为“十年河东，十年河西”，而如今，不知不觉中又演变成为“三年河东，三年河西”。估计要不了多久，又会演变为更短的时间！作为先进知识理论和实践经验的传播者，作为知识信息潮头的神圣职业——培训师，如果自己的培训内容、培训案例以及提供给受训者的信息还总是“十年前”的话，可能不仅仅是受训者不满意的问题了
优秀的培训师的每一次培训都是一次超越，一次升华！优秀培训师对自己要求的每一次培训都要比上一次更加精彩。培训师要不墨守成规，要善于创新，那么对社会、对客户，你就更更具价值，你就能够逐步走向优秀！
总的来说，优秀的培训师必须具有严格的职业道德和职业精神，正确的从业心态，相当的理论水平，丰富的工作经历，足够的培训经验，思维要清晰，语言要流畅，讲课时能旁征博引，引经据典，深入浅出，在某个领域有深刻的实战感受，这样讲出来的东西才生动具体、真实可信。
既有丰富的理论知识和成功的实践经验，又能熟练运用各种培训技能和方法，同时还富有个人魅力的培训师，培训效果最佳，这就是真正的优秀培训师。实际上，目前市场上优秀培训师。实际上，目前市场上优秀培训师也有很多
我国目前还没有更具价值的培训师考评的国家标准，市场良莠混杂。已经是培训师或者希望成为培训师的人，都应该严格要求自己，厚积薄发，以神圣的责任心态对待培训职业。作为培训师应该共同致力于推动我国培训事业的可持续发展，我愿与大家共勉