教师读在职研究生找工作

我觉得你还是继续教书吧。
你已经25岁了，并且已经有一份稳定的工作了，不必要再去读研究生了。即使你读了研究生毕业后还要继续找工作，你未必能找到称心如意的工作。
你读了研究生又能怎样呢？如果你是比较冷门的研究生，毕业后找工作也是很难的，这个研究生读不读都可以。
当然，如果你不是墨守成规的人，并且不安于现状的话，觉得读完研究生之后能找到更好的工作，你可以辞去现在教师的工作岗位，你也可以去读研究生，我觉的应该慎重考虑一下。
前几年，我们这里有一位老师，已经结婚了，有了稳定的家庭。
他总觉得当老师有点委曲求全，经过拼搏考取了全日制的研究生。
读了几年研究生毕业了，可是就业形式发生了很大的变化。原来本科的可以留县城教书，现在研究生也要进行考试才能进县城。他也报名了偏偏没进入面试。
没办法，他上了私立学校教书了。
本来好好的工作岗位，偏偏要读研究生，读了研究生依然还要考编制，出了力浪费了时间，还得重操旧业，确实令人惋惜。
青年人有闯劲这是好事，但是现在的就业太难了，很多人都希望得到一份体制内的工作，工资虽不高，但旱涝保丰收。二次就业未必能找到更好的工作，考编不容易，辞职要慎重。

我是在职研究生招生许老师：在职研究生整体来说很好，不脱产在职攻读，也就是说可以一边工作，一边利用假日学习，课程设置也很实际，都是案例教学，公共课与专业课结合，学制一般2年半，毕业是国家承认的硕士学位。可以考、评职称、读博士、考建造师、找工作都没问题！

你好，看了你的问题，帮你想了三个读研与任教兼得的方法：
（1）先放弃读研，去任教。因为读研的目的归根结底也是为了找工作，既然已经有了一个好的着落，那就先抓住不要放弃。在任教期间，你可以再考在职研究生。在职研究生无论考取的难度还是学业的繁重程度都要比全日制的轻松很多，所以你就可以在工作期间拿下研究生文凭，从而做到工作读研两不误。此为上策，建议优先考虑；
（2）先读研，读研的过程中保留在职任教资格。试着与你任教的单位进行沟通，保留教师在册资格，签协议保证读研毕业后还回来工作，然后申请脱产读研。脱产未必会带薪，这点你要打听好。另外，有些单位是没有允许职工脱产深造的制度的，因此可能会申请不上，还需要找关系，可能会麻烦一点。现在这方面的手续普遍比较繁琐，不过这是能让你读研有不放弃工作的唯一途径。这也是一个好办法，不过我更倾向与第一条建议，所以这条建议为中策；
（3）读研，先放弃这个教师资格，期间再考当地的教师。这是针对中策的一个退路，但明显存在风险，即再考教师的难度问题。所以归结为下策。中策和下策是能够让你成为全日制硕士的方法，貌似全日制的硕士肯定要比在职的硕士好些，但我觉得你既然已经有了工作那读个在职的硕士也足够了，因此我倾向于上策。
作为一个在读的研究生，希望我帮你设计的这三个方案能最终给你以帮助！祝顺利！

你好，看了你的问题，帮你想了三个读研与任教兼得的方法：
（1）先放弃读研，去任教。因为读研的目的归根结底也是为了找工作，既然已经有了一个好的着落，那就先抓住不要放弃。在任教期间，你可以再考在职研究生。在职研究生无论考取的难度还是学业的繁重程度都要比全日制的轻松很多，所以你就可以在工作期间拿下研究生文凭，从而做到工作读研两不误。此为上策，建议优先考虑；
（2）先读研，读研的过程中保留在职任教资格。试着与你任教的单位进行沟通，保留教师在册资格，签协议保证读研毕业后还回来工作，然后申请脱产读研。脱产未必会带薪，这点你要打听好。另外，有些单位是没有允许职工脱产深造的制度的，因此可能会申请不上，还需要找关系，可能会麻烦一点。现在这方面的手续普遍比较繁琐，不过这是能让你读研有不放弃工作的唯一途径。这也是一个好办法，不过我更倾向与第一条建议，所以这条建议为中策；
（3）读研，先放弃这个教师资格，期间再考当地的教师。这是针对中策的一个退路，但明显存在风险，即再考教师的难度问题。所以归结为下策。中策和下策是能够让你成为全日制硕士的方法，貌似全日制的硕士肯定要比在职的硕士好些，但我觉得你既然已经有了工作那读个在职的硕士也足够了，因此我倾向于上策。
作为一个在读的研究生，希望我帮你设计的这三个方案能最终给你以帮助！祝顺利！

我是在职研究生管理中心招生李老师，我来回答：在职研究生整体来说很好，不脱产在职攻读，也就是说可以一边工作，一边利用假日学习，课程设置也很实际，都是案例教学，公共课与专业课结合，学制一般2年，毕业是国家承认的硕士学位。可以考、评职称、读博士、考建造师、找工作都没问题！