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在职研究生实践活动调查

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减肥大胃王
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『社会实践活动』暑期社会实践报告汇编
·基层直击:服务故里纪行暑期三下乡活动——故里行访故里,探伟人遗踪邓故居广安之行关于云南省食品安全工程的专题报告肇庆市水利局三防办工作行政流程
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『社会实践活动』大学生三下乡社会实践报告
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『社会实践活动』暑假四个一社会实践活动总结
·为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,引导广大学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强学生的社会责任感和适应力,在实践中培
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『社会实践活动』暑假社会实践报告
·一前言暑假五十几天,那是什么概念那是大学生活1/36的时间,那是着着实实一整块的1/6年如果不是学校说要社会实践,我也必然会寻找另一个完全不同的空间,锻炼自己,磨砺自
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『社会实践活动』暑假社会实践报告参观鞍山钢铁公司
·——参观鞍山钢铁集团公司信息学院计算机0302吴俊杰20032879活动名称:——参观鞍山钢铁公司活动时间:
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『社会实践活动』暑假社会实践个人小结
·此前没有去过湖南,对于湖南的了解,仅仅是通过书本,电视和网络而已但是经过这次社会实践,总算是真切地看到了湖南,看到了桑植,看到了五道水镇而其中最值得回味的,正是我们走进最普通的
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『社会实践活动』暑假社会实践论文
·暑假对于每个学生来说,相信别有一番风味,但对于参加建模培训的学子们相信会更有一种体会累,忙,热,可能还混合些快乐在其中的确,这个暑假我感觉过得不易,然而似乎特别的充实一种自主
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『社会实践活动』大学生暑假社会实践报告
·大学生暑假社会实践报告2022年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的四创贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办,数学学院团委承办,
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『社会实践活动』吉林大学研究生暑假社会实践工作安排
·吉林大学研究生暑假社会实践工作安排一,组建社会实践团队各研究生培养单位可以集体组织申报并组建本次社会实践团队以下简称团队;研究生同学可以根据个人兴趣爱好自行组队,也可以
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『社会实践活动』2022年暑假社会实践活动总结报告
·实践是检验真理的唯一标准我们所学的科学文化知识只有放回到实践中去才能不断地被检验,也才能在实践中得到发展长期以来,社会实践活动一直被作为培养德,智,体,美,劳全面发展的跨世
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『社会实践活动』暑假社会实践活动互动多媒体光盘制作
·前言:信息时代,需要实时,快捷,全方位传播信息,多媒体光盘作为一种崭新的资讯载体,集文字,图形,影像,动画,声音于一体,使得信息传播更为轻松公司参加商品交易会,播放形象光盘会
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『社会实践活动』2022年暑假社会实践工作安排
·2022年暑假社会实践工作安排为了全面体验日益迫近的就业现实,强化专业知识的实际应用能力,提升未来人才市场的核心竞争力经研究决定,全院学生利用暑假进行为期10天左右的社会实践
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『社会实践活动』中学暑假社会实践活动计划
·暑假社会实践活动计划为充实广大学生的暑假生活,提高自身的实践能力,特制定本计划:一,体验生活,接受考验主要指参加学习之外的实践活动,如帮助父母做家务,帮助父母打理小店,做
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『社会实践活动』中学暑假社会实践报道
·从7月5号开始,学生们期盼地一年一度的暑假生活开始了,当然家长的烦心事也随之而来暑假好,他们辛苦了一个学期的孩子可以从学习压力中稍加释放,可以休息下了,但是暑假又不好,那就是现在
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『社会实践活动』暑假社会实践工作安排
·按照学院关于暑假社会实践相关文件的要求,结合中文系各专业人才培养计划规定的实际,经过研究决定,我系所有本,专科学生将通过集中或分散的方式,以家庭所在地为原则,开展三下乡,社会调
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『社会实践活动』暑假社会实践总结
·转眼间,一个炎热的假期就要过去了蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实这个假期是我上大学以来过得最有
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『社会调查』社会用字规范状况调查报告
·选题背景随着社会的发展,各种媒体应运而生影视,广告,出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步但随之而来的出现了许多不规范字,
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『社会调查』中国企业社会责任调查报告
·题记这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各
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『社会调查』大学生暑期社会调查报告我的银行实习报告
·暑假来临了,这对于我作为大学生的我们来说,是一个放松的时段,但更是一个社会时间的好机会通过社会时间,我们不仅可以更加充分地理解我们所学的知识,对知识也真正有了学以用之的机会
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『社会调查』暑期社会实践调查报告企业人力资源配置与
·企业是人才闪光的地方,人才是企业发展的动力我们以服务学校,服务同学,服务企业为宗旨,以了解生化特别是医药企业人力资源状况为主要目的,反映人才在企业中的使用状况,分析生化专业人才与
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『社会调查』暑期社会调查个人报告模型市场调查报告
·这是一个值得我记住的日子!因为这天晚上,我第一次以一个清华学生的身份开始了我的旅程,这同样是我第一次一人远离家人,去如此近距离地接触社会,了解社会,此时我的心情是紧张而兴奋的!
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『社会调查』学习型社会的调查报告
·如今,学习已经越来越要了不但在学校需要学习,即使走向社会,出来工作仍需要不断地学习因为我们步入了学习型社会只有不断学习能在这知识的社会中求存那学习究对我们有多大影响
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『社会调查』百威啤酒成都公交车身广告效果调查报告
·社会实践调查报告百威啤酒成都公交车身广告效果调查报告调查单位:成都媒体伯乐公交广告有限公司调查内容:百威啤酒成都公交车身广告调查范围:广告投放效应及媒体研究调查
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『社会调查』关于商业秘密保护的社会调查报告
·关于商业秘密保护的社会调查报告一,厦门商业秘密保护现状2022年厦门市中级人民知识产权庭向厦门100家企业发放了企业知识产权问卷调查表,回收率比5年前多了一倍多问
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『社会调查』汽车之旅社会调查报告
·一,目的:了解省内汽车行业发展情况,企业是否有吸收2022年毕业生计划,需要有什么本领的毕业生二,调查形式:A,问卷调查;向企业发放调查表B,现场问答;与企业
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『社会调查』社会调查报告节约水资源
·水利工程环境影响评价水利工程环境影晌评价是指对兴修水利工程可能对自然环境和社会环境造成的近期和远期的影响进行的评价使有利的影响得到充分的发挥,不利的影响得到减免或改善,并为是
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『社会调查』社区自治下的公共生活状况调查
·随着市场经济的发展,城市社区建设已经随着城市化进程的加快和城市经济社会的发展而逐步萌生,起步传统体制下以行政管理为主,条块分割的城市基层管理体制和管理方式,已越来越不适应
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『社会调查』初中生自主学习情况调查分析
·寒假的到来,使大家都异常兴奋我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧!有一个寒假到来了不过各自的寒假安排定然是截然不同的经过我的调查分析,我把它们分成这几类:自主完成作业类
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『社会调查』南海大沥广泰超市市场调查
·第一部分调查的主要说明一,调查项目背景全球第一家的超级市场诞生在2022年8月的而在我国发展却只有10多年,特别是近几年来更是进入快速发展和成熟期现对大沥镇这个小
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『社会调查』垃圾回收行为研究调查报告
·一,数据分析与结果一垃圾回收现状目前峨眉市民是以自愿方式参与垃圾回收的,对居民区有两种主要的垃圾回收类型:路边分类垃圾桶回收和家庭分类回收路边垃圾回收是将可回收材料放
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『社会调查』社会调查报告湖湘美食
·放假了,我和同学对湖湘美食进行了调查美食和悠久的历史文化是紧密地联和在一起的,如今社会进步了,但长沙人并没有忘记那些陪着长沙城走过历历风雨的食文化据我调查,长沙拥有一
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『社会调查』社会调查报告居民社会安全感的调查报告
·社会安全感是人们对社会安全与否的认识的整体的反映,它是由社会中个体的安全感来体现的,安全感是反映社会治安状况的重要标志之一,也是衡量社会运行机制和人们生活安定程度的标志马斯洛提出
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『社会调查』社会调查报告新农村建设开局之年家乡的变
·我所选择的主题是新农村建设开局之年家乡的变化,根据村里的实际情况,描述一下在生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁和管理五个方面的发展状况和存在的问题此外,五份调查报告分为
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『社会调查』社会调查报告关于西部大开发调查报告
·自提出西部大开发的战略以来,实施西部大开发,加快西部地区的经济发展,一直是党,各级领导和人民所关心和关注的问题因为这不仅是保持国民经济持续发展的必然要求,也是实现我国现代化建
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『社会调查』社区暑期社会实践总结
·3活动计划1活动初期根据青龙社区的实际情况,积极发挥大学生优势,将新时代大学生所学到的科技,文体,法律,资源学院青龙社区暑假社会实践名单本次参加活动共有
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『社会调查』暑期社会实践活动总结
·——湖南大学数学与计量经济学院党员爱馨服务团走进所,禁毒三湘行暑期社会实践活动总结活动时间:9---21活动地点:湖南省新开铺所活动
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『社会调查』广州人心目中理想居住社区调查报告
·社区建设本身是社会化的行为,大众化行为需要新闻媒体经常有目的宣传社区建设,通过宣传,营造出社区建设的大氛围,使文章基本上具备社会调查报告的结构,有问题,材料,有对材料的分析
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『社会调查』新农村建设调查报告
·笔者目前对上海市金山区吕巷镇张泾村新农村新郊区建设作了一份调查报告张泾村是2022年7月由原新泾张围绕和市委,区委提出的新郊区新农村建设要求,笔者主要对张泾
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『社会调查』新农村建设社会实践调查报告
·2022年暑假北京物资学院会计系社会实践团来到黑龙江省延寿县进行了为期4天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对黑龙江省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识三农问题和
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『社会调查』新农村建设调查报告
·黄竹村位于云南省富源县,该村属于山地地势,全村共有10个村民小组,总人口数为2334人,交通不便利是限制当地经济发展的重要因素,与所属的乡镇由一条长达7公里的盘山土路连接黄竹村耕
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『社会调查』中小型企业电子商务网站建设调查报告
·作者:日期:摘要研究表明,国内一些大型企业,网站建设的专业水平普遍不高,……关键字:网站建设现状价值根据此次调查的数据分析,摘选部分有关企业网站价值和作用
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『社会调查』关于澡江河的调查报告
·调查原因20世纪2022年代以来,全球生产规模急剧扩大,人口迅速增加,从自然界获得的资源超过了自然界的再生能力,同时排入环境的废弃物超过了环境容量,出现了全球性的资源耗竭和严重
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『社会调查』关于蔬菜生产中有关问题的调查报告
·我们组织了三个调查组,利用六天的时间对全区两镇两办事处及所属二十多个不同类型的村蔬菜生产现状,农业收入,蔬菜面积现将考察情况及今后工作设想报告如下:一,全区蔬菜生产基本情况
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『社会调查』西安房地产市场需求调查报告
·调查技术说明法律声明附注:为了让开发商/商更深入细致了解区域市场消费需求,本次调查报告分为总体报告,分地区报告城区/南郊/东郊/西郊/北郊/高新区/长安区和分产品报告
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『社会调查』网吧行业调查报告
·及十万17173会员网吧整理出一份有效真实的调查数据,此次调查报告将在全国网吧权威媒体《网吧经营》上进行发布,在SOHU同时还将在17173网吧联盟,中国网吧技术论坛进行全
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『社会调查』玩具的调查报告
·目的在于,一是通过孩子的调查及形成的调查报告为幼儿园购买玩具提供参考意见;二是我们也试图通过幼儿的调查统计培养幼儿做事具有计划性和让孩子参与幼儿园管理的主人翁精神;三是体现新纲要中
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乖乖纯00
『社会实践活动』暑期社会实践报告汇编
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·为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,引导广大学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强学生的社会责任感和适应力,在实践中培
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『社会实践活动』暑假社会实践报告参观鞍山钢铁公司
·——参观鞍山钢铁集团公司信息学院计算机0302吴俊杰20032879活动名称:——参观鞍山钢铁公司活动时间:
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·大学生暑假社会实践报告2022年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的四创贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办,数学学院团委承办,
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·实践是检验真理的唯一标准我们所学的科学文化知识只有放回到实践中去才能不断地被检验,也才能在实践中得到发展长期以来,社会实践活动一直被作为培养德,智,体,美,劳全面发展的跨世
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·2022年暑假社会实践工作安排为了全面体验日益迫近的就业现实,强化专业知识的实际应用能力,提升未来人才市场的核心竞争力经研究决定,全院学生利用暑假进行为期10天左右的社会实践
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·从7月5号开始,学生们期盼地一年一度的暑假生活开始了,当然家长的烦心事也随之而来暑假好,他们辛苦了一个学期的孩子可以从学习压力中稍加释放,可以休息下了,但是暑假又不好,那就是现在
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『社会调查』社会调查报告节约水资源
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『社会调查』网吧行业调查报告
·及十万17173会员网吧整理出一份有效真实的调查数据,此次调查报告将在全国网吧权威媒体《网吧经营》上进行发布,在SOHU同时还将在17173网吧联盟,中国网吧技术论坛进行全
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『社会调查』玩具的调查报告
·目的在于,一是通过孩子的调查及形成的调查报告为幼儿园购买玩具提供参考意见;二是我们也试图通过幼儿的调查统计培养幼儿做事具有计划性和让孩子参与幼儿园管理的主人翁精神;三是体现新纲要中
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督导组组长没有明确规定、要求,也没有什么级别要求,被选取的组长是什么职位级别,就是什么级别,根据被选人员的级别为依据。
督导组工作职责:
_1、传达有关精神和工作要求,了解教育实践活动领导小组各项决策部署的执行情况,督导各地和有关单位抓好落实。
_2、督促省区市党委,有关国家机关党组党委,有关中管金融企业、中管企业党组党委搞好两批教育实践活动的衔接,检查第一批活动两方案一计划的落实情况。
_3、了解掌握省区市和有关单位第二批教育实践活动进展情况,发现和分析研判存在的问题,提出改进工作的意见建议。
_4、对省区市党委和有关单位党组党委派出的督导组进行业务指导,做到各负其责、密切配合。
_5、审核地市委书记对照检查材料,抽查市、县两级和有关单位党委领导班子及有关领导的对照检查材料、整改方案。
_6、参加省区市和有关单位教育实践活动重要会议和重要活动,参加部分市、县党委班子和有关单位领导班子专题生活会。
_7、总结推广省区市和有关单位教育实践活动典型经验,及时向党的群众路线教育实践活动领导小组办公室反映情况,提出工作建议。
【资料拓展】
督导组是:相关部门组成的一个督导小组,对地方的工作进行和指导等,其职能范围应当比督查组/组的职能范围要小。
组更倾向于地方有违法乱纪行为时进行的检察。“相较而言,组权力更大。”“组针对性更强,主要查具体的事情,针对问题进行调查研究并予以公示,督促整改。”从本质上,者更侧重于事后或事中的一种检查,是已经发生了问题,出了苗头再进行督查,这个效果肯定是大打折扣。
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物理课程与教学论专业,现在考研专业名称是学科教学(物理),属于师范类专业硕士【专硕】,我国大部分师范院校研究生院都有这个专业。
一、物理教育硕士专业介绍
【全日制,学制三年,硕士专业】
培养目标:本专业培养具备物理教育教学领域坚实的基础理论和的专门知识,熟悉基础教育改革,掌握基础教育改革的新理念、新内容和新方法,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担物理专业的教育教学和研究工作的高素质应用型人才。
二、培养方式
1.主要利用寒暑假期间进行授课和指导论文。第一、二学年以课程学习为主,采用讲授、自学、讨论相结合的方式,注重案例教学;强调学生自学,组织咨询辅导;加强实践环节,安排教学实践活动,实践活动在学员原单位进行,学员实践活动结束后,须提交两份教案及相关的教学评价。
第二学年下学期除安排一定选修课外,还应开展学位论文工作,作论文开题报告,第三学年上学期进行学位论文中期检查。学位论文答辩在第三学年下学期进行,期终完成学位授予工作。
学员修满规定学分后方可进入学位论文撰写阶段。学位论文选题以研究中学教学中的重点实际问题为主,应具有开拓性。在撰写论文期间,学员应有两个月左右的时间到校接受指导教师的具体指导。
3.攻读教育硕士专业学位的学习年限一般为3年,最长不超过5年。
三、课程设置与要求
应修满34学分。其中,教育素质板块8学分,教育能力板块20学分,教学案例分析2学分,学位论文开题报告2学分,学位论文中期报告2学分。一般16学时计1学分。
四、实践学习规划
教育教学实践是教育硕士研究生培养的重要环节,实践学习包括从课堂到课外、从学校到社会、从理论学习到身体力行等实践环节组成的训练,其目的在于使学生通过实践训练,能够教育理论与教学技能运用到教育教学实践中,也能使学生将以往的教育教学经验得到升华和凝炼,在实践中提高其理论水平。教学实践类课程将主要在我校建立的“教师能力提升基地”中完成,教育实践研究的形式包括多种:
教学设计与实践(内容包括听课、教学设计训练、上课、教学反思等。)
班级管理实践。
社会调查(国情调查和教育调查,包括与学位论文有关的教育调查。)
全日制教育硕士生到中学进行实践活动的时间为半年。半年内主要开展二项工作:一是尽可能采取顶岗实习的方式开展教学实践活动,并进行自我总结;二是更多地接触社会,深入基层体验,做国情、社情调查,并形成一份体验调查报告。
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假期实践报告
从实践中见真知——大学生社会实践调查报告
调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中咸阳师院20名,陕西中医学院10名,西安外语外贸大学10名,陕西理工大学5名,西安工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
调查结果分析:
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
结论与建议:
主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道

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