药学同等学力在职研究生

1、药理学的研究生就业挺不错的。
2、药理学的研究生就业方向大致分为如下几种：
科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作;
医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
3、药理学：是研究药物与机体（含病原体）相互作用及其规律和作用机制的一门学科。药理学主要指研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制的学问。面向药物技术、生产、流通、使用、等职业领域，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，较好掌握药学及相关学科专业知识，具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力的高层次、应用型药学专门人才。

药学院药物化学研究所主要承担药学、中药学、药剂学等专业的本科、专科药物化学课程的教学任务，同时也承担成人教育专科、专升本以及高等教育自学考试专科、本科的药物化学的教学工作。该课程是一门实验性学科。实验开出率100%；设计性实验及综合性实验占100%。其中将要开出的计算机技术辅助药物设计中的应用实验是本研究所对药物化学实验课程体系进行改革后突出新药创制，而特别开设的，为提高学生的分析问题、解决问题能力以及培养综合性药学人才提供了必要的条件。
本研究所现有教职工6名，其中高级工程师1名，讲师2名，助教2名，高级技工1名；已有两位教师分别攻读在职博士和硕士。平均年龄35岁以下，老、中、青相结合，年龄结构比较合理，是一支有朝气、有发展前景的专业教学队伍。本研究所现有实验室3间、研究室4间、预备室1间、仪器室1间、玻璃库房1间、药品库房1间。教学实验条件比较完善，2022年被评为省级合格实验室。
药物化学在制定大纲和编写讲义的基础上，在教学中采用化学模式和生物模式相结合，采用P式教学模式。与此同时克服困难，研究所自行开发多媒体课件，积极调动了学生学习的积极性和主动性。药学院药剂学研究所承担着药学、中药学、药物制剂专业《药剂学》，《生物药剂学与药物动力学》两门专业课及研究生的“药物新剂型与新技术”选修课等教学任务。2022年研究所被评为兰州医学院“教书育人先进集体”。2022年批准为药剂学硕士点，2022年，药剂研究所申报的“药物制剂专业”通过省教委于2022年在全国范围内招生。2022年研究所申报的“中药制剂实验室”也通过了甘肃省中医药管理局及省科技厅的验收，成为省二级实验室及兰州医学院“中药现代化中心实验室”的组成部分。
本研究所现有六名教师，其中副教授2人，讲师1人，助教2人，实验师1人；其中博士1人，在读硕士研究生2人；1人获甘肃省第三届青年科技奖、第五届青年成才奖、省药学学科带头人、“555”人才；2人获兰州医学院讲课比赛优秀奖。本研究所教师在国内外专业刊物上共发表科研论文50余篇。1996－2022年在省级科技课题中，共有6项获奖，分别是省科委科技进步二等奖两项，省教委科技进步一等奖、三等奖两项，省卫生厅科技进步三等奖一项。由本研究所研究参加“肤疡宁软膏”已通过国家新药审评，批准上二期临床。药物分析研究所2022年自建室以来，一直承担药学、中药学、药剂学专业的教学工作，还承担研究生的药物分析，仪器分析课程及实验。本研究所有实验室3个，仪器室3个，分析天平室1个，具有多台常用分析仪器和一台高效液相色谱仪。能进行中西药、生化药物的质量分析检验及质量标准的制定研究。本研究所现有4名教职工，其中副教授1名、讲师1名（在读博士），助教1名（在读硕士），实验师1名。
本研究所教师先后在国家、省级刊物发表30多篇科技论文，获得甘肃省厅局级科技进步三等奖3项。生药学、药用植物学研究所正式成立于2022年，主要从事生药、药用植物学的资源、分类、鉴定等研究及教学工作。本研究所为药学、药物制剂学、中药学专业开设生药学和药用植物学两门课程，同时为硕士研究生开设：高级生药学选论、种子植物分类学、中药新药的开发研究、药用植物化学分类概论、药用植物组织培养概论、植物学拉丁语、中药鉴定学、中药资源学、生药学、药用植物学、中草药概论。此外，本研究所还致力于继续教育工作，包括夜大、自考、国家执业药师培训，国家级继续医学教育的人员培训等。生药研究所着眼于甘肃药用植物资源的调查、开发利用以及本省道地药材的开发利用，同时致力于野生珍惜药材的组织培养与家种栽培，以及生药混乱品种的整理、鉴定。本研究所现已有多项课题通过技术鉴定，达到国内先进水平，多次受到系部、学院、厅、省等多家单位的表彰奖励；受到省部级、省卫生厅、科技厅、教育厅科技奖励的成果多项；发表学术论文数百篇，其中许多被SCI、CI等收录；现在承担的研究项目有数项。
本研究所有教职员工7人,其中高级职称3人、中级职称4人。现有实验室三个，蜡片标本室、仪器室、材料试剂室等，总建筑面积500平方米。

在职研究生同等学力报考专业
在职研究生同等学力报考专业有经济法学、劳动经济学、社会经济学、历史学、企业管理、美术学、美学、国学、人力资源、计算机、风景园林、农业推广、哲学、政治学、财政学、区域经济学等。同等学力方式是先学后考，参加课程学习可以免试入学。
在职研究生专业硕士报考专业
管理类专业有MBA、MPA、MPAcc、EMBA、MEM、旅游管理硕士MTA，图书硕士MLIS，审计硕士MAud。学员报考管理类专业需要符合学历、学位及工作经验要求。
非管理专业有金融专硕、电子与信息、药学、机械工程、生物医药工程、材料工程、翻译、法律（法学）、法律（非法学）、教育管理、风景园林、应用心理硕士、农村发展、农村管理等。非管理类专业本科应届毕业生也可以报考，大专学历者报考需要毕业满2年。

2022年及这之前，安徽医科大学多年来只有一个博士点，就是临床药理研究所的药理学博士点，该所创使人徐叔云老前辈是国内药理学界泰斗，与北大的临床药理研究所同一批成为I期临床试验基地。现在的李俊书记和药理所的所长魏伟教授（所著书籍往往成为药理学界研究的必用书，不过非药理专业的同仁对此了解不多）都是他一手带出的学生，其他学生在国内外均有很高声望。目前药理所仍然以科研为主，同时肩负研究生的临床药理学和药理学进展的教学工作。
2022年，安医大药学系初建，招收第一届本科生，挂靠在药理所名下，由药理所部分老师负责相关工作。后来在药学系各位老师的努力下逐步壮大，后脱离药理所为药学院，药理所的老师有继续留所科研，也有离开药理所到药学院专职行政教学相关工作。后药学院逐渐扩大，开始招收研究生，专业由单纯的药理学扩展为药化，药分等多学科，本科生的专业也由2022年的一个扩展为三个，学制4~5年不等。
两个地方各有所长，都有国基金，没什么好比较的，不过药理研究所的毕业要求更高一些，硕士也要SCI才能保证毕业，压力更大，想挑战自己或醉心药理建议报考。如果喜欢药剂药分等易于就业的专业，那就只有药学院才有了。
何去何从……三思……

公办高校!
广东食品药品职业学院（原广东化工制药职业技术学院，以下简称学院）是经国家批准、广东省人民组建的公办全日制普通高等院校。隶属于广东省食品药品管理局。2022年5月，《关于公布备案的高等职业学校名单的》（教发函〔2022〕67号）同意更名为广东食品药品职业学院。
学院座落在广州市天河区龙洞，毗临华南植物园、龙洞森林公园，校园环境幽雅、绿树成荫。现有校园面积近1200亩，拥有龙洞校区、由我院管理的广东省食品药品职业技术学校大观路校区和正在规划建设中的新校区。学院走产学研结合的发展道路，设有10个系部，同时还是国家南药基地、执业药师培训基地、高技能人才实训基地、医药行业特有工种技能鉴定站、广东省药物制剂实训中心，并下辖管理广东省食品药品职业技术学校和广东省中药研究所两大教研机构，是培养药品、卫生、食品、保健品、化妆品、医疗器械等行业高素质技能型生产经营管理人才的摇篮。
在这40多年的办学实践中，学院全面贯彻落实党的教育方针政策，以科学发展观为指引，以改革发展创新为动力，本着为人类健康事业培育职业化人才办学宗旨，形成了独特校园文化精神和办学理念，其中包括了“明德精业，惟民其康”的校训，“图强创新，和谐共进”的校风和“自强不息、好学敏行”的学风。这些都是学院精神的集中体现，也是我们学院永葆生机与活力的动力源泉。
学院办学规模不断扩大。自成立以来，我院努力拓宽办学渠道，以办好普通职业教育为主，同时扩大函授和在职教育，与中国药科大合举办专科和本科教育，自主招收高职函授班和中职函授班，与武汉大合举办在职研究生教育，同时还积极开展与澳大利亚博士山学院的合作职业教育办学，现有各类在校生近10000人。
学院师资力量日益雄厚，现有教职工390多人，其中专任教师254人，教授、副教授等高级职称教师71人，博士、博士后28人，硕士102人，并拥有一批由研究员、教授、副教授、主任药师、副主任药师、执业药师、工程师、技师等专业技术职称的“双师型”教师68人，各类技能鉴定考评员29人，专职科研人员7人。多年来，学院已为行业输送了大批优秀人才。随着学院大力加强师资队伍的建设，优化教师队伍整体结构，教职工队伍素质层次将不断提高，并带动学院教学科研水平的提高。