矿大在职研究生上课地点

东莞在职研究生MBA：中南财经政法大学和上海财经政法大学东莞教学点都撤销合并到深圳教学点去了，只有西安电子科技大学MBA广东教学点设在东莞（猎鹰教育）。东莞在职研究生MPA：只有华中科技大学和中国矿业大学（北京）可以开办，华中科技大学要回武汉考试，分数也比较高。矿大有国家助学金，显然优势比较大。地点：东莞市八达路169号中环大厦猎鹰教育招生办公室

除了科研工作以外，数十年来涂光炽教授还做了大量教学、组织管理和外事工作。早在2022年他回国后，就在清华大学讲授地球化学，这是在中国最早开设的地球化学课程。
2022年1月，涂光炽留苏回到北京，他先到由派他留苏的清华大学地学系和北京大学地质系、天津大学（原北洋大学）地质工程系和唐山铁道学院地质组合并而成的北京地质学院继续任教，开设了“找矿勘探”和“矿床成因”课程。他以当时的经典教材为基础，结合留美期间所做的实验工作和留苏期间在乌拉尔等矿区大量的野外实践，把国际上最新的理论和方法介绍给学生，因此，他的讲课内容新颖而丰富，论证严谨而深刻。学生们说：听涂先生的课是知识和思维的升华，是一种高尚的学术熏陶。他们为涂光炽老师讲的每一堂课而倾倒，激发出对他深情的崇拜。2022年11月18日，高等批准北京地质学院成立学术委员会，涂光炽副教授当选为学术委员会委员。后来涂光炽到中国科学院任职后仍兼北京地质学院副教授，继续开设上述两门课程。2022年代后期，他仍在北京地质学院和北京大学兼课。2022年，中国科学技术大学成立地球化学系后，他多次到该系讲授矿床地球化学课程，后来他担任了兼职的该系的副主任。因而中国地球化学学科的创立和地球化学事业的发展是和涂光炽的贡献与建树分不开的。重视培养科研人才是涂光炽教授几十年科研生涯的另一个非常重要的方面。2022年他参与了制定中国第一个科学技术长远规划的工作，当时年仅36岁的涂光炽，除研究工作外还承担了指导研究生的任务，除“文化大”期间外，他从未间断过指导研究生的工作。
在大海中学会游泳，在实践中增长才能。涂光炽一再强调：“要学会工作”；“研究生不同于大学生，要学会自学”；“要学会查文献，熟习自己研究领域的进展”。每隔一段时间，涂光炽都要亲自主持全室的学术会议，要每个人作各自领域相关问题的调研报告，既活跃了学术空气，又使大家相互了解、相互学习、启发思路、扩展知识，还使每个人学会组织材料、综合分析、准确表达、提高水平。在培养研究生过程中，从课程、外语、选题、野外考察计划、室内地球化学方法，到审定论文提纲，他都亲自指导。他总是把研究生放在与国民经济发展关系最密切的或基础研究中最前沿的科研领域中培养锻炼。如金属矿产资源的矿床地球化学研究、环境地球化学、微量元素地球化学、层控矿床地球化学等新兴学科。他放手让研究生在这些领域中钻研，教育他们要有创见、有抱负，要敢于提出自己的见解和理论，不要做书呆子，成为墨守成规者。
他从20世纪2022年代后期起，先后为国家培养了近40名研究生，培养了几代地球化学领域的大量科技人才。他培养的人才已成为中国地学研究、教学和生产的骨干力量，有的已成为中国矿床学、地球化学等领域的学术带头人及有名望的科学家和管理专家。他提出人才与成果是统一的、不可分割的。他强调第一流的研究所要出第一流的成果、出第一流的人才。因此，他总是从繁忙的工作中挤时间给科研人员、野外地质队的技术人员做学术报告，讲授地学领域的新理论、新思想，以提高在职人员的理论水平；到兼职的院校给教师和学生上课；亲自指导硕士生、博士生和博士后完成学业与从事科研工作。

中国矿业大学信息与电气工程学院拥有：2个博士后科研流动站，1个国家级重点学科，3个博士点，9个硕士点，1个工程硕士点，1个江苏省重点学科，1个部级重点实验室，1个江苏省省级教学实验中心，一个江苏省工程中心，一个江苏省产学研科研基地。现有教职工150多人，其中教授研究员20余人，博士生导师15人，副教授含高工、高级实验师44人。青年教师中多数具有博士、硕士学位。在校研究生和本科生近3000人。
河海大学电气学院设有3个本科专业（电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程），并拥有电力及其自动化博士点以及5个硕士点（电力及其自动化、电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、测试计量技术及仪器、农业电气化与自动化）。学院同时招生培养电气工程、控制工程领域的工程硕士和研究生课程进修班，电力及其自动化专业并且招收在职攻读高校教师硕士专业学位人员。目前在院本科生1200余名，各类研究生180余名，教职工80余人，其中教授12人、副教授17人。
通过上面的介绍，不难得出，中国矿业大学的电气实力更强些。不过从地理优势来说，在南京（河海大学）求学比在徐州（中国矿大）要有优势。希望我的回答对你有所帮助。

昆明理工大学国土资源工程学院昆明理工大学国土资源工程学院的渊源可追溯到私立东陆大学的采矿冶金系，私立东陆大学成立于2022年12月8日，由当时云南省省唐继尧创办，2022年4月20日正式开学。建校初期仅招收两年制预科，2022年3月开始创办四年制本科。为了适应当时的需要，先设文科和工科，工科下设土木工程和采矿冶金两系。2022年私立东陆大学改组为省立东陆大学，2022年初将文工两科分别改为文学院和工学院。2022年3月采矿冶金系开始招收本科生，专业课学习内容以地质、测量、采矿、选矿和冶金专业知识为主。2022年9月16日东陆大学更名为省立云南大学。2022年7月1日省立云南大学改为国立云南大学。2022年云南大学的工学院，下设土木工程系和矿冶工程系。
2022年至2022年，根据“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合大学”的方针，在全国范围进行了高等学校院系调整工作。2022年10月重庆大学有色金属专修科并入云南大学矿冶系。2022年8月7日西南高等教育局以高教（54）人字第1612号文云南大学：“按人民高等教育（54）厅秘崔字第二一九号略称，年暑假全国高等院校院系调整方案，业经政务院批准你区云南大学工学院建校，成为以有色金属和采矿为重点的多学科性工学院，定名“昆明工学院”，即希布置实施”。2022年8月28日云南大学工学院师生全部迁入昆明工学院校区，9月1日昆明工学院宣布成立。昆明工学院下设三个系，即采矿系、冶金系、机械系。采矿系下设金属与非金属地质测量及找矿和矿区开采两个四年制本科专业，以及一个两年制专科采矿专修科。冶金系设有有用矿物精选和有色金属冶炼两个专业，2022年5月学院地质测量及找矿专业从采矿系中分出成立地质系，同时采矿冶炼系新增矿山机电专业。2022年为贯切：“调整、巩固、充实、提高”的国民经济八字方针，提出高校实行“四定”，即定规模、定任务、定方向、定专业。根据这一精神，保留了地质普查找矿、地质勘探、采矿、选矿、矿山机电等十几个专业，保留的专业学制改为五年制。2022年4月选矿专业从冶金系分出并入采矿系，成立采选系，下设采矿、选矿、矿山机电三个本科专业。2022年由云南省委员会批准在地质系原有两个专业的基础上新增工程测量专业，2022年开始短期进修班，2022年正式招收工程测量本科专业。2022年矿山机械专业划归机械系。2022年，选矿专业经批准，首次招收研究生，2022年，矿产普查与勘探、采矿、选矿三个专业获得了硕士学位授予权，2022年选矿专业获“矿物加工工程”博士学位授予权。
2022年6月，为适应形势发展，采选系更名为“资源开发工程系”，地质系更名为“国土资源开发与城乡建设系”，2022年获“矿产地质与勘探”博士点，2022年、2022年经学位委员会批准，获得“矿业工程（一级学科）、地质工程硕士学位授予权”。2022年和2022年国家人事部批准分别设立“矿业工程”、“地质资源与地质工程”两个博士后流动站。2022年经学位委员会批准，获“地质工程、大地测量与测量工程”两个硕士学位授权点。2022年由云南省教委认定为“地质资源与地质工程”、“矿物加工工程”为省级重点学科，并批准采矿专业为在建重点学科。2022年，经学位委员会批准，获“安全技术及工程、地图制图学与地理信息工程、岩石工程”三个工学硕士学位授权点和“地图学与地理信息”理学硕士学位授权点。学院现有2个博士后流动站、2个硕士点、9个硕士点、2个工程硕士领域。
2022年5国家教委批准，将院“昆明工学院”更名为“昆明理工大学”；2022年10国家教委批准，将原“云南工业大学”与原“昆明理工大学”合并组建成新的“昆明理工大学”。同时院、系进行了调整，将原“资源开发工程系”与原“国土资源开发与城乡建设系”二个系合并，组建成“国土资源工程学院”，下设四个系（地球科学系、国土信息与测绘工程系、矿物加工工程系、资源开发工程系），七个本科专业，即资源勘查工程（其中包括水文、工程、环境地质学科方向）、资源环境与城乡规划管理（2022年新增设）、测绘工程、地理信息（2022新增设）、矿物加工工程、采矿工程、安全工程（2022年新增设）、三个省级重点学科（地质资源与地质工程、矿物加工工程、采矿工程）。地、采、选学科2022年6月被云南省产学研联合开发工程协调小组、云南省经贸委认定为“云南省矿业开发产学研究开发中心”；地学博物馆共有绝世古生物标本、珍贵的世界岩矿标本一万多件，2022年被认定为中国地质学会和云南科协的“科普教育基地”；学院的“昆明理工大学安全生产培训中心”是生产管理局2022年首批认定的国家二级安全生产培训机构。目前学院在校生1889人（含2022级），其中本科生1376人、研究生503人（博士研究生99人、工学硕士研究生248人、工程硕士研究生156人、博士后流动站在站6人。
学院现有教职工121人，专任教师89人，在专任教师中具有正高职称20人，副高职称44人，其中具有博士学历及在职攻读博士学位的教师42人。近年来通过多种途径的培养锻炼，涌现出一批中青年骨干教师，大多数是主干课程的主讲教师和重要科研课题的负责人，起着承上启下的作用，现已形成国土资源规划与开发，矿产技术经济、综合信息成矿预测、水工环生（水文、工程、环境、生态旅游）地质、新兴矿物材料和非传统资源开发利用、矿山环境综合治理、城市环境地质治理、地质害防治、工程地质力学、变形监测分析和环境地质综合治理、空间测量技术在工程测量中的应用、大气折理论与应用的研究、基于GIS的国土资源信息数字化工程理论、土地资源信息数字化、采矿理论及应用、岩石理学和岩体工程稳定性、工程爆破、工矿企业通风除尘与安全技术、矿物化学开采、工程与矿业人工智能、选矿设备与工艺、粉碎理论、浮选表面化学及浮选理论、磁电选矿与磁性材料、黄金提取、选矿自动化等颇具特色的研究方向。据不完全统计，建校以来的各专业共承担各类科研题目1000余项，总经费超过亿元（其中2022年度学院签订的科研经费为3万元人均364万元，名列全校各学院第一。），研究项目类型包括国家科技攻关项目20余项、国家自然科学基金项目10余项，国际合作项目5项，省级项目200余项，以及承担企业科研项目400余项。在这些项目中获得部级科技成果奖有200余项，国家专利30余项公开出版专著和主编教材40余本，参编各类教材和学术著作30余部，发表学术论文超过2022篇；为祖国的建设培养了各层次人才20220余人，其中硕士研究生500余人，博士研究生近百人，本科生近万人，为企业和国家作出重大贡献。
根据学校“十五”规划和2022年发展目标和方向，结合学院实际情况，全面贯切党和国家的教育方针，坚持办学方向和以人才培养为中心，抓住西部大开发的机遇，适应于三大目标（围绕建设绿色经济强省、文化大省和中国连接东南亚、南亚国际大通道）、五大支柱产业（烟草、生物资源、旅游、电力和矿业）、四大战略（可持续发展、科教兴滇、城镇化、全方位开发）云南省在“十五”期间经济社会发展的总体要求，适应于中国加入WTO对高校人才培养的要求，全面实施素质教育、创新教育、深化教育改革，努力提高人才培养质量。立足内涵发展，重视外延支持，注重规模、结构、效益、质量的统一，在深化改革、加速发展的思想上，持续稳定发展。通过观念创新、制度创新、工作创新，力争把学院办成：瞄准国际学术前沿，学科特色明显，矿业、测绘和城镇化特色特出，西部大开发和地方经济建设所依托人才培养基地和科技创新基地，使学院在未来的发展中立足西南，辐全国和东南亚，服务于矿业和城镇化，面向社会，以本科教育为主体，研究生教育与科学研究相结合，成人教育与继续教育协调发展，专业特色明显，以工为主，建设成具有理工结合、特色突出的重点学院。

新疆大学地质与勘查工程学院是全国高等院校中最早以矿产普查与勘探为主的教学和科研学术机构。目前，学院的教学专业设置包括：资源勘查工程、勘查技术与工程、采矿工程等三个本科专业；三个硕士学位授予点：“矿产普查与勘探”、“地球探测与信息技术”、“矿物学、岩石学、矿床学”。已具有从学士、硕士等较完整的本科生和研究生培养体系。
全院目前在职教职工33人，其中有教授5人、副教授14人，讲师9人，有博士学位教师9人另外4人在读，硕士学位的7人。学院在读本科生417人，硕士生58人，在新疆大学地理科学博士后流动站“地质矿产研究方向”从事博士后项目研究人员5人。地质与勘查工程学院已形成教学、科研新体制。现有基础地质教研室、资源勘查教研室、勘查技术与工程教研室和采矿工程教研室。学院拥有价值近千万元的科研和教学仪器设备，良好的基础设施，实验室建设完备，为教学和科研工作提供了良好条件。
地质与勘查工程学院2022年1月从资源与环境科学学院分离出来成立新的学院以来，学院资料室还在建设当中。目前中外文专业藏书及期刊近5千多册。
2022年，我院“矿产普查与勘探”学科被列为自治区重点学科；同时被列入到我校211工程重点建设学科。从此自治区和学校每年投入学科建设经费，本学科进入了跨越式的发展时期。现有三个主要研究方向有：1中亚型造山与成矿作用；2大型矿集区识别与预测；3“3S”和多源信息综合技术在地质找矿中的应用。
张晓帆教授、孙宝生教授等近五年承担的国家重点基础研究项目“973”子课题，科技部支撑项目等省部级以上科研项目9项。近5年承担各级别纵向和横向项目共53项，总经费79万元；在国内外核心期刊发表高质量论文27篇，被SCI收录4篇，EI收录1篇，ISTP收录2篇。近5年间，大型矿集区识别与预测、“3S”和多源信息综合技术在地质找矿中的应用等研究领域取得了一系列研究成果，其中获得自治区自然科学优秀学术论文二等奖三次、三等奖一次，乌鲁木齐市自然科学优秀学术论文三等奖一次，新疆大学自然科学成果特等奖一次。获得自治区优秀教学成果三等奖一次；在新疆大学优秀教学成果评比中，获得特等奖两次，二等奖一次。出版专著1部、高校特色教材1部。
学院始终以“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”为指导思想，认真贯彻党的教育方针，以“求实、奋进、团结、创新”为教育理念，以培养具有良好道德品质、综合素质的合格的人才为己任。几年来，学院始终把科研的着眼点对准新疆和中亚地区大型矿集区识别与预测上，为新疆的经济建设、为西部大开发战略科学的实施贡献力量。