升职后读非全日制研究生

中国传媒大学非全日制研究生是非常有用的，读中国传媒大学在职研究生就是读中国传媒大学非全日制研究生，在职研究生经过在职研究生改革变成了非全日制研究生，改革以后的在职研究生与全日制研究生执行相同的标准和要求，含金量是很高的。中传非全日制研究生有用不是说一说的，而是是实力的说法，广大的在职人士可以通过在职研究生获得专业知识，在职研究生就是在职人士在工作期间，进行研究生的学习，对于工作是没有什么影响的，学员可以在工作时间，获得能力的提升。非全日制研究生是有用的，关键就在于通过中国传媒大学在职研究生学员可以获得传媒大学硕士研究生的学历证书和硕士学位证书，证书是国家认可的，受法律的保护，对于在职人士毕业以后就可以享受硕士研究生的待遇和福利。

中国传媒大学非全日制研究生是非常有用的，读中国传媒大学在职研究生就是读中国传媒大学非全日制研究生，在职研究生经过在职研究生改革变成了非全日制研究生，改革以后的在职研究生与全日制研究生执行相同的标准和要求，含金量是很高的。
中传非全日制研究生有用不是说一说的，而是是实力的说法，广大的在职人士可以通过在职研究生获得专业知识，在职研究生就是在职人士在工作期间，进行研究生的学习，对于工作是没有什么影响的，学员可以在工作时间，获得能力的提升。
非全日制研究生是有用的，关键就在于通过中国传媒大学在职研究生学员可以获得传媒大学硕士研究生的学历证书和硕士学位证书，证书是国家认可的，受法律的保护，对于在职人士毕业以后就可以享受硕士研究生的待遇和福利。

对于职场人士来说，读在职研究生是很有必要的。攻读在职研究生，学员除了能够提升学历、充实专业知识，还可以结交广泛人脉，在升职加薪和职称评定方面都会更有优势。

能够提升学历

攻读非全日制研究生，除了可以取得硕士学位证书外，还能取得毕业证书，从而实现学历的提升。对于职场人士来说，这是提升学历的有效手段。

充实专业知识

参加在职研究生的课程学习，学员可以边工作，边学习行业前沿的理论知识，这对于他们日后的工作将大有帮助。

结交广泛人脉

报考在职研究生的人群，不管是同等学力申硕还是非全日制研究生，大多都是行业内的顶尖人才，在学习期间，学员不仅能够丰富专业知识，还能结交广泛的人脉，这对于今后的发展将大有裨益。

能够升职加薪

对于职场人士来说，在职读研会让他们理论联系实际的能力得到进一步提升，从而增强职场竞争力。对于事业单位和而言，更是如此。

能够评职称

对于教育行业的人群而言，职称的评定尤其重要。而报考非全日制研究生，就能为今后的职称评定增加评选的机会。

在职研究生，顾名思义是指求学者以在职人员的状态，一边工作一边在大学校园学习的一种研究生学历教育类型，位列国家计划内，然而在报名、考试要求及录取办法方面与全日制研究生有所不同。在2022年6月18日国家公布的《关于2022年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的》中对在职研究生做出细致的变动，2022年研究生招生制度再度改革，在职研究生改名为非全日制研究生。

许多专科丶本科毕业即参加工作的社会从业者，在工作一段时间之后，总会萌生提高自己学历的想法，而比较现实的就是报考非全日制研究生。在这些人当中，有一些是工作晋升对学历门槛的要求，有一些是因为工作不如意，待遇较差，想以提升书面学历的方式，增加自己更多的机会。然而，在如今本科生遍地是，研究生一抓同样也是一大把的背景下，在职研究生到底值不值得读，成了一个非常困扰人的话题，那么在职研究生到底值不值得读呢？

工作硬性要求可以读

大学同学小李在读大学的时候成绩平平，却是对热衷，可能这一些源于小李有个做的老爸，大学毕业后小李通过出色的笔试和面试，成功成为了所在市的一名。可是，工作不久发现，在单位只有一个本科学历是远远不够的，于是在老爸的鼓励下报考了在职研究生。像小李的这种情况，单位有对学历的需要，而非全日制研究生的学历单位也是认可，是完全可以读一读非全日制研究生的

盲目的提升学历为目的不建议读

而同样有一位朋友小张，本科毕业后工作不顺，于是报考了非全日制研究生，想以此为跳板。谁知几年下来，花费了数万，然而小张的能力并没有因为这一纸学历而有任何的改变。现如今的小张面对结婚丶买房丶养家更是愁上加愁，感觉几年的非全日制研究生即浪费了大把的业余时间，又花费了辛苦攒下来的积蓄。

晋升学历，总的来说是好的，然而并不是每行每业的工作者都需要提升学历。大部分报考非全日制研究生的重点不在于精于研究生的学业水平，而是因为那张被自己单位认可的更高水平的文凭对自己的前途能够添砖加瓦。而有些工作即便是报考了非全日制研究生注定也是白纸一张。在全日制研究生都已经批量生产的今天，当自己萌生报考非全日制研究生的时候，不妨扪心自问，工作真的需要吗？

1、双证的非全日制研究生有必要读，毕竟是学历教育。
2、双证的非全日制研究生是否有必要读取决于各人的职业规划和打算。
3、非全日制学历教育的意义在于学习、学历和人脉。学历的作用在于解决入职、升职和晋升高级职称的门槛。