it非全日制研究生院校

中国人民大学是培养政经人才的摇篮，有良好的政经氛围，可以为学生提供良好的社交基础和发展资源！
经过统计，愈受IT行业追崇，但其主要研究方向：企业管理系、组织与人力资源系、市场营销系、管理科学与工程系、贸易经济系、会计系和财务与金融等，也适合人力资源、财会金融、营销、综合管理等行业人才报考！
再通过一张院校卡了解下中国人民大学MBA项目信息
值得注意的是的学费以年均2万的速度上涨，有意报考MBA且符合条件的MBAer就不要再犹豫了！
每年有四批提前批。每年的第一批面试在五月份左右开始！2022级的第二批提前面试通过率低至了10%。
由下表可知，2022年商学院拟招收370人，其中全日制拟招收90人，非全日制拟招收280人；实则最终招录410人，全日制60人，非全日制350人。
实际招生人数多余拟招生人数的现象反映了2022年MBA报考人数激增，需院校向申请招生增额，同时也反应出了在2022年招生中，MBA的报考热度很高。
另外，非全日制MBA项目招收人数溢出，全日制缺额，说明对于MBA项目，非全日制项目越来越受大众欢迎，非全日制比全日制low一档的谣言不攻自破！
另外，2022年的提前批与正常批录取比率接近6：1。所以，提前面试对于考取名校的重要性不言而喻。

大家考研结束后，他们面对考研成绩陷入两难，有些学生考研成绩不上不下，没办法去全日制学校读研究生，他们也不愿意来到非日制学校读研究生。我认为非全日制研究生在社会上认可程度较低，他们毕业证的含金量比不上全日制研究生毕业证含金量高。大部分企业招员工的时候更看重全日制大学的毕业证，而忽略非全日制学校研究生的毕业证。我认为两个不同学校的研究生毕业证都有可取之处，只不过非全日制研究生在这社会上很难得到认可。

第一个原因：大多非日制学校是私立院校

众所周知，我国的大学分为全日制学校和非全日制学校，全日制学校包含各种学院和公立大学，而非全日制学校包含私立学院。大部分学生都不愿意进入非日之学校读书，因为非全日制的学费比较高，毕业证含金量不高。很多企业都不想招收私立院校的学生，大部分私立院校水平比不上全日制学校的研究生水平。

第二个原因：专业知识不过关

虽说全日制学校和非全日制学校都开设了研究生课程，但并不是所有学生都具备很高的研究研究生水平。大部分非全日制学校的老师都是从外部聘请老师，而不是专业教授研究生的老师。更何况教师队伍水平不均匀导致研究生的学习水平不高。

第三个原因：学生有自卑感

人们都说全日制学校研究生瞧不起非全日制学校研究生，这就导致非全日制学校的研究生从心理上具有一定的自卑感。即便他们的业务能力和专业知识很强，但是他们也不敢到处宣扬自己就读的学校。久而久之，学生自卑感就会导致全日制研究生在车会上认可度不高。

大家考研结束后，他们面对考研成绩陷入两难，有些学生考研成绩不上不下，没办法去全日制学校读研究生，他们也不愿意来到非日制学校读研究生。我认为非全日制研究生在社会上认可程度较低，他们毕业证的含金量比不上全日制研究生毕业证含金量高。大部分企业招员工的时候更看重全日制大学的毕业证，而忽略非全日制学校研究生的毕业证。我认为两个不同学校的研究生毕业证都有可取之处，只不过非全日制研究生在这社会上很难得到认可。

一个原因：大多非日制学校是私立院校

众所周知，我国的大学分为全日制学校和非全日制学校，全日制学校包含各种学院和公立大学，而非全日制学校包含私立学院。大部分学生都不愿意进入非日之学校读书，因为非全日制的学费比较高，毕业证含金量不高。很多企业都不想招收私立院校的学生，大部分私立院校水平比不上全日制学校的研究生水平。

第二个原因：专业知识不过关

虽说全日制学校和非全日制学校都开设了研究生课程，但并不是所有学生都具备很高的研究研究生水平。大部分非全日制学校的老师都是从外部聘请老师，而不是专业教授研究生的老师。更何况教师队伍水平不均匀导致研究生的学习水平不高。

第三个原因：学生有自卑感

人们都说全日制学校研究生瞧不起非全日制学校研究生，这就导致非全日制学校的研究生从心理上具有一定的自卑感。即便他们的业务能力和专业知识很强，但是他们也不敢到处宣扬自己就读的学校。久而久之，学生自卑感就会导致全日制研究生在车会上认可度不高。

非全日制研究生不能调剂到全日制，根据有关规定得知，研究生调剂可以从学术型硕士调剂为专业型硕士，专业型硕士不可以调剂为学术型硕士。全日制研究生能调剂到非全日制研究生，但非全日制研究生不能调剂到全日制研究生，学员可以调剂到其他院校的非全日制专业。

非全日制研究生不能调剂到全日制

根据有关规定得知，研究生调剂可以从学术型硕士调剂为专业型硕士，但专业型硕士不可以调剂为学术型硕士。全日制研究生能调剂到非全日制研究生，非全日制研究生不能调剂到全日制研究生，非全日制研究生可以调剂到其他院校的非全日制专业。

非全日制研究生调剂相关情况

非全日制研究生初试成绩大概在二月中旬公布，符合条件的考生可以在三、四月份进行调剂，调剂要登录研招网进入网上调剂，查询各单位公布的缺额信息，选择适合自己的院校和专业。然后填写调剂志愿，每人最多同时存在三个平行志愿申请，考生按要求填写即可。调剂成功，通过院校复试，被择优录取后可以学习专业知识，毕业能获得在职研究生双证。

北京一共有12所MEM院校，分别是北大软微学院MEM、北大工学院MEM、清华大学MEM、北京航空航天大学MEM、北京理工大学MEM、北京邮电大学MEM、中国科学院大学MEM、北京交通大学MEM、华北电力大学MEM、北京化工大学MEM、中国矿业大学MEM和北京建筑大学MEM。
北京理工大学MEM
北京理工大学是，是全国重点大学，首批进入国家“211工程”、“985工程”，入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校。
院校性质：985/211
培养方向：（1）能源与环境工程管理；（2）项目管理；（3）大数据与信息工程管理；（4）装备工程管理
学习方式：非全日制，基本学制2年
北京交通大学MEM
北京交通大学因铁路而生，由管理起家，其前身为2022年清创办的铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。
北京交通大学MEM的四个研究方向：
院校性质：211院校
培养方向：
土木工程管理
信息工程管理
安全工程管理
交通运输与物流工程管理
学习方式：全日制、非全日制，基本学制2年
学费：全日制3万元/生·学年，非全日制4万元/生·学
招生人数：全日制20人，非全日制140人
北京邮电大学MEM
北京邮电大学是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。
院校性质：211
培养方向：（1）IT项目管理及互联网产品管理方向；（2）通信工程项目管理方向
学习方式：全日制、非全日制，学制2年
学费：全日制待定；非全日制6万/2年
中国科学院大学MEM
中国科学院大学（UniversityofChineseAcademyofSciences），简称“国科大”，是国家正式批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校。
培养方向：
全日制方向：（1）大型复杂工程管理；（2）信息工程管理；（3）研发与创新管理
非全日制方向：（1）大型复杂工程管理；（2）重大科技示范工程管理；（3）信息工程管理；（4）能源工程管理；（5）土木工程管理；（6）研发与创新管理；（7）突发事件应急管理
学习方式：全日制脱产学习、非全日制周末班/集中班，学制2年
学费：全日制7万，非全日制8万
招生人数：全日制35人，非全日制200人
北京化工大学MEM
北京化工大学是直属的全国重点大学，作为直属的全国重点大学，国家“211工程”和985“优势学科创新平台”重点建设院校。
院校性质：211院校
培养方向：（1）工程项目管理；（2）大数据管理；（3）信息工程管理；（4）化学工程管理
学习方式：全日制、非全日制，学制3年，学习年限为2-5年
学费：全日制8000元/人·学年，非全日制5万/人
招生人数：全日制10人，非全日制40人
华北电力大学MEM
华北电力大学是直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学。2022年，学校进入国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学新征程。
院校性质：211院校
培养方向：（1）工程建设管理理论与实务；（2）电力工程建设管理；（3）能源工程建设管理
学习方式：全日制、非全日制
招生人数：全日制20人（推免0人），非全日制47人
中国矿业大学MEM
中国矿业大学是直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”和国家“双一流”建设高校，同时也是与江苏省人民、生产管理共建高校。作为一所具有一百多年史、特色鲜明的多科性研究型高水平大学。
院校性质：211
学习方式：非全日制
招生人数：40人
更多关于mem的报考信息，请到社科赛斯进行了解。北京社科赛斯教育科技有限公司成立于2022年，属于国家级高新技术企业，是一家股东层、管理层由北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学等国内名校研究生毕业生组成的专业考研辅导机构。其核心业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试（面试）规划指导、考研资讯发布等，是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。
社科赛斯所有MBA面试辅导师资均毕业于清华、北大、南开等国内知名商学院，熟悉国内商学院的面试规律，具有2022年的MBA辅导经验。均曾在摩根斯坦利、高盛、中国银行、花旗银行、可口可乐、IBM等国内外大型企业担任重要管理职务。