在职研究生和规培硕士学位

定向培养和委托培养在职研究生在2022年考试改革后，现在统称非全日制研究生，报名和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般在每年10月10日-10月31日网上报名，11月10日-11月14日现场确认，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。委培生和定向生毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。
定向培养和委托培养是两种特殊的在职研究生培养模式，下面分别予以介绍。
定向培养在职研究生：
定向培养在职研究生指由国家按照计划招收，在招生时即通过合同的形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按照规定标准由国家向培养单位提供。
委托培养在职研究生：
委托培养在职研究生指用人单位（委培研究生本人所在单位）委托教育单位（一般指具有硕士、博士学历层次的大学、研究生院所等教育机构）培养的一类高层次专门人才，其培养经费由委托单位提供给教育单位。
在职读研有以下四种情况：
一、在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试（根据《关于2022年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的》不再组织GCT考试，并入1月份全国统考）。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。【10月份在职人员攻读专业硕士学位已经于2022年取消】
二、统招非全日制研究生，和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般在每年10月10日-10月31日网上报名，11月10日-11月14日现场确认，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。委培生和定向生毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。
三、研究生进修班。研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。可以在结业后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。
四、同等学力硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。同等学力申请硕士学位开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。

学术型和专业型硕士研究生的区别
一、培养方向不同
根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
学术型和专业型硕士研究生的区别
一、培养方向不同
根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

全国各地有关“取消”“禁止”“在职读研究生”的在各类媒体中广泛传播，这一一时间在就读的在职研究生和正准备读的人群中间引发了一定的担忧。小编在详细了解在职研究生取消的相关问题后，找到相关政策，我们一起解读：
政策解读一
学位委员会、、国家发展改革委2022年10月发布的《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》学位202236号的目的和意义在于：更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要2022-2022年》，多渠道培养造就高层次人才，保证和不断提高人才培养质量。
文件提出6点意见：
第一，加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展。
第二，端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量。
第三，强化单位责任，确保管理科学规范。
第四，加强，加大对违规行为的处理力度。
第五，完善信息服务，加强信息公开和社会。也是为了加强全过程的有效。
第六，加强组织领导，确保各项管理措施落到实处。
意在加强规范管理
在职研究生培养是我国实施人才强国战略，造就高层次人才的重要途径，对于加快人力资源强国建设具有重要意义。国家是不会取消在职研究生教育的，所以，广大在职人员不必担心，可以选择适合自己的专业、办学实力雄厚的学校就读。
从以上《文件》来看，主管部门是支持和鼓励在职人员攻读硕士专业学位的，对符合条件和达到规定水平的人员授予硕士、博士学位的政策没有变，更不会取消在职人员硕士、博士学位培养。《文件》出台是为了加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展，端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量。国家整顿在职研究生市场秩序的目的是要提升各高校的办学质量，也希望同学们能在收获个人成长和职业发展的人生目标，让自己的人生增值。
政策解读二
根据学位办〔2022〕18号文“关于2022年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的”，2022年将取消10月联考的专业硕士，除高级管理人员工商管理硕士外，其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。即：将10月联考的专业硕士纳入1月统考的专业硕士来管理。而5月份同等学力硕士、博士培养方式依然保留，不做调整。
2022年取消10月联考
根据“关于2022年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的“学位办〔2022〕18号，从2022年起学位委员会办公室简称学位办取消10月联考的专业学位在职研究生培养，而同等学力人员硕士、博士培养依然保留。
目前，从我国在职读研考试的时间上来讲，分别是1月统考的在职硕士，10月联考的专业硕士，和5月统考的同等学力申硕的学术硕士。这在国家的官方网站：中国学位与研究生教育信信息网，都有政策说明。
10月联考取消而纳入1月统考后，在同样的招生名额限制下参考人数总和增加了，考试难度和竞争将会更加激烈。很重要的一点是，此次文件涉及的改革并没涉及同等学力考研申硕这种方式，所以5月统考的同等学力申硕是不受影响的。因此，可以预计今后很多同学会转向5月同等学力的读研模式，因为同等学力读研申硕的专业选择更多、时间成本更低、模式更灵活。以上就是由中国社会科学院研究生院在职研修网为大家提供的相关信息，希望能够帮助到大家。

学位办发布：2022年取消在职联考的
一．取消2022年取消10月联考。
根据学位办〔2022〕18号文“关于2022年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的”，2022年将取消10月联考的专业硕士，除高级管理人员工商管理硕士外，其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。即：将10月联考的专业硕士纳入1月统考的专业硕士来管理。而5月份同等学力硕士、博士培养方式依然保留，不做调整。
根据“关于2022年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的“学位办〔2022〕18号，从2022年起学位委员会办公室简称学位办取消10月联考的专业学位在职研究生培养，而同等学力人员硕士、博士培养依然保留。
目前，从我国在职读研考试的时间上来讲，分别是1月统考的在职硕士，10月联考的专业硕士，和5月统考的同等学力申硕的学术硕士。这在国家的官方网站：中国学位与研究生教育信信息网，都有政策说明。
10月联考取消而纳入1月统考后，在同样的招生名额限制下参考人数总和增加了，考试难度和竞争将会更加激烈。很重要的一点是，此次文件涉及的改革并没涉及同等学力考研申硕这种方式，所以5月统考的同等学力申硕是不受影响的。因此，可以预计今后很多同学会转向5月同等学力的读研模式，因为同等学力读研申硕的专业选择更多、时间成本更低、模式更灵活。
二．为什么要取消10月在职联考呢？
学位委员会、、国家发展改革委2022年10月发布的《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》学位202236号的目的和意义在于：更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要2022-2022年》，多渠道培养造就高层次人才，保证和不断提高人才培养质量。
文件提出6点意见：
第一，加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展。
第二，端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量。
第三，强化单位责任，确保管理科学规范。
第四，加强，加大对违规行为的处理力度。
第五，完善信息服务，加强信息公开和社会。也是为了加强全过程的有效。第六，加强组织领导，确保各项管理措施落到实处。
在职研究生培养是我国实施人才强国战略，造就高层次人才的重要途径，对于加快人力资源强国建设具有重要意义。国家是不会取消在职研究生教育的，所以，广大在职人员不必担心，可以选择适合自己的专业、办学实力雄厚的学校就读。
从以上《文件》来看，主管部门是支持和鼓励在职人员攻读硕士专业学位的，对符合条件和达到规定水平的人员授予硕士、博士学位的政策没有变，更不会取消在职人员硕士、博士学位培养。《文件》出台是为了加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展，端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量。国家整顿在职研究生市场秩序的目的是要提升各高校的办学质量，对历来都是行业标杆的单位来说是非常利好的，也希望同学们能在收获个人成长和职业发展的人生目标，让自己的人生增值。

专业学位研究生是区别于学术性研究生的。专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。而学术性研究生则以学术研究为导向，重点是理论培养，实践不如专业硕士多。
不过，现在中国的研究生类型主要是学术性的，全日制专业硕士是近几年才开始大规模培养的。以前只有在职人员才可以报考专业硕士，也就是在职硕士。
专业学位就是更重视实践能力培养的学位。跟学术性相比最大的缺点是专业学位一般是自费的，而且学费比较高。不过，去年已经提出将专业硕士研究生和学术性硕士同等对待，待遇相同，都有评选奖学金和接受生活补贴的资格。所以，学什么还是看你自己了。