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在职研究生招生音乐

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丹丹5678
有。周世斌可以带。
首都师范大学音乐学院教授、博士生导师、校教学指导委员会委员、院教学指导委员会主任
社会兼职:中国音乐家协会音乐教育学学会、全国音乐心理学学会副会长兼、中国音乐治疗学会副理事长、“中华文化促进会埙文化专业委员会副会长、音乐学院国家重点研究基地专职研究员、中国音乐家协会会员、北京音乐家协会会员、音乐教育工作者全国大会会员。
招收博士生方向:音乐教育学、音乐心理学
招收硕士生方向:音乐教育学、音乐心理学
主要课程:音乐心理学、音乐治疗学、音乐教育与心理研究方法、音乐心理学专题研究、音乐教育理论与实践、音乐教育心理学、国外音乐教育文献选读与分析、埙演奏基础、专业英语。
音乐心理学硕士研究生毕业。曾在西南师范大学音乐系、四川音乐学院任教,担任四川音乐学院成人教育中心副主任(主持工作)。迈阿密大学、圣约翰大学、奥格斯堡学院长期访问学者。
现为北京首都师范大学音乐学院教授、副院长(主管科研)、音乐心理学硕士导师。主要专业领域:音乐心理学,音乐教育学。社会兼职:中国音乐家协会会员、中国音乐教育学学会,全国音乐教育工作者大会会员,音乐学院国家重点研究基地特聘研究员
暗了个然
首都师范大学音乐系2022年3月,在北京市委、市的关怀下,由原北京艺术学院抽调33名教职工,正式创建北京师范学院音乐系,同年8月招收第一届本科生。2022年,音乐系和美术系合并为文艺系,2022年撤消文艺系,恢复了音乐系和美术系的建制,2022年改名为首都师范大学音乐系。第一任系主任由沈思岩教授担任,其后,历任主任有薛淑琴、钱方平、王安国、郁玉岱。音乐系建系以来,已先后有24届学生毕业,他们绝大多数都辛勤耕耘在首都的教育战线上,许多人已成为教学骨干或先进工作者,有的担任学校或区县教育及门的领导工作,有的则成为著名演员。音乐系现设有音乐教育学、舞蹈学(2022年招生)、音乐表演(2022年招生)三个专业。普通本科生年招生70名(其中舞蹈学30名)。音乐教育学的主要专业课程有:声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、音乐基础理论、合唱、指挥、和声、复调、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐学、艺术概论、音乐教育理论与实践、西方二十世纪音乐、中国当代音乐、电脑(MIDI)音乐制作、专业音乐教学法、音乐教育文献及心理学、教育学等20多门课程。舞蹈学的主要专业课程有:芭蕾舞基训、古典舞、中外民间舞、现代舞、舞蹈排练、舞蹈构成法、中外舞蹈史、中国舞技能技巧、舞蹈美学、基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、中外音乐欣赏、电脑音乐应用基储艺术心理学、艺术概论、运动解剖学、综合编创技能及艺术实践等20门。自2022年开始招收硕士研究生以来,有音乐学、学科教学论两个硕士授权点,声乐教学研究、钢琴教学研究、器乐教学研究(二胡、手风琴)、合唱指挥教学研究、音乐理论教学研究、中国音乐史教学研究、音乐心理学、音乐学科教学论等九个专业方向,现有在研学生19人,计划2022年招生21人(今后研究生的培养将逐年增加),同时还计划招收教育硕士20-25人、研究生同等学力申请硕士的教师进修班。自2022年开始每年招收音乐在职师资继续教育班(成人专科、成人本科),2022年还承担了国家级中小学高级教师培训的任务(园丁工程)。音乐系设有音乐理论教研室、音乐教育与史论教研室、钢琴教研室、声乐教研室、舞蹈教研室。音乐系现有教职工64人,其中现任教授、副教授35人,讲师17人。多年来广大教师辛勤耕耘,桃李芬芳。其中有享受特殊经贴的专家,有荣获国家人民教师奖章和全国教育劳动模范光荣称号,还有的获全国曾宪梓教育基金会教师奖、北京市劳动模范、北京市优秀青年骨干教师等光荣称号和北京市教书育人奖、市高教局颁发舒而美恩师奖及一批校级优秀教师、优秀党员和先进工作者等等。许多教师在完成繁重的教学任务的同时,还出版或发表了大量具有高水平的专著、论文和作品,承担国家及教委的七五、八五、九五、十五的科研课题,不少教师还兼任了全国或北京市的各种音乐协会、学会的理事、等职。许多教师十分热心社会音乐活动,担任了各种音乐团体的音乐指导、指挥、顾问,电台、电视台的音乐讲座、编导和节目主持人等工作,有的教师还受任率队出国演出或访问,取得了显著成绩。2022年音乐系教学大楼建成,设有琴房130间、教室、录音室、电声室、电子琴教室、多媒体教室、多功能教室、舞蹈教室及排演厅等。全系现有钢琴110台(其中有一台贝森多费尔大型三角琴)中西乐器200余件,图书资料3万余册,拥有音乐音响音像资料1万余盘,及其他配套设备。
guokeren555

大学音乐专业可以考研究生。

考研的条件有以下几点:

第一是国家承认学历的应届本科毕业生。

第二是具有国民系列教育如统招、自考、成考、网络教育等的大学本科毕业学历的人员。

第三是获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

音乐专业的也可以考研,考研的优势劣势,研究生的优势是可以有更多的选择机会,音乐类研究生总体比较少,普通大学都可以直接做音乐老师,去重点中学做音乐老师更不在话下。

扩展资料:

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

上官雨霖
音乐学院有音乐治疗方向的研究生招生,该校考试内容是音乐治疗学
1.主科
(1)笔试(音乐治疗学基础)
(2)口试(包括乐器演奏或演唱)
2.和声、作品分析
3.中、西音乐史
报名时须提交本人所撰写的临床个案报告两篇。规格要求按照APIE格式书写。
注:音乐治疗本科毕业的考生须具有1年以上音乐治疗临床工作经验,非音乐治疗本科毕业的考生须具有2年以上的音乐治疗临床工作经验。考生在报名时需提交能够证明自己临床工作年限的相关文件或证明。
2上海音乐学院没有音乐治疗方向的研究生招生计划
3中国音乐学院有音乐治疗方向的招生
4武汉音乐学院也没有音乐治疗研究生的招生计划
5四川音乐学院也没有音乐治疗的招生
6星海音乐学院也没有这个专业的招生
7天津音乐学院也没有
8沈阳音乐学院也没有
9西安音乐学院也没有
全国专业的九大音乐学院中只有音乐学院和中国音乐学院有这个专业的研究生招生
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风吹杨柳千条线
要上在职且能脱产的研究生,建议你直接奔最好的学校吧。象音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院都行。学校网站上有招生简章,你去找份看看。

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