乡村教师读在职研究生有用吗

一、现在上专科选专业最好，很难说。
二、如从就业来说，是定向培养乡村教师、农村订单定向医学生相关专业最好。包分配。
《关于定向培养乡村教师的实施意见》规定：
（一）就业派遣。按照定向培养协议书和当年就业政策的要求，在定向培养师范生毕业前2个月，培养院校与招考来源计划县教育局签订省大中专毕业生就业指导办公室指定的就业协议书，一次性派遣到招生来源计划县教育局，并寄送达定向培养师范生的学业档案。
（二）工作安排。招考来源计划县教育局会同编办、人力资源社会保障、财政等部门，依据当年定向培养师范生毕业人数，按照有编有岗、面向村小及教学点、兼顾就近方便的要求，合理安排定向培养师范生任教岗位，按照有关规定履行事业单位新进人员报批手续，并将就业安排结果报市教育局备案。定向培养师范生到县报到后，县教育局要组织岗前培训，指导学校安排好指导教师，落实好教育教学任务。同时培养院校要跟进指导，促进定向培养师范生专业发展，不断提高教育教学能力。
（三）履约管理。根据安徽省人民办公厅关于实施乡村教师支持计划（2022—2022年）的要求，通过定向培养的专科和本科毕业生，毕业后由生源地县级教育等部门按照定向培养协议占编分配到指定的乡村学校任教，任教服务期不少于6年。定向培养师范生要自觉履行在培养前签订的协议要求，坚守服务期合约，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为乡村教育事业发展、乡村孩子健康成长作出自己的贡献。在服务期内，专科毕业生不得申请普通或成人脱产专升本学习，鼓励通过自学考试或函授等途径攻读本科学历；本科毕业生不得申请脱产攻读研究生，鼓励申请在职攻读教育专业硕士研究生学位。
《关于做好2022年农村订单定向医学生免费培养工作的》规定：
本科生在校学习期间免除学费（4290元/年·生），免缴住宿费（1000元/年·生），并补助生活费（3000元/年·生），所需经费由和省财政予以补助。专科生在校学习期间免除学费（3850元/年·生），免缴住宿费（800元/年·生），所需经费由省财政在医疗卫生支出中予以补助。不能正常毕业的学生，要按规定退还已享受的减免教育费用和生活补助；延期毕业的，延续学年内的相关培养费用由学生本人承担。免费医学毕业生的履约情况纳入医师诚信管理；毕业后未按定向就业协议到指定农村乡镇卫生院工作，或在协议规定服务期内违反规定流动的，按照《安徽省农村订单定向免费医学生违约处理的若干规定（暂行）》（卫科教秘〔2022〕340号）进行处理。
本科生经过5年学习、专科生经过3年学习并毕业后，按规定获得相应的学历、学位（专科生无学位）。
免费医学生毕业后，按照定向就业协议规定到指定农村乡镇卫生院服务6年（含试用期）以上，其中本科生前3年为住院医师规范化培训期，专科生前2年为助理全科医生培训期。培训期间，按照单位委派培训对象的待遇标准执行；培训合格后，在依据乡镇卫生院编制总量设置的岗位内，按规定签订聘用合同，实行聘用制管理。培训合格者，培训时间计为服务年限和工龄。
服务期内，免费医学毕业生执业医师证书上注明“乡镇定向6年”字样，执业注册地点在协议规定服务期内为指定农村乡镇卫生院（培训期间按相关政策执行）。
免费医学生毕业前和协议规定服务期内，不得报考脱产专升本科或脱产研究生。在协议规定服务期内，经县级卫生计生行政部门批准，可在县域行政范围内的农村乡镇卫生院之间流动从事医疗卫生工作。

付费内容限时免费查看回答您好，我正在帮您查询相关的信息，马上回复您。提问？？？回答依据《中华人执业医师法》相关规定，内容如下：参加中医、中西医结合助理医师资格考试的考生为具有国家承认学历的高中等中医药院校毕业生。1、具有高等学校中医、中西医结合专业专科学历，以及具有中等专业学校中医、中西医结合专业学历，毕业后在医疗、保健机构中试用期满一年的，可申请参加中西医结合助理医师资格考试；2、中医、中西医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。《医师资格考试报名资格规定（2022版）》自2022年3月18日公布施行，依据此规定“学历审核”内容如下：学历的有效证明是指国家承认的毕业证书。基础医学类、法医学类、护理（学）类、医学技术类、药学类、中药学类等医学相关专业，其学历不作为报考医师资格的学历依据。提问你好回答您好，还有什么问题吗吗？提问我有农村医学毕业证，能考中医助理医师吗？乡村全科助理医师含金量高，还是中医助理医师资格证含金量高回答农村医学毕业证是可以考助理医师的乡村全科执业助理医师虽然含有全科，但是注意前提是乡村，因此注册被限制于村卫生室和乡镇卫生院，是不能在城市医院使用的，而执业助理医师是全国都可以注册的。所以假如你只在乡镇卫生院或者村卫生室工作，那么有一张乡村全科执业助理医师证是可以看全科的。这一点是比执业助理医师注册一个科有优势。如果从含金量的角度判断，笔者认为：助理医师证＞乡村全科助理证＞乡村医生证，执业助理医师资格考试因为通用性大，难度高于乡村全科执业助理医师考试。但只要通过了，产生的作用也将更大，执业范围也不仅限于农村地区。更多16条

乡村教师定向培养计划招生有户口要求。乡村教师定向培养计划招生均要求有本地户口，毕业后会本地农村中小学就业。
2022年各省高中起点本科层次农村小学教师初中起点的五年制定向师范生和公费定向培养计划招生工作基本要求：
教师是立教之本、兴教之源。加强乡村教师队伍建设是当前我国教育改革发展中一项重要而紧迫的任务。自2022年我国开展定向培养乡村中小学教师工作以来，吸引了大批优秀的中学毕业生就读师范专业，培养了一大批“下得去、留得住、教得好”的本土化农村教师，为促进义务教育均衡发展发挥了重要作用，得到了和领导的高度认可。
高中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划招生，初中起点的五年制定向师范生。
乡村教师定向培养计划纳入普通高等学校年度招生管理，列本科高校提前批次，定向招生。户籍在有定向培养计划县市、区的考生，参加当年全国统一高考，可填报本县市、区乡村教师的定向志愿。招生时按志愿填报情况分县市、区择优录取。
生源条件：
要求参加乡村教师定向培养的生源条件为参加当年中考的初中应届毕业生或参加高考的应届毕业生；热爱祖国，热爱教师职业，品行良好，遵纪守法，志愿从事乡村教育事业；身体健康，体检合格。
招生录取程序：
1．填报志愿。高考成绩达到招生当年省本科二批次最低录取分数控制线以上的考生，须在提前录取批次志愿栏中填报小学教育专业。填报志愿的时间及要求按有关规定执行。
2．面试。所报学校会同各市教育局对填报了公费定向师范生志愿（提前批次的中小学教育专业）、高考成绩达到省本科二批次最低录取控制分数线、具有本辖区内户籍的所有考生进行面试。面试结论为“合格”或“不合格”。异地参加高考的考生须回户籍所在地市教育局参加面试。考生面试时，须携带本人户口薄。面试前，市教育局对考生的有关情况进行审核，考生的户籍、年龄及有关情况经审核不符合招生条件的，取消面试资格。面试与公布面试结论的具体时间、地点及要求另行。
3．签订《高中起点本科层次农村小学教师公费定向培养协议书》。
录取为乡村教师定向培养计划的师范生，在入学前与户籍所在县市、区教育局签订《定向就业协议书》。
考生凭录取书和《定向就业协议书》办理入学手续。
入学复查：
承担定向培养任务的院校做好师范定向生入校后的复查工作，要将复查合格的录取名单送市、县教育、人事部门和省教育厅师资处备案，作为学生毕业后定向就业的依据。其它政策：
1．公费定向师范生毕业后到指定的初级中学所辖农村小学从事教育工作不少于8年；其任教岗位和编制由签订协议的市人民负责落实。
2．公费定向师范生在校学习期间，学费、住宿费、军训服装费和教材费免缴，其所需费用由省财政承担；并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。
3．公费定向师范生在校学习期间，一律不得转学校或转专业。
4．公费定向师范生应在毕业当年上岗前通过国家中小学教师资格统一考试，并取得相应的教师资格，符合相应教师执证上岗条件，否则，按违约处理。
5．公费定向师范生在协议规定的服务期内，不得脱产攻读研究生，但可在职攻读教育硕士专业学位研究生。

村官是不用去了村官只是大学生缓下急的地方不会有作为也不会有前途
你只是过笔试了还有面试一关呢所以能不能上还是个问题
研究生和面试没有任何冲突的话，先赶紧准备面试吧，等过了再做考虑
如果和研究生都上了，就得具体情况具体分析了
个人性格：
假如你温文尔雅，具备一定的闲扯能力及幽默细胞，同时能够吃苦耐劳，较为热爱教师这个行业，可以选择教师。不过一般院校出来的研究生估计很难进高校教书了吧？我们这高中老师一般都是研究生学历了，特别是文科类的。假如有把握进高校当老师，相比一般的乡镇肯定是个不二选择。
假如你不求上进，但求安稳，只想过清闲的日子（本人属于此），那坚决的去当吧。也是可以读在职研究生的，到时混个研究生学历升职估计会快一点
地域因素：乡镇机关关键是哪里的乡镇呢，假如是较为发达地区的，坚决的劝你当，待遇真的好好，比传说中的好，比本人透露的工资可高多了，我同学浙江进去都5W+，与其研究生后再拼搏，不如早点享福去。假如是中西部，自己可以了解一下待遇先，与教师职业做比较再权衡利弊
研究生肯定不能和一起上，但上了可以读在职研究生，只发学历，不发学校毕业证，不过够了
总的来说，我会选择，因为进去了什么都不用想了，我就喜欢这样的生活
羡慕啊，为什么没有这么好的选择摆在我面前

是为了给乡村学校培养一批扎根农村、甘于奉献、一专多能、素质全面的本土化乡村教师。

以江苏省为例，江苏实施乡村教师定向培养计划将在提前批次设置乡村教师定向志愿，招生对象为参加高考的高中毕业生，培养层次为四年制本科，放在提前批次招生录取。定向招生，按志愿填报情况分县（区）择优录取。提前批次未被录取的，不影响正常批次志愿填报及录取。生源以县为单位，即户籍在有定向培养计划县（区）的考生，填报本县（区）乡村教师定向志愿。

定向师范生毕业后到户籍所在县（区）教育局报到，按照综合成绩排名，选择到有空编空岗的乡村学校任教，各县（区）确保到乡村学校工作的定向师范毕业生有编有岗。对按协议到乡村学校任教的，省财政给予学费补偿。定向师范生应在乡村学校任教5年以上。

扩展资料：

定向培养各专业方案呈现出五个特点：

1、注重定向生专业情感和教师职业道德教育，激励定向生扎根乡村，成为一名合格的乡村教师；

2、开设哲学伦理、科技发展、中外文化、艺术教育等博雅课程，注重提升定向生的人文素质、科学素养、审美情趣和思辩精神；

3、小学教育专业首次采用主辅修制度，要求师范生在语文、数学、英语三个学科方向中选学一个方向，在音乐、体育、美术、科学四个学科中选学一个方向，毕业时获得主、辅修两个证书，至少能胜任小学2门学科的教学工作；

4、强师教育课程设置和教学实践取向，更加重视中小学生心理健康教育课程的开设，以培养师范生诊断和解决中小学常见心理、学习和行为问题的能力；

要求教育行政部门和中小学全程参与师范生培养，中小学优秀教师要作师范生的兼职导师，教育局要负责安排师范生的教育实习。

参考资料：人民网-江苏淮安乡村教师定向培养计划启动