西南大学非全日制研究生要求
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全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。
也就是说:全日制与非全日制一起报名(都是在研招网10月份的报名),一起参加初试(12月份,同样的卷子,去年是这样),一起复试,一个分数线(国家线),相同标准。
不同的是:非全,上学形式是周末或者寒暑假上课,当然你也可以根据学校要求,选择全职方式上学,有没有补助,就得看学校了,包括吃饭,住宿问题的解决
MBA/MPA/MPAcc专业的非全,去年是第一年,有的学校已经开始了,但是还有个别学校招收全日制,今年这个需要看学校的招生简章来确定;
如果你是山东的考生,可以参考陕西师范大学/西安理工大学MBA/MPA/MPACC专业,济南、聊城山东异地办学,周末上课,毕业双证;
南方医科大学全国统考全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生报考方式及要求请查询南方医科大学硕士研究生招生简章。
是的,多地发声要求非全日制学历一视同仁。
8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。另外,内蒙古鄂尔多斯一研究生因“非全日制”学历,两次应聘教师被拒。8月31以来,此事引发网友对“非全日制”学历的热议。多地发声要求非全日制学历一视同仁。
2022年2月,等五部门在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的》中明确要求,“用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会”,“对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件”。
非全日制研究生教育作为继续教育的一种,本身就代表着持续学习、终身学习的优秀观念,理应得到全社会的尊重与鼓舞。随着非全日制研究生教育更加专业化,学生的水平也会越来越高。对所有非全日制研究生采取“一刀切”式否定态度,恐怕太过偏激。
扩展资料
非全日制研究生就业遇阻?多地回复
1、江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生
日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。
对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解”。
2、河南焦作:非全日制研究生不在规定范围
7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。
8月17日,焦作市办公室答复称,“焦作市委市相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”
3、河南商丘:已落实政策,欢迎报考
7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”
8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的》文件中已有明确规定,并在招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。”
参考资料来源:中国青年报-“非全日制”研究生遭歧视?多地这样回复
参考资料来源:新京报-非全日制硕士招聘被拒,人才评价“唯学历”痼疾当除
应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。国家线总体上分为学术型复试分数线和专业学位类分数线,也就是通常所说的学术和专硕复试线。
另外,根据全国不同地区经济发展情况和教育水平等,把全国31个省市自治区分为两类,分别为A类和B类。前者分数线高后者稍低,一般相差2—10分。
A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四
川、陕西等21省市;B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省区。
每年非全日制研究生和全日制研究生一起考试,但是初试过后,考生都需要等待分数线的公布才能知道自己是否可以进入复试,复试分数线分国家线和院校线,考生通过国家线还需通过院校线。
非全日制研究生与全日制研究生的各考试科目国家线都是不一样的,国家线比院校线低一些,通过国家线的考生可以对照院校公布的院校线来判断自己是否可以参加复试。
综上所述,录取非全日制研究生,一定要过国家线,如果非全日制研究生国家线没有达到,在职考生没有参加复试的资格,希望各位在职考生能够重视国家线。