体育教育报考非全日制研究生

不可以。
在报考时，国家的专业设置，以及学业设置，学分要求，课业要求，以及实验等等都有所不同，全日制研究生是无法改成非全日制研究生的。
全日制研究生，即周一到周五即正常工作时间上课的研究生，概念基本上等同于在高等学校和科研机构进行脱产学习的脱产研究生。
非全日制研究生规范和发展我国的非全日制研究生教育是研究生教育发展的必然趋势，它是构建完整的研究生教育体系中所必不可少的重要组成部分。在知识快速更新的新世纪，在我国加入WTO组织以及改革开放对人才提出更高要求的今天，早日规范和加快发展我国的非全日制研究生教育，对高层次人才的终身教育、对产学研工作的深化、对研究生教育的国际化以及对研究生教育管理体制的改革都具有重要的战略意义。

在报考时，国家的专业设置，以及学业设置，学分要求，课业要求，以及实验等等都有所不同，全日制研究生是无法改成非全日制研究生的。
全日制研究生，即周一到周五即正常工作时间上课的研究生，概念基本上等同于在高等学校和科研机构进行脱产学习的脱产研究生。
非全日制研究生规范和发展我国的非全日制研究生教育是研究生教育发展的必然趋势，它是构建完整的研究生教育体系中所必不可少的重要组成部分。在知识快速更新的新世纪，在我国加入WTO组织以及改革开放对人才提出更高要求的今天，早日规范和加快发展我国的非全日制研究生教育，对高层次人才的终身教育、对产学研工作的深化、对研究生教育的国际化以及对研究生教育管理体制的改革都具有重要的战略意义。

首先，要告诉大家的是，在职研究生一月联考不属于全日制教育，而是非全日制教育。全日制教育与非全日制教育最大的区别在于上课时间不同，全日制上课是周一到周五，而非全日制则是在周末或者节假日。报考在职研究生一月联考是可以获得“非全日制教育”研究生学历证书，与全日制研究生证书具有相同法律效应。

体育研究生考试一般是3门，英语政治以及300的专业课，若考生所报考的是学科体育则是四门，150的专业课以及150的教育学。以中国海洋大学为例，体育研究生成绩为第一志愿考生录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。具体情况要咨询所报考学校的文件。

体育硕士培养目标：在体育领域中，掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

录取学习方式分为全日制和非全日制两种形式，全日制修业年限一般为3年，非全日制修业年限可适当延长。

全日制研究生录取后，在学校规定的修业年限内，须全脱产在校学习。非全日制研究生录取后，在学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，学校采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。

1、首先，全日制是指学习时间上的一种分类，是指学习方式。顾名思义全日制是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。
2、其次，研究生有全日制和非全日制两种学习方式，具体要看自己报考和被录取的是哪种学习方式的研究生。所以国美成人教育毕业后考上本部全日制研究生就是全日制研究生，国美成人教育毕业后考上本部非全日制研究生就是非全日制研究生。