教育类非全日制研究生怎么样

我觉得非全日制研究生的未来发展是不怎么样的，在这里我仅代表个人观点，具体发展产怎么样我也不清楚，反正我感觉非全职研究生最大的缺点就是他上的课程太少了，相对于全日制研究生来说，全日制研究生每个星期每天都有课，那么非全职研究生只是周六日才上课，本来研究生的课程就非常的紧，而且需要做很多的科研，那么非全日研究生每个星期只有周六日上课的话，我觉得是非常不容易完成研究生阶段的学习任务。所以说想要完成学习任务，肯定老师会给他们降低难度，一旦降低难度的话，那么这个研究生的含金量就比较低了，虽然说你获得了一个非全日研究生的毕业证书和学位证书，那么说实话，你是没有像全日制研究生那样的能力大的，因为人家学习的都要同样是三年，人家学的相当于你的好几年了，一个星期才学两天，人家每天都在学习，肯定是不一样的，但是对于一些在职的人员来说，考取非全研究生是非常有好处的，因为他们平时在上班，周六的时候上课，最后获得一个非全日制研究生的毕业证书和学位证书，还是比较好的。也费不了多大的事情，但是对于一个应届毕业生来说，考不上全日制的，考一个非全那就有点得不偿失了，因为现在非全研究生是国家刚刚推展出来的一个研究生，总类很可能某一天就会取消了，因为到目前来看，社会上的一些公司对非全日制研究生的毕业证书认可度是不高的。基本上没有什么公司认，所以说很多同学们念完三年以后可能非全职研究生这个种类就取消了，反正就我个人而言，同学们尽量还是考全职研究生吧，肯定是比非全职研究生更有保障的。

想考上研究生需要花费很多的努力，因此一旦考上，对于每个努力的人来说都是一件值得高兴的事。研究生分为两种，全日制和非全日制，虽然早在三年前国家就下达规定说，全日制研究生和非全日制研究生在教育资源、社会认可度、就业优先度上没有任何区别，但是在内蒙古鄂尔多斯的一次教师招聘会上，一位网友还是遭受到了就业歧视。那么事情的原委究竟如何？对于非全日制研究生的就业歧视应该要怎么消除？原来，这位网友在网上申诉称，自己参加过两次鄂尔多斯的教师招聘会，但是两次都是被同一个理由拒绝，这个理由就是自己是非全日制研究生，而招聘的要求是全日制研究生。这位网友感到十分不解，原本非全日制和全日制是没有任何区别的，国家发布的规定上也是这样写，怎么到了自己这里就被拒绝了呢？事情在网上曝光之后，当地的人社局马上进行了回应，他们回应称，是组织教师资格考试的人员对政策不了解导致了这次事件，对当事人表示由衷的歉意。道歉是道歉了，那么是否应该重新进行一次考试呢？面对这个问题，人社局称，考试已经结束，由于考试的严密度很高，重新组织考试不太现实，因此结果无法改变。毫无疑问，这位网友是只能吃哑巴亏了，这件事情也引起了网友的广泛关注，网友纷纷表示：这是赤的就业歧视。我想遇到这种事情的远不止这位来自内蒙古的网友，因此，消除非全日制研究生的就业歧视势在必行。作为人社局，我认为应该要主动督促全国的大中小企业进行，严抓就业歧视问题。作为培养研究生的学校，我想也应该主动平衡教育资源，让全日制和非全日制学校享受同样的待遇，这样他们出了社会之后才会享受到同样的就业资源。

根据新政策，2022年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，所颁发的证书，还是与全日制一样，而2022年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分，在职双证研究生毕业证书上将注明“非全日制”字样。那么注明“非全日制”含金量就下降了?事实并非如此。
根据要求，以后“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准”，而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量”，可以说，在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准，这也是国家做出“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”规定的要求。
既然所有方面的要求标准都是一样的，最后获得的毕业证书法律地位和效力又是相同的，含金量怎么会下降呢?再加上在职攻读研究生还在不断积累经验，是真能有实力、有学习能力的人，以后在企业中发展还会差吗?所以想参加学习的人员尽管放心，在职研究生只会越来越规范合理。

非全日制不影响工作的应该是没问题的，非全日制研究生我不清楚是怎么上课的，像成人教育的本科什么的只是周末什么上课的这种不影响

最近，2022年研究生分数线都相继公布，而各大高校也已经开始着手准备复试了。可是看完今年的研究生复试分数线之后，我的尴尬癌都犯了。非全日制研究生和全日制研究生分数线竟然是一样的！非全日制研究生和全日制研究生分数线竟然是一样的！非全日制研究生和全日制研究生分数线竟然是一样的！（重要的事情说三遍都不觉得多）

天呀，我一边辛苦上班，一边学习，竟然要考跟应届毕业生一样的分数才能上学。而且我分数线考的一样，别人有补助，我没有，别人提供住宿，我不提供，我的毕业证还要写非全日制……（确定这不是在逗我吗？？？）

那既然这样，我干嘛不选择也上全日制的，这样三年下来，我可以省下10几万吧。

全日制和非全日制的分数线一样，很明显在职人员都成为了考研路上的陪衬，几乎全军覆没，能够上线的人寥寥无几。

当时看到各个学校非全日制那么多的招生人数，天真的我还以为在职人员迎来了考研的春天，谁知道转眼就成了寒冬。原来，人家的名额根本不是给你准备的。（都怪我太天真）

最后的结果就出现了：各大高校没完成的指标都只剩下非全日制的了，而且鼓励全日制的学生考虑选择就读非全日制，甚至部分学校还给出了几千元的奖金诱惑。

不过，应届毕业可要慎重，全日制和非全日制还是有一些不同的，它俩都属于一般学历教育，区别在于是否办理人事转入，非全日制档案室不会转入学校的，只有学籍。所以从名义上来说不是学校的人，学校只是受档案所在单位的委托进行培养。再一个就是非全日制的学费是比全日制的要高，全日制会有各种奖学金，但是非全日制是没有的。而且大部分学校非全日制的上课时间是安排在周末或者晚上：其次是非全日制的一般不会安排宿舍。如果应届毕业生要上非全日制，你要想想你大把白天时间要怎么安排，而且高额的学费生活费要怎么办？因此，很多学校都会安排愿意调剂到非全日制的考生签订协议，免得毕业以后再扯麻纱。

（中国传媒大学招生网列出的全日制和非全日制的区别）

非全日制本是给在职人员继续学习教育而生，现在的结果却变成了应届毕业生躲避工作，考研不如意后的第二条道路。那么，应届毕业生选择就读非全日制真的值得吗？而在职人员的学习权利又被谁剥夺了呢？（天呀，让我这个在职人员好好哭会……）