坂田非全日制研究生培训条件
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非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生在2022年之前均为单证(只有学位证,无毕业证),2022年起原在职攻读硕士学位取消,在全日制研究生基础上设立非全日制研究生,非全日制研究生与全日制研究生效用相同,同属于统招统分计划,既有毕业证,也有学位证。
非全日制研究生列入国家统考,与全日制研究生相同划线,采取同样录取和毕业要求,两者仅学习形式不同,学历类型同为普通高等教育(统招学历),其学历证书及学位证书具有同等法律地位和相同效力。
报考非全日制研究生是获得双证的条件,分析形势之后,有考研想法的考生可以着手准备考研计划。推荐您考虑社科赛斯的在职研究生教育课程。
作为为学员提供考前培训服务,业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试(面试)规划指导、考研资讯发布等,将线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构社科赛斯,专注于考研培训领域。是非全日制考研学子的不二选择。
据悉,该由、组织部、人社部、部、等五部门联合下发。
非全研究生教育是重要组成部分
《中华人高等教育法》规定,高等教育采用全日制和非全日制教育形式。为加强规范管理,2022年,印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的》,明确自2022年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
2月14日,五部门在中明确,发展非全日制研究生教育有利于加快培养高层次创新型、复合型、应用型人才。
强化非全研究生就业权益保护
明确,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。具体而言,各级招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。同时,要求,各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。
对取得学籍并完成学业的全日制和非全日制毕业研究生,省级高校毕业生就业工作部门和高等学校要按规定统一办理就业手续,定向就业的研究生按定向合同就业。此外,称,各地人力资源社会保障部门要根据非全日制研究生就业需求,积极推送岗位信息,推荐适合的职业培训、就业见习机会。
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但我国非全日制研究生培养采取的是严进严出的政策。
严进指的是纳入全国统考,与报名全日制硕士研究生的考生一同参与一年一度的全国硕士研究生统考;严出指的是执行与全日究制研究生教育相同的毕业要求,保证其质量上的高水准。
在入学条件上,美、英、日等研究生教育大国制定的标准仅仅为本科学历+一定程度的英语水平。然而,非全日制研究生要想获得学位,则必须在课程修读与学位论文上付出努力。与此相反,我国执行的也是更高标准。对于非全日制研究生的入学条件学历要求为本科。
但是,非全日制研究生要想获得相应的学位,则必须在完成学位课程的基础上完成一篇与全日制研究生教育同等质量标准的学位论文。采用严进严出的培养策略,[5]较好地保障了非全日制研究生教育的质量。
会计专硕全日制研究生和非全日制的区别如下:
1、企业对待的态度不同
银行去校园招聘全日制研究生,都会尽量安排统一培训,有的银行是在毕业之后,具体银行要求不同。所以对于会计实习生,一般是看重个人的沟通表达能力、灵活应变能力、学习能力等。
而对于非全日制就要求条件比较多,除了上述的个人素质要求外,也要求有工作经验,一入职通过短期的入职培训,就能快速上手。因为入职后要花费很长的时间来学习基础类的知识技能,这对企业来说很不划算。
2、薪资待遇不同
对于全日制研究生的培养,银行都会单独制定培养方案,会特别打造一条晋升通道。银行会在不同的时间节点安排不同的培训学习,以便这些大学生在入职之后能够同步学习、共同进步,是一种互相协作,也是互相竞争。所以底薪、调薪等都有具体的时间段和考察标准,相较于社会招聘人士会更宽容。
而非全日制就不同,享受的工资待遇和工作经验有很大关系。如果没有工作经验,面试通过率会很低,但不是相关工作经验的会计实习生,面试率也会很低。
3、性质不同
全日制研究生就是做会计师或财务主管的副手,为会计师提供发票整理分类、远程报税、交接会计材料等工作。非全日制只有在企业财务工作量很大时才需要设立此职位,财务工作简单无须设立会计助理之职。
非全日制,主要是指大学未毕业的学生,在毕业前于公司工作。不属于银行聘用的正式员工
参考资料来源:百度百科-全日制研究生
百度百科-非全日制研究生