小学教师想考非全日制研究生

在职研究生报考不分师范类和非师范类，只有一小部分专业硕士对报考人员有特殊要求，大多数的在职研究生对报考者所学专业是没有限制的，读在职研究生获得的硕士学位与全日制研究生获得的学位证是完全一样的。
至于能否从教，那是完全可以的，只要能应聘到学校教书，完成可以入编。想当老师必需得有教师资格证。

摘要 您好，很高兴为您解答问题。 三年。 全日制学术学位和全日制专业学位硕士研究生学制为3年；非全日制艺术硕士研究生学制为4年，其他类别非全日制硕士研究生学制为3年；硕士研究生的最长学习年限（含休学、保留学籍、延期毕业）为6年。 希望能帮到您。麻烦您给个赞谢谢！可以关注小王老师，可以随时联系小王老师的。 咨询记录·回答于2022-12-06 济南大学全日制学科教学数学考研读几年 请稍等一下哦 您好，很高兴为您解答问题。 三年。 全日制学术学位和全日制专业学位硕士研究生学制为3年；非全日制艺术硕士研究生学制为4年，其他类别非全日制硕士研究生学制为3年；硕士研究生的最长学习年限（含休学、保留学籍、延期毕业）为6年。 希望能帮到您。麻烦您给个赞谢谢！可以关注小王老师，可以随时联系小王老师的。

咨询记录·回答于2022-08-05 定向师范生可以考研吗 可以的 在学校可以考吗 如果我定向的是小学教师我能考什么方向的研 还是定向完6年之后才能考 定向师范生是面向农村高考生的，高考可以填报。 我想问的是如果我是定向师范生那我在大学期间可以考研吗 可以的 研究生有在校研究生和在职研究生 什么叫脱产研究生 脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行脱产学习的研究生，全日制脱产学习研究生以及部分通过与全日制同样授课计划的培养脱产非全日制研究生。

一、想当教师的考研方向不一定是教育类，各种专业都需要教师，每个人都能考教师资格证。非教育类专业的可当教师。

二、教育类的研究生就业方向包括：

1、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

3、单位，还有一些毕业生毕业后参加考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的招考很少，想当的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

4、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

5、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

拓展资料:

研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2022年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；

从2022年（包括2022年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。

在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。

我是20考研上岸上师大小教的一位学姐，我就本专业情况来回答。
考试科目：政治，英语二，333教育学综合，956小学教育学；
招生人数：2022年全日制计划招生50人，非全日制招生20人，录取全日制50人（推免2人，士兵1人），录取非全日制2人，全日制最低录取分数355，非全日制最低录取分数333；
每年上师大小教招生人数都比较多的，需要注意一下非全日制招生要具体的要求，自己报的时候要看清楚哈。