现代教育技术在职研究生考什么

山东传媒职业学院里的专科艺术在济南市经十东路8678号、

山东师范大学传媒学院成立于2022年，是在原传播学院和文学院部分专业的基础上整合成立的新学院。学院设有教育技术学、广播电视编导（兼招艺术）、戏剧影视文学（艺术类）、播音与主持（艺术类）、数字媒体艺术五个本科专业和数字媒体艺术（动画艺术专业方向），还设有新闻采编与制作（中澳合作），动漫设计与制作（中韩合作）两个专科专业，

学院拥有现代传媒实验教学中心，设有11个实验室，实验设备价值1300余万元，是山东省高等学校实验教学示范中心。全国现代教育技术山东培训中心、全国高等学校教师教育技术培训中心和山东省现代教育技术培训中心挂靠该院。

现代教育技术研究所以科研和科技开发为主，全国现代教育技术山东培训中心、全国高等学校教师教育技术培训中心、山东省现代教育技术培训中心负责全省教育技术专业人才和高校教师教育技术培训以及中小学信息技术必修课专业课教师的培训等。

传媒学院现有教职工76人，其中正高级职称11人，副高级职称24人。具有博士学位的17人，具有硕士学位的42人，另有国内外兼职、客座教授10余人。

学院的教育技术硕士研究生授权点是在建院前的2022年由国家学位办批准，于2022年开始招生，是全国最早招收教育技术学硕士研究生的单位之一，广播电视艺术学、传媒学硕士点是省内该学科较早的硕士授权点。学院现有本科生1773人，拥有教育技术学、广播电视艺术学、传媒学三个硕士授权点和现代教育技术、新闻与传媒两个专业学位硕士授权点，有研究生208人，在职研究生100余人。

很多人没有听过教育技术学，对这个学科也不是很了解。教育技术学是教育学的二级学科，是现代教育学发展的重要成果。那么今天小编就来给大家具体介绍下教育技术学，教育技术学考研考什么考试科目有哪些？教育技术学考研学校推荐。
教育技术学重点在于技术，教育技术参与教育过程，不仅优化提升了教育过程的模式，还使得教育过程更具逻辑性，能够很好的分析和处理教育、教学等问题。随着现代教育理念的不断发展，教育技术的价值就体现在了优化教育教学。
教育技术学专业主要就是培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，当然也包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
对于教育技术学考研，小编想说的是如果你的英语能力不是特别出众的话，是不建议你考研的。因为在教育技术学的学习课程中，双语教学比例是很高的，所以也比较看重学生的英语工作能力，如果你的英语能力不是很好的话，教育技术学考研对你来说也是很难的。
教育技术学考研科目有思想政治理论、考研英语一、教育学专业基础综合，如果是同等学力考研复试需加试教育技术基础与专业英语。在这里需要注意的是其中教育学专业基础综合是全国统考，所以想要报考教育技术学研究生的同学可以放心的备考。
最后小编给大家整理了教育技术学专业排名前十的考研学校名单，大家可以参考下：

摘要 教育技术学研究生比较适合你现在的工作。师范大学很多，根据自己的实力选一所大学，最好是距离自己工作的城市近的比较好，这样工作学习两不误。 咨询记录·回答于2022-04-10 当教师应该考什么专业的研究生 您好，我正在帮您查询相关的信息，马上回复您。 已经是中学数学教师，想考在职研究生，适合什么类型专业，或者说有什么限考专业 听说教师只能选择本专业，有这样的规定吗 教育技术学研究生比较适合你现在的工作。师范大学很多，根据自己的实力选一所大学，最好是距离自己工作的城市近的比较好，这样工作学习两不误。 考试的科目是什么呢，比如专业课考什么？ 这个你要看学校有什么专业 杭州师范大学有这个专业的研究生生吗 您可以到这个学校网站查看，如果还是查询不到，拨打学校电话咨询就可以了。 谢谢 不客气，祝您早日考上研究生。麻烦点击左上角结束服务赞，谢谢啦

不属于吧，都是04编号开头的专业，属于一级学科教育学下的二级学科而已，而且考研现在也没有什么跨专业可说了，大多数教育学的考生都是理科生不想考数学！教育技术学的就业前景比职业技术教育或者其他的方向好非常多！

陕西师范大学新闻与传播学院现有硕士点一个,2022年开始招生,2022年6月被重新批准,为教育技术学专业点,
2022年陕西师范大学教育技术专业课试题
教育技术学
名词解释：
知识管理、网络课程、多媒体技术、开发研究、
简答题：
什么是方法？方法解决问题的步骤是什么？
加涅的九段教学事件的内容是什么？
国内外对媒体的研究方面有哪些？研究的结果有什么共同点？
当前教育技术研究的热点有哪些？
论述：
从技术的两个方面三个发展阶段论述教育技术的发展历史以及特点？
教学设计：
认知策略、层级分析法、Delphi方法、
简答：
分析泰勒的RSCA动机设计理论
以学为主的建构主义教学设计原则
布卢姆关于认知领域的教育目标分类内容？
论述：
画出史密斯—雷根的教学设计过程模式图并阐述其特点
2022年陕师大研究生入学考试教育技术学专业试题
（一）教育技术学导论（75分）
1、什么是信息技术？什么是教育技术？两者有什么关系？谈谈你的教育技术观？
2、什么是信息素养？信息素养对于当今教育改革有哪些重要意义？
3、请举出教育技术研究的六大热点领域？并就其中一个做详细说明。
4、教育技术在当今教育教学改革中的作用？
5、谈谈建构主义的教学观？
（二）教学设计（75分）
一、填空：
1、教学的定义（在教学设计书第一页）
2、布卢姆的认知领域目标
二、判断对错并改正
1、学习资源的定义
2、教学评价的定义
三、简答题
1、个别化教学有哪些优点？对于什么样的学生适合，而对什么样的学生不适合？
2、你认为在远距离教学中进行教学设计和在传统的教学中进行教学设计有哪些不同？
四、设计题
请你就某一堂课的知识内容进行教学设计，要求字数不少于200字。
2022年陕师大研究生入学考试教育技术学专业试题
（一）教育技术学导论（75分）
1、什么是信息技术？什么是教育技术？两者有什么关系？谈谈你的教育技术观？
2、什么是信息素养？信息素养对于当今教育改革有哪些重要意义？
3、请举出教育技术研究的六大热点领域？并就其中一个做详细说明。
4、教育技术在当今教育教学改革中的作用？
5、谈谈建构主义的教学观？
（二）教学设计（75分）
一、填空：
1、教学的定义（在教学设计书第一页）
2、布卢姆的认知领域目标
二、判断对错并改正
1、学习资源的定义
2、教学评价的定义
三、简答题
1、个别化教学有哪些优点？对于什么样的学生适合，而对什么样的学生不适合？
2、你认为在远距离教学中进行教学设计和在传统的教学中进行教学设计有哪些不同？
四、设计题
请你就某一堂课的知识内容进行教学设计，要求字数不少于200字。
《计算机网络》试题部分（30分）
简答题（15分）
计算机网络是在什么前提下发展起来的？
制定计算机网络标准的主要原因是什么？
在局域网中，采用曼彻斯特编码的目的是什么？
局域网的主要技术特征是什么？
5、使用路由器进行网络互联的特点是什么？
简述题（15分）
划分VLAN的常用方法有哪几种？并简要说明各自的特点。
简述以太网与ATM网的各自特点。
简述基于C/S结构网络应用和B/S结构网络应用的各自特点。
《教育技术学》试题部分（30分）
一、远程教育与网络教育的关系是什么？谈谈你的网络教育观。
二、当前教育技术领域研究的热点问题是什么？
三、教学媒体的作用有哪些？选择和使用教学媒体的依据是什么？