研究生保日制和非全日制的区别

1肯定有用的，因为这个是国家认可的，就像是成人自考，都是受到认可的。
非全日制研究生到底能考吗？
2看一下最新的官方说明吧！
非全日制研究生是与全日制研究生上课方式有区别的研究生教育，在实行政策和标准上，与全日制研究生是一样的，毕业也能获得硕士研究生学位和学历，所以，非全日制研究生学历是国家承认的。
而在国内，想要考，是需要学历的，而在职研究生只有非全日制研究生可以获得学历。但根据政策来看，非全日制研究生获得的是“非全日制”学历，而全日制研究生获得的是“全日制”学历，两者是有区别的，学员担心证书也是情有可原的。
不过，同样根据国家政策，非全日制研究生学历注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式，对证书本身的含金量和认可度是没有影响的，非全日制研究生学历与全日制研究生学历是具有同等法律效力的。
所以，非全日制研究生学历考也是可以的。
当然，需要招生单位没有特别要求的情况下，如果招生的岗位注明需要“全日制”研究生学历，那么非全日制研究生学历则不能报考。
最后，如果学员觉得非全日制研究生不保险，那么最好选择全日制研究生，不要让自己后悔，毕竟非全日制研究生实行时间短，认可度是还不如全日制研究生的

1肯定有用的，因为这个是国家认可的，就像是成人自考，都是受到认可的。
非全日制研究生到底能考吗？
2看一下最新的官方说明吧！
非全日制研究生是与全日制研究生上课方式有区别的研究生教育，在实行政策和标准上，与全日制研究生是一样的，毕业也能获得硕士研究生学位和学历，所以，非全日制研究生学历是国家承认的。
而在国内，想要考，是需要学历的，而在职研究生只有非全日制研究生可以获得学历。但根据政策来看，非全日制研究生获得的是“非全日制”学历，而全日制研究生获得的是“全日制”学历，两者是有区别的，学员担心证书也是情有可原的。
不过，同样根据国家政策，非全日制研究生学历注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式，对证书本身的含金量和认可度是没有影响的，非全日制研究生学历与全日制研究生学历是具有同等法律效力的。
所以，非全日制研究生学历考也是可以的。
当然，需要招生单位没有特别要求的情况下，如果招生的岗位注明需要“全日制”研究生学历，那么非全日制研究生学历则不能报考。
如果学员觉得非全日制研究生不保险，那么最好选择全日制研究生，不要让自己后悔，毕竟非全日制研究生实行时间短，认可度是还不如全日制研究生的

和普通的全日制含金量一样。
非全日制同样获得：学位证和学历证。与全日制不同的是非全日制学历证上会标有“非全日制”字样，其他无任何区别。非全日由国家统一颁发证书，所获证书同样在学位、学信网可查询到，具有相同的法律效果，含金量也相同。
根据国家政策规定，非全日制研究生和全日制研究生都符合国家研究生招生规定，通过全国统一硕士研究生招生考试后才可入校学习。二者采用相同的政策。二者考试难度、国家分数线保持一致，坚持统一标准，保证了生源的优质性。

你好：为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，促进全日制和非全日制研究生教育规范管理，2022年9月14日，发布了《办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的》，就全日制和非全日制研究生的招生培养及管理工作做出了具体要求。
一、定义有区别：
全日制是指：全脱产在校学习的研究生。
非全日制是指：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生（也就是在职通过全国统一入学考试考入的考生是“非全日制”）。
“2022年11月30日前录取的研究生按原有规定执行；2022年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。”也就是说2022年之前已录取的在职双证（毕业证和学位证都有）的研究生与在校脱产的研究生完全一致，都是“全日制”；但2022年之后录取的研究生，在学信网上的培养方式，脱产研究生为“全日制”；在职双证研究生为“非全日制”。
二、招生培养无区别：
全日制、非全日制研究生招生执行相同的政策和标准，坚持同一标准，保证同等质量。考生根据国家政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。、国家按全日制、非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。
三、毕业证上有区别：
全日制、非全日制研究生毕业时，毕业证书将注明学习方式。即2022年之前录取的研究生，不管在职或脱产，均发放统一格式毕业证、学位证（不注明培养方式）；而2022年录取的在职双证研究生，毕业证书上将注明“非全日制”。
两种证具有同等法律地位和相同效力。此次明确研究生培养方式，并在证书发放上作了区分，是对研究生管理的细化，具有一定积极意义。但负面效应也是显而易见的，即尽管强调两重证书质量一致，但在就业时，用人单位不可避免会对非全日制双证研究生产生一些看法。
总之，2022年之前录取的在职双证研究生，赚了。但是既然是非全日制（也就是在职学习），就不存在毕业后找工作被歧视的问题，除非你想跳槽。

准确来说，2022年为第一届非全日制研究生。

根据文件，2022年非全日制研究生开始纳入统考，实行学历教育。严进严出，将非全日制与全日制作为两种不同学习形式的区分。

2022年11月30日前录取的研究生按原有规定执行；2022年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。

统一下达全日制和非全日制招生计划

从2022年起，会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《国家发展改革委关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2022〕19号）执行。

统一组织实施全日制和非全日制招生录取

全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。

坚持全日制和非全日制教育同一质量标准

研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。

做好研究生学历学位证书管理工作

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法，规范招生宣传和正确引导，加强学籍管理，完善研究生奖助体系，强化培养过程管理及质量保障体系建设，确保全日制和非全日制研究生培养质量。