在职研究生口腔学费

付费内容限时免费查看回答广州医科大学附属口腔医院是广州市一家集医疗、教学、科研、预防、保健于一体的口腔专科医院，是广州医科大学口腔医学专业本科生、留学生、硕士研究生的教学和实践基地。医院实行“口腔医院、口腔医学院、口腔疾病研究所”三位一体的管理模式，口腔医学专业是口腔医学硕士专业学位授权点，是广州市博士后创新实践基地、广东省口腔医学专业综合改革试点、广东省口腔医学人才培养示范基地、国家口腔执业医师考试基地、广东省口腔医学实验教学示范中心，2022年通过了口腔医学专业本科认证，是目前仅有的20家通过认证的口腔医学院系之一，拥有省重点专科、市重点学科。连续三年在复旦大学公布的华南区医院专科声誉排行榜中排名第五，在【广州印象】推荐医院榜单，我院榜上有名，在区域内形成了一定影响力。医院建筑总面积为3万多平方米，综合治疗椅300余张，病床数达53张，医院设置了24个临床医技科室。现有在职职工453人，中高级专业技术人员130人，博士后5人，博士27人，硕士146人，目前具有硕士及以上学历学位医师占比超过90%。广东省杰出青年医学人才3人，南粤优秀教师1人，广州市医学重点人才1人，校级“千百十工程”、“骨干教师工程”培养对象各1人。九年的发展，我们脚踏实地；九年的发展，我们砥砺前行。从2022年综合治疗椅20余台到现在300余台；从2022年的简单国产设备和常规普通技术，到现在拥有美、日、德、芬、法等先进设备和专科治疗已达到国内外先进水平。我院在广东省内较早设置颞下颌关节科新兴特色学科，数字化口腔诊疗、微创无疼诊疗等项目已居省内领先水平，颞下颌关节疾病治疗在健康和好大夫在线网站全国排名第四位，逐步形成了学科特色和优势。目前我院儿童口腔科综合治疗台40余张，全麻年均手术量达210多台，已经发展为我院的特色诊疗项目之一。医院承担了本科生、硕士生、在职博士、留学生、规培生及专升本成教的教学，建立了一个以本科生和研究生培养为主体的多层次、多元化的口腔医学人才培养体系。口腔医学实验教学中心为省级实验教学示范中心，面积1500多平方米，设有11个功能区，配置了82台仿真头模、3台Simodont数字化虚拟仿真牙科培训及40台牙科手术显微镜等先进设备。口腔医学院坚持以培养具有扎实的基本知识、基础理论和基本技能，具有人文情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才为目标，积极探索教学改革，亲如果对我的回答满意的话，请给个赞哟！谢谢～～更多3条

就业前景】医学在职研究生就业前景怎么样，医学在职研究生就业前景还是很不错的，下面我们来看看在职研究生的相关知识。
当下,口腔医学就业前景还是很不错的,在发达国家这是最赚钱的职业了口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。
口腔执业医师就业前景口腔科医生的就业领域较宽,也就是说口腔医学就业前景还是比较乐观的既可在大医院从事口腔科工作,开设私人诊所,在美容院从事相关的面部整容、美容也可毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作而且在薪酬方面上,无论是从事口腔科医生还是从事医疗行业的相关工作薪酬待遇都是不错的。
【就业方向】
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;
2、掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;
3、具有对急、难、重症的初步处理能力;
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

2022口腔医学专业硕士考试流程详解（包括硕士专业学位和博士专业学位）
一、授予学位的级别和名称
口腔医学专业学位分为两级：
口腔医学硕士专业学位MasterofStomatologicalMedicine，SMM
口腔医学博士专业学位DoctorofStomatologicalMedicine，SMD
二、授予学位的对象
口腔医学专业学位授予符合条件的口腔临床医学研究生、口腔医学七年制毕业生和在职口腔临床医师。
三、授予学位的标准
一口腔医学硕士专业学位
1、遵守国家宪法和法律，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身心健康，愿献身于我国现代化建设和口腔医学事业。
2、具有较强的临床分析和思维能力，能处理本学科指口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复科学、口腔正畸学等，以下同领域内的常见病，达到颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训合格的临床工作水平。
3、掌握口腔临床医学较宽广的基础理论和较的专业知识。
4、能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过论文答辩。
5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。
二口腔医学博士专业学位
1、遵守国家宪法和法律，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身心健康，愿献身于我国现代化建设和口腔医学事业。
2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科的临床技能，能处理本学科常见病及某些疑难病症，达到颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定的第二阶段培训合格的临床工作水平。
3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和深入的专业知识。
4、具有从事临床科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过论文答辩。
5、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。
四、申请资格
一研究生申请口腔医学专业学位
现行的口腔临床医学研究生采取分段连续培养、中期考核筛选、择优进入第二阶段、直接攻读博士学位的方式培养。完成第一、二阶段培养者，可申请口腔医学博士专业学位;完成第一阶段培养但未升入第二阶段者，经过一年临床工作实践，可申请口腔医学硕士专业学位。
二在职口腔临床医师申请口腔医学硕士专业学位
1、申请人获得口腔医学专业的学士学位后，在本学科从事临床医疗工作至少三年，结束住院医师规范化培训第一阶段并通过考核。
2、申请人须通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和条件成熟后增加的专业综合水平统一考试。
3、申请人需提供以下材料：
1个人简历及学士学位证书;
2所在单位推荐意见包括政治思想表现、医德医风、临床工作能力等;
3住院医师规范化培训第一阶段考试成绩;
4同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试及专业综合水平统一考试成绩合格证书;
5两位口腔医学副教授或副主任医师以上职称的专家推荐书，其中一位应是学位授予单位的口腔医学研究生指导教师。
4、申请人应在接受单位相应学科、专业，在导师指导下从事不少于六个月的临床工作，以考核临床工作能力，并由指导教师提出是否同意申请学位的意见。
三在职口腔临床医师申请口腔医学博士专业学位
1、申请人应已获得口腔医学硕士专业学位。
2、申请人已完成第二阶段住院医师规范化培训。
3、申请人须通过全国医学博士外语统一考试。
4、申请人需提供以下材料：
1个人简历及硕士学位证书;
2所在单位推荐意见包括政治思想表现、医德医风、临床工作能力等;
3第二阶段住院医师规范化培训合格证书;
4全国医学博士公共外语成绩合格证明;
5两位口腔医学教授或主任医师推荐书，其中一位应是学位授予单位的口腔医学博士研究生指导教师。
申请人应在接受单位相应学科、专业，在导师指导下从事不少十六个月的临床工作，以考核其临床工作能力，并由指导教师提出是否同意申请学位的意义。
四具有研究生学历者在职申请口腔医学博士专业学位
具有研究生学历并获得口腔医学硕士以上包括硕士学位者，自获得学位后在相应专业从事临床工作三年以上，经学位授予单位考核，认为其临床工作能力达到授予口腔医学博士专业学位要求的水平，可接受其在职申请口腔医学博士专业学位。申请人可免于提交往院医师规范化培训证书，其它需提交的材料，同本条第三款中的有关规定。
五、考核与学位授予
申请人必须通过学位课程考试、临床能力考核和学位论文答辩。由学位授予单位的学位评定委员会审核批准授予口腔医学专业学位。
一口腔医学硕士专业学位
1、学位课程考试：考试科目包括政治理论、专业课及基础理论课，总门数不少于5门。由学位授予单位组织考试。
2、临床能力考核与学位论文答辩：由学位授予单位按学科、专业组成考核答辩委员会，考核答辩委员会应由3至5名具有口腔医学副教授或副主任医师以上职称的专家含口腔医学硕士生导师1-2名组成。
临床能力考核：主要考核申请人是否具有规范的口腔临床操作和处理本学科常见病的能力。
学位论文答辩，由考核答辩委员会以论文答辩的形式考核申请人的临床科研能力。
口腔医学硕士专业学位论文的要求：
1学位论文可以是包含文献综述的病例分析报告;
2学位论文应紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主;
3学位论文应表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法。
二口腔医学博士专业学位
1、学位课程考试：考试科目包括专业外语、专业课和基础理论课，总门数不少于4门。由学位授予单位组织考试。
2、临床能力考核与学位论文答辩：由学位授予单位按学科、专业组成考核答辩委员会，考核答辩委员会应由5至7名具有口腔医学副教授或副主任医师以上职称的专家组成，其中半数以上应是具有口腔医学教授或主任医师职称的口腔医学专家包括口腔医学博士生导师和外单位专家1-2名。
临床能力考核：主要考核申请人是否具有较高的口腔临床操作技能和处理本学科常见病和某些疑难病症的能力。
学位论文答辩：由考核答辩委员会按学位条例规定程序组织论文答辩。
口腔医学博士专业学位论文的要求：
1论文课题紧密结合临床实际;
2研究结果对临床工作具有一定的应用价值;
3论文表明申请人具有运用所学知识解决临床实际问题和从事临床科学研究的能力。
六、经费
申请人在申请学位期间所需经费，参照国家有关研究生的经费标准，原则上由申请人所在单位支付。
七、组织管理
试点工作在学位委员会、和的领导下进行。选择部分学位授予单位进行试点，待取得经验后逐步推广。
本办法的解释权属学位委员会办公室。

为了完善我国口腔医学学位制度，加速培养口腔医学高层次人才，提高口腔临床医疗队伍的素质和口腔临床医疗工作水平，以适应社会对高层次口腔临床医师的要求，特此设置口腔医学专业学位。
口腔科研究生在应届本科毕业生中选拔优秀学生攻读研究生学位，获得推荐免试资格的应届本科毕业生可直接免试就读，其他毕业生通过考试就读。报考条件：年龄一般不超过40周岁（报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限），身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求，已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
考生的学历必须符合下列条件之一：
国家承认学历的应届本科毕业生；
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2022年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
已获硕士、博士学位的人员。
全日制硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称统考），研究生考试分为初试和复试，初试通过以后才有资格参加复试，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
具有硕士研究生招生资格的院校每年的硕士研究生招生简章通常于上一年的7—9月份公布。各院校的2022年的硕士研究生招生简章于2022年的7—9月份陆续公布。

佳木斯口腔医院现拥有一个省级重点学科口腔医学学科、二个校级重点学科口腔基础医学学科、学学科，三个硕士学位授权点口腔临床医学、学、口腔基础医学，一个省级重点课程口腔内科学，一个校级重点课程口腔修复学，四个院级重点课程口腔颌面外科学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、整形美容外科学，三个科研机构（黑龙江省口腔医学研究所、佳木斯大学医学材料研究所、佳木斯大学神经科学研究所），是黑龙江省东北部地区最大的口腔医学医疗、教学、科研基地。
佳木斯口腔医院现有13个教研室，3个综合实验室（包括8个专业实验室，建筑面积大约700平方米），8个实习基地，24个医疗科室。现有教学、科研设备总价值931万元。新建成的附属医院大楼建筑面积23000平方米，内设有9个学生生产实习教室，一个多媒体教室，6个学生生产实习专用诊室。
佳木斯口腔医院图书资料室藏书1500册，专业期刊5万余册。
佳木斯口腔医院现有教师87名。其中专任教师23名，包括教授9名，副教授4名，讲师3名，助教7名。兼职教师64名，其中教授13名，副教授22名，讲师11名，助教18名。教师队伍中有博士学位教师3人，在读博士学位教师4人；有硕士研究生学位教师12人，在读硕士研究生学位教师8人。
佳木斯口腔医院现有在校学生819人。其中硕士研究生为102名，口腔医学专业学生319人，口腔修复工艺学专业学生102人，医学整形与美容专业学生113人，口腔修复技术专业学生183名。
建院以来，学院为了提高教学质量，不断提升办学层次，始终十分重视教师队伍建设，一是加强教师队伍的结构建设，吸引高学历人员来院工作，不断提高师资队伍学历结构；二是学院重视科研工作。在牙体牙髓病学和口腔粘膜病学、关节病学、口腔颌面整形外科学和肿瘤外科学、口腔材料学和种植牙等方面的研究工作中形成了稳定的研究方向，多项科研成果填补了省内外空白，进入了国内先进行列；三是近几年共发表科研论文220篇，其中国家级杂志68篇，省级杂志152篇；承担课题38项，其中国家自然科学基金项目2项，国家课题1项，省自然基金课题2项；获科研成果30项，其中中华医学科技进步二等奖1项，省科技厅科技进步三等奖2项，省教育厅科技进步一等奖1项；出版专著13部；获专利3项；获各级科研经费五十多万元；四是重视教学环境的改善，不断增加教学设备，为教学工作的发展提供保障。2022年随着23000平方米的现代化教学医疗大楼的投入使用，学院的发展进入了崭新阶段。