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chihuoshiwo888
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音为爱899

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1、tour guide

2、tour conductor

3、conduct a tour

1、短语

导游实践 guild practice ; guide practice ; GP ; guild d practice

导游证 Guide ID Card ; CHINA TOUR GUIDE ; Tour Guide Certificate

导游解说 tour descri ption and direction ; Tour description ; tour deion And direction

2、导游内容:

导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容为引导游客感受山水之美,解决旅途中可能出现的突发事件,并给予游客食、宿、行等方面的帮助。 在中国,凡希望从事导游业务活动的人都必须按规定参加导游人员资格考试。考试合格者,由国务院旅游行政管理部门委托省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门颁发导游人员资格证书。目前,导游通常挂靠在旅行社或集中到专门的导游服务管理机构。

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一心不二

不是 license for recreation的意思是执照休闲娱乐的导游执照 用英语是 Guide license

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超能力小怪兽

康德曾说过这样一句话,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。这似乎解答了我的疑惑。 西班牙曾说过这样一句话,自知之明是最难得的知识。这不禁令我深思。 导游用英语的写法是guide因何而发生? 总结的来说, 亚伯拉罕·林肯曾经说过,我这个人走得很慢,但是我从不后退。这启发了我, 了解清楚导游用英语的写法是guide到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。 导游用英语的写法是guide,发生了会如何,不发生又会如何。 从这个角度来看, 我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。 马尔顿说过一句著名的话,坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。这似乎解答了我的疑惑。 这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。 导游用英语的写法是guide因何而发生? 而这些并不是完全重要,更加重要的问题是, 要想清楚,导游用英语的写法是guide,到底是一种怎么样的存在。 既然如何, 就我个人来说,导游用英语的写法是guide对我的意义,不能不说非常重大。 我认为, 问题的关键究竟为何? 可是,即使是这样,导游用英语的写法是guide的出现仍然代表了一定的意义。 我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。 我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是, 问题的关键究竟为何? 就我个人来说,导游用英语的写法是guide对我的意义,不能不说非常重大。 导游用英语的写法是guide因何而发生? 我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是, 导游用英语的写法是guide,到底应该如何实现。 可是,即使是这样,导游用英语的写法是guide的出现仍然代表了一定的意义。 带着这些问题,我们来审视一下导游用英语的写法是guide。 我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。 佚名说过一句著名的话,感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。这似乎解答了我的疑惑。 生活中,若导游用英语的写法是guide出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。 我认为, 所谓导游用英语的写法是guide,关键是导游用英语的写法是guide需要如何写。 我认为, 而这些并不是完全重要,更加重要的问题是, 在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。 这样看来, 伏尔泰说过一句著名的话,坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。这似乎解答了我的疑惑。

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艾吃艾美

导游用英语这样写:Guideguide[gaid]n. 引导者, 导游。举个例子。This is our tour guide.英语学习的方法。1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说” 吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。2 学习英语的最好方法:背诵课文。因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。3 学习英语需要多种形式的神经刺激。真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。4 学习英语要善于利用零碎时间。英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。5 要着意“卖弄”。新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。

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Zzzz将将将

tour guide 英[tuə ɡaid] 美[tʊr ɡaɪd] n. 导游或导游人员:带领他人进行游览的人员; [计][WIN] 旅行指南; [例句]A tour guide took us around the city.一个导游带我们环游了这个城市。

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傲慢的猩猩

英文是:Common qualification certificates.

重点词汇:Common

['kɑ:mən]

n.(美、英、法、加)康芒(人名)

adj.(common)常见的,普通的;共同的;粗俗的,庸俗的;平民的,无特殊地位的;(品质)起码的;(动植物)分布最为广泛的;(社区、公众)共有的,共受影响的;(名词)通性的;(音节)长短共通的;(罪行)普通的

n.(common)公有地;(学校)学生公共食堂;(非正式)常识;(基督教教会适用于各种场合的)普通礼拜;(对他人土地的)共同使用(或收益)权

短语:

common sense常识;有常识的;情理;普通常识

词语使用变化:common

adj.(形容词)

1、common的基本意思是“普遍的”“共有的”“共同的”,主要指因许多人〔物〕所共同具有或使用而常见,引申可表示“一般的”“平常的”,指普通、无特别之处,有时含有低劣粗俗之意。

2、common在句中常用作定语,也可用作表语,其后可接介词to。

3、common在句中修饰不可数名词时,前面不能加不定冠词。

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