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二的一米
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.芒果pai

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广州技术学院物理类分数线428分、历史类分数线421分。

1、以广东职业技术学院为例。

广东职业技术学院是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,行政主管部门是广东省教育厅。其前身为广东省纺织工业学校,筹建于1984年,1985年正式招生。广东职业技术学院理类分数线428分、历史类分数线421分。

2、广东职业技术学院办学规模。

广东职业技术学院一校三区办学布局正式形成。学校现有禅城、高明、南海三个校区,校园总面积1200多亩,固定资产总值约超过12亿元,图书馆各类藏书达到130余万册。

3、广东职业技术学院开设专业。

学校目前设有13院1部,即纺织学院、服装学院、轻工与材料学院、艺术设计学院、外语外贸学院、信息工程学院、商学院、智能制造学院、汽车与交通学院、教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共课教学部。开设了54个招生专业。

职业院校的优势:

1、职业学校的专业特长。

职业学校的优势不在学历和理论知识,而是在于实际技能水平,中职生受过良好的技术教育与动手操作能力,有较强的动手能力与实践能力,可以凭借自身的专业特长,在社会需求中具有一定的竞争力。

2、职业学校的升学途径多样。

很多学生会把高职学校作为一个学习的过渡,完成高职学校的学习后,选择继续升学,寻求更高的学历,提升自身的能力。高考之后选择进入高职学校就读,同样也可以继续升学,通过专升本、自考等方式,进入本科院校继续学习。

3、职业学校好就业。

就业是民生之本。据了解,近几年,我国大学毕业生的一次性就业率比较低,一直没有摆脱就业难,而高等职业学校毕业的学生的一次性就业率高达百分之九十五以上,职业学校毕业生面对社会各种大中型企业单位的需求供不应求。

以上数据来自各广东职业技术学院官网。

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猪妈妈1964

广东职业技术学院录取线是365分

扩张资料:

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试,教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年,教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确,2022年全国统考于6月7日举行。

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会飞的小马123

广东职业技术学院录取线介绍如下:

广东职业技术学院2022分数线为457。

学校录取批次为专科批次。

学校分专业招生计划及有关要求均以生源省(区、市)公布的专业目录为准。

本校开展“三二分段专升本协同育人项目”。学校“三二分段专升本协同育人项目实验班”通过广东省夏季普通高考招收学生,与学校其他专业同批次录取,单独院校专业组招生,单独编班。

试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得学校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的实验班学生进入协同育人本科高校试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得协同育人本科高校普通本科毕业证书和学位证书。非实验班学生,不得转入试点专业实验班学习。

师资力量:

截至2020年8月,学校专任教师总数625人,校外兼职教师总数 228 人;折合教师总数为 人。其中博士22人、硕士431人,硕士以上学位教师453人,占专任教师总数 ;双师素质教师人数513人,占专任教师数的比例为;专任教师队伍中现有教授27人、副高职称133人,副高以上职称教师160人,占专任教师总数比例为。

学校有全国纺织工业劳动模范1人、全国优秀教师2人,全国纺织职业教育先进工作者14人,珠江学者特聘教授1人,省级专业领军人才1人;省级教学名师2人,南粤优秀教师7(其中2人已退休)人,广东省“千百十工程”省级培养对象2人,省级高层次技能型兼职教师10人。

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