厦门哪有学自考专升本培训学校

1、厦门南洋职业学院

厦门南洋职业学院是经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，入选数据中国“百校工程”。厦门南洋职业学院由15位学者、企业家于2000年联合发起创办。

据2020年2月学校官网显示，学校占地600亩，设计建筑面积31万平方米，教学仪器设备总值5000余万元，有8个二级学院，46个专业，有专任教师301人。

2、厦门华厦学院

经教育部批准设立的应用型本科院校。学校创建于1993年，时为私立厦门华厦大学。2001年，更名为“厦门华厦职业学院”。2014年教育部批准在厦门华厦职业学院基础上筹建本科层次厦门华厦学院，2015年4月28日正式批准设立。

学校地处厦门集美区 后溪镇，截至2017年6月，校园占地面积近560亩，建筑面积18.65万平方米，教学科研仪器设备总值6672.18万元，图书馆面积1.71万平方米，纸质图书68.60万册。

拥有电子图书折合74.90万册，可用数据库资源62个，实训中心面积5.59万平方米，校内实验（实训）室127个，校外实习基地115个，工学专业教学实习工厂4个。

3、厦门医学院

厦门医学院是一所全日制公办普通本科学校，位于福建省厦门。学校前身为厦门护士学校、厦门医士学校、厦门助产学校，1953年因该地医学类学校师资力量薄弱，三校整合成立了福建厦门卫生学校。

厦门卫生学校为市属中专。2007年经教育部批准改名为厦门医学高等专科学校；2016年3月经国家教育部批准成立厦门医学院。

4、厦门城市职业学院

厦门城市职业学院是经福建省人民政府批准、教育部备案，由厦门市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是国家优质专科高等职业院校、福建省示范性现代职业院校建设工程2019年重点建设项目、福建省“三全育人”综合改革试点高校。

厦门城市职业学院是2005年5月在整合厦门市广播电视大学（创办于1979年）、厦门教育学院（创办于1952年）、厦门职工大学（创办于1960年）三校的基础上组建的全日制公办高等职业院校。2007年3月厦门市城市建设中等职业学校（创办于1976年）整体并入厦门城市职业学院。

5、厦门兴才职业技术学院

厦门兴才职业技术学院是经福建省人民政府批准、教育部备案，纳入全国高考统一招生计划，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等学校。

学院前身是创建于1983年的“厦门市兴才中等职业学校”；2005年5月福建省人民政府正式批准、教育部备案成为全日制民办高等职业院校。

参考资料来源：百度百科-厦门兴才职业技术学院

参考资料来源：百度百科-厦门城市职业学院

参考资料来源：百度百科-厦门医学院

参考资料来源：百度百科-厦门华厦学院

参考资料来源：百度百科-厦门南洋职业学院

【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】福建专升本学校：福建商学院、三明学院、福州理工学院、莆田学院、泉州师范学院、阳光学院、厦门理工学院、厦门华厦学院、福建师范大学协和学院、福建江夏学院、仰恩大学、泉州职业技术大学、闽南理工学院、集美大学诚毅学院、武夷学院、泉州信息工程学院、龙岩学院、福州外语外贸学院、福建中医药大学、福建技术师范学院、福建工程学院、闽南科技学院、厦门工学院、宁德师范学院、闽江学院、福州工商学院、福州大学至诚学院、福建农林大学金山学院。其中公办院校13所：【福州】闽江学院、福建江夏学院、福建工程学院、福建中医药大学、福建商学院、福建技术师范学院【厦门】厦门理工学院【泉州】泉州师范学院【龙岩】龙岩学院【三明】三明学院【南平】武夷学院【莆田】莆田学院【宁德】宁德师范学院民办院校11所：【福州】福州外语外贸学院、阳光学院、福州理工学院、福州工商学院【厦门】厦门工学院、厦门华厦学院【泉州】闽南科技学院、闽南理工学院、仰恩大学、泉州信息工程学院、泉州职业技术大学独立院校4所：【福州】福建农林大学金山学院、福州大学至诚学院、福建师范大学协和学院【厦门】集美大学诚毅学院公办院校：主要是指由国家政府部门举办的学校，学校资金基本全部来源于政府财政拨款。民办院校：是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。独立学院：主要是普通高等学校与国家机构以外的社会团体、社会企业或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的本科学历的高等学校，独立学院是属于民办学院的一种。福建专升本学校下方免费学历提升方案介绍： 全国版统招专升本《计算机基础》真题 格式：PDF大小：976.49KB 江西省专升本《计算机基础》历年真题 格式：PDF大小：549.82KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：

1.认真了解历年来各院校间、专业间报考人数和招生人数大致比例，使自己所填报的志愿自然形成一个从高到低的差距。 2.了解社会对人才的需求情况，放开眼界，展望未来，随着社会需求的变化和人们对社会价值的认识来调整已形成的“梯度”。 3.要在第一志愿作为“基准”确定后，其他志愿由高到低。既不能志愿填写成“波浪式”，也不能把志愿填写成“平行式”，更不能填写成“升级式”。 4.还要处理好几个关系：高考总分与相关科目的关系；填报京、津、沪和沿海开放城市院校与填报落后地区院校的关系；填报省属院校与部委及外省院校之间的关系；“名牌”大学与一般大学的关系；本省、市院校与外省、市到本地招生院校的关系。 如何选报专业 选择专业之前，要通过各种途径认真了解专业情况： 1.查阅最近版本的全国高校专业目录，一般各图书馆都有收藏。书中会介绍各学校的详细专业目录，各专业的方向、培养目标及其开设的主要课程、毕业后的分配去向、报考学生的要求条件等。 2.直接或间接接触有这方面知识的人。 3.查阅高校编发的招生简章。简章中一般都有较为详细的专业介绍，包括毕业分配方向等。 4.利用信函邮寄，阅读报刊。 同时，选报专业还应注意以下几个问题： 1.考生填报志愿应考虑到专业的发展方向。专业趋向即我们常说的“热门”和“冷门”。考生在填报志愿时，至少要弄清以往的“热门”和“冷门”，从而根据自己的指导思想来决定挤“热门”还是进“冷门”，还是找不冷不热的专业。按照一般情况，新兴学科、刚设置的新专业往往较为拥挤。 “冷门”专业、“热门”专业在一定时期内是比较稳定的，但又不是静止不变的。考生填报志愿不能忽视这种新变化，否则将事与愿违。还要提醒考生，报考“冷门”并非是坏事，报考“热门”并非都是好事。 2.考生填报志愿要考虑到分配去向。专业选择将影响今后的生活道路，故选择时最好能尽量考虑这一因素。 误区一：片面追逐“热门”院校、专业以及浓郁的地域情结。 策略：实力与兴趣有机结合。成绩是关键，对于多数成绩一般或处于劣势的考生来说，挤“热门”而造成落榜，这是不足取的。更何况，“热门”与“冷门”是相对的。招生时“冷门”、就业时“热门”，现在“冷门”、几年后“热门”的现象，屡见不鲜。 误区二：填报的志愿没有梯度。 策略：合理布局、优化方案。绝对高分段考生填报A志愿特别要慎重；中分段考生要稳字当头，也可以退为进冲一冲,但5个平行志愿中至少要有3个层次的梯度；虽然上了线但成绩处于下游的低分段考生，可争取留在相对较稳妥的高校，至少要有3个相对保守一点的志愿。不少高校在具体专业录取中，往往不实行平行志愿，不同专业间会有分数级差要求，对此要特别注意梯度。 误区三：误读信息，人云也云。 策略：建议从正规渠道了解公布的各项政策和各类信息。新课改高考填报志愿往往要参照高考总分名次号，但一般大家掌握的考生名次号往往只是单个批次内的名次号，这与2008年及以前的名次号（各批的累计名次号）完全不同。对此，考生和家长应特别注意，否则不具有可比性。 误区四：缺乏理性，家长包干。 策略：理性选择，实事求是。在填报志愿时，要综合考虑高考名次号、具体专业对身体素质的要求、经济状况等根据我接触的学生，先总结出点经验与大家分享. 1.不要太相信社会什么杂志上的热门、冷门,因为时间在走，社会在变,今天的热门很可能是明年的冷门,而今年的冷门在几年后可能很抢手. 2.不要轻易听信什么专家的诊断,以后的发展会怎样,新鲜的事物每天都有,他说明天彗星撞地球,可是我们依然好好活着. 3.大学其实真的很自由,并不是每天都埋在书堆里,同样,学的东西也可能只是一点皮毛,很重要的东西还是需要你在社会上去亲身体会的,多听听同专业的学生在大学里修的课程,不要让自己在以后太过与失望. 4.你想选择哪个专业,请首先弄明白这个专业学习哪些课程. 5.多听听真实的在校生的声音,但是只能是当成参考而已. 6.如果你感觉我说的对,请顶一下,让更多的学生看到,别以为专业郁闷了一辈子. 当然,如果你也是今年的高考生,如果信的过我,不妨写下你想报考的专业,或许,我不经意的一句话能帮到你. 以后发现什么问题,再和大家说.

我觉得首先你不能盲目报考，可以去高远教育升学咨询一下，然后再决定。