新吴区安全工程师培训学校

您好，很高兴为您解答！目前市面上的培训机构有很多，质量也参差不齐，关于机构选择，建议您参考以下几点：1，师资力量衡量一个培训机构怎么样，首先要看他的师资力量是否强大，他聘请的老师都是什么资历的，有多少年的从业经验。2，行业经验其次要看该培训机构从业经验怎么样，是刚做这个培训不久，还是已经积累了一定的培训经验，在该项目的建设上是否成熟。3，课程设置该机构的课程设置是否科学，与您个人时间是否冲突4，学习方法该机构是否有独到的学习方法技巧，这种学习方法是在其他机构看不到的，一般都是老师的经验总结。希望对您有帮助。

参加一次注册安全工程师继续教育培训班算24个学时，可以分两次培训，一个周期必须满足48学时。一、时间安排 2015注册安全工程师继续教育培训安排：1.请《注册安全工程师执业证》的有效期为2015年11月及以前的人员（有效期请详见《注册安全工程师执业证》）3233363533e4b893e5b19e330，于2015年4月13日—4月15日进入“上海市安全生产科学研究所”网站中的“安全培训”，点击“上海安全工程师继续教育管理系统”，申请相应课程（课程安排及授课地点详见附件一）下载课程申请表。并在2015年4月21日—4月23日上午9：30～下午15：00凭课程申请表（2份）到上海市安全生产科学研究所确认申报课程。 2.请《注册安全工程师执业证》的有效期为2015年11月以后的人员（有效期请详见《注册安全工程师执业证》），于2015年4月16日—4月18日进入“上海市安全生产科学研究所”网站中的“安全培训”，点击“上海安全工程师继续教育管理系统”，申请相应课程（课程安排及授课地点详见附件一）下载课程申请表。并在2015年4月21日—4月23日上午9：30～下午15：00凭课程申请表（2份）到上海市安全生产科学研究所确认申报课程。 3.课程确认及地址网上申报后下载的课程申请表经确认视为有效，方可参加继续教育学习。课程确认时间：2015年4月21日—4月23日上午9：30～下午15：00 二、注意事项 1.取得注册安全工程师执业证的人员，应按国家有关规定参加注册安全工程师继续教育。在一个有效周期内，继续教育学时须满48学时，方可参加延续注册（有效期请详见《注册安全工程师执业证》）。《注册安全工程师执业证》超过有效期，如需重新注册，请在申请重新注册前3年内修满48学时继续教育。 2.请按照规定时间进行课程确认，已有继续教育证书的人员请在现课程确认时上交继续教育证书，以便做好学时记录。 3.继续教育费用：每门课程每人200元整（含教材费、午餐费）。现场确认时请携带现金，当面点清。 年度第二期注册安全工程师继续教育工作安排9月详见“上海市安全生产科学研究所”网站公示公告栏，2015年度第二期注册安全工程师继续教育现场授课预计安排在10-11月。 5.参加现场授课时，请带好经确认的课程申请表。凭确认后的课程申请表授课现场领取继续教育教材和证书。

1 不是2 星优途教育报注册安全工程师并不是，该机构是一家合法注册的培训机构，提供的安全工程师培训课程也是符合国家标准的。3 但是，由于互联网上存在一些虚假的培训机构和行为，建议在选择培训机构时一定要仔细核查其资质和信誉，避免上当。

有帮助的。这家性价比很高的，近年来，随着互联网技术的迅速发展，各个行业都在不断实现跨界融合，而教育行业打破传统的面授时间与空间的束缚，进入在线直播教育的课程新模式。除了K12企业，这个赛道也出现了越来越行业职教领域的身影。作为一家专注于注册安全工程师证书培训的专业职教机构，北京孚惠教育科技有限公司(以下简称“孚惠教育”)“全程在线直播+回放”的特色模式深受行业关注。 孚惠教育，成立于2016年，是注安培训领域率先使用直播教育模式的企业之一，以“全程在线直播+回放”为主打课程模式。与市面上惯用的录播模式不同的是，直播模式有效地解决了注安培训领域学员和老师之间的互动问题，并能根据政策变动保持课程内容的及时更新，同时满足用户碎片化的学习需求，并依靠高质量课程内容逐步实现打造国内领先的安全工程师培训平台的愿景。 作为注安培训首批实行直播授课的机构，孚惠教育在办学之初就意识到录播模式虽节省成本和时间，但却少了直播模式的强互动性及高参与感，很多学员全靠“自律”来听课，而“自律”却是大部分人最“头疼”的问题。“注安学员年龄一般在28—45岁之间，多数都是在职状态，有着工作与生活的双重压力，如果是录播课，很容易产生拖延。我们实行直播的方式鼓励学员积极听课，更有利于督促学员学习。同时，我们也设有课程回放，既方便未及时听直播的学员补课，又方便大家反复学习巩固。”孚惠产品负责人说。 关于注安直播教学的其他优势，孚惠教研组课程开发老师表示，直播能保证学员学到的都是紧跟最新大纲的内容，而且孚惠教育的直播回放可倍速调节，满足不同听课效率的学员，且适合不同基础的同学，减少实时上课压力。