一级消防工程师倪老师

本人18年一次通过了消防三科，感觉还能回答一下这个人问题。新接触消防最关心的问题就是哪个老师讲课好，根据我自己看过的经验来说说：1:第一遍看黄明峰，他这个优点就是通俗易懂，但是不深入，很适合带领新人入门，他的课都是半个小时一节的，比较适合新入门的，其他老师那种两小时的课，新接触的怕受不了。但是等你学懂一些之后，他的课就不适合了。第二遍和第三遍往后适合的老师就多了：郑老师，方圆，大立，守望者，不惑，众智，老妖精，随便一个都可以，最好就是都点开听两句，看你喜欢哪个风格。其中，大立和众智讲的更深入一些，可以第三遍的时候听。在这期间，学习规范和试着做题，都根据自己的情况来进行。再后期就是学习案例和各机构出的冲刺课了，大立和老妖精的冲刺可以听一下，学习案例的时候，大立的葛磊，这个是要听的，整体框架感十分好，还有老妖精，众智，学川，不惑。这些哪里不懂看哪里，如果哪一个部分不是很熟悉，你就把这几个老师关于那部分的内容都看一遍，因为他们各个机构用来讲课的案例题都是不一样的，并不是像前两门都是对着书本教材讲课，所以肯定能让你搞懂，案例多听几个也不过分，值得重视。最后阶段的冲刺课和案例课，根据自己的掌握程度，自行分配时间。学习，大概就是这么个程序，没什么捷径可走，哪儿有什么快速的办法呢？最多就是一些表格，有人编了个口诀之类的帮助你背下来，可有时候还不如自己编一个自己知道的口诀更合适你，消防里面也有两个老师是以编写口诀出名的，可是真的有人看不下去感觉很烂， 但是有人也会感觉非常有用，对吧，这个东西不好讲的，凭感觉。有人要问这些老师的课去哪儿找，忘了说，考消防，我是没有去报班的，我也不劝大家去花那么多钱，这些课我都有，只要留下个你的方式，我发你或者找你。

一级消防工程师报班听课就像上学一样，更多的是靠自己坚持。但是能选择到合适的老师，可以少走很多弯路。那么大家在选择老师的时候，最主要的还是得适合自己。我为大家推荐几位一级消防工程师讲师，供参考。

1、黄明峰老师，拥有俊朗的外形，再配上衬衫领带，也算是所有消防老师里的颜值担当了。不过当老师，光看颜值可以不行，要看讲课效果。有些老师是属于肚子有货，而倒不出来，黄老师，能把消防理论讲的通俗易懂，而且他的表格总结，对比记忆会帮你剩下很多记忆的时间，非常适合零基础学生听课。

2、郑老师，2016年时还只是讲技术实务课，2017年时在同学的强烈要求下还承担起案例课的教学。每年郑老师都会有三轮教学，第一轮是精讲，第二轮也属于精讲，但会查漏补缺，第三轮冲刺。郑老师能将知识融会贯通，形成体系，业务娴熟，循循善诱，声音甜美。郑老师讲课很细致，会帮你理解每个知识点，让你知其所以然，帮你理解性记忆，不会太生硬。

3、李石磊老师，综合能力很强，是个大美女。李石磊老师会图文并茂的对整个综合能力进行一个讲解，还会补充好多规范里的内容，在所有综合能力讲课的这些老师中还算是比较有特点的。

1、看培训资质：现在的消防工程师培训网校鱼龙混杂，有的机构都没有正规的培训资质，在选择消防工程师培训机构的时候，一定要看有没有营业执照。没有教学培训资质的机构一定不能选择。

2、看培训课程：选择消防工程师培训网校的时候一定要关注机构的课程体系，很多消防工程师培训机构为了招生，将财力和人力大部分花在了广告投放上，而在课程上做的并不好，好的机构为学员提供了优质的培训课程，一般的培训机构都有基础班、精讲班、冲刺班、习题班、钻石班等等，考生可以根据自己的需要进行选择。

3、看师资力量：好的消防工程师培训网校都有好的老师，好的机构学历高、教学经验丰富、风格多样化，授课善于联系工程现场实际，以学员的角度出发善于生活举例，利用工程实际情况与工程实例解决学员痛点问题，注重学员感受。

考消防工程师通过培训机构进行培训的人相较于个人学习的人来说，考试通过率要高很多，所以，选择培训机构进行培训是一件性价比相当高的事情。

1.黄明峰

一级消防工程师，一级建造师，造价工程师，建设工程造价协会理事，长期从事建筑专业教育工作。教学经验丰富，重点突出，讲课极具亲和力，善于去粗取精，归纳重点，帮助考生理清考试脉络，使复杂的问题简单化。

2.宿吉南

网校特约讲师，东北林业大学硕士，国家注册消防工程师、国家注册一级建造师。主讲《消防工程技术实务》。具有多年的授课经验，从事消防工程师培训以来，讲课风格独特，风趣幽默，思路清晰、逻辑性强、直击考点、命题点，深受学员好评，被学员誉为新一届技术实务第一人。

3.刘为国老师

安全工程博士，副教授，硕士生导师，一级注册建造师，一级注册消防工程师。从2006年至今，在北京，山东，湖南，湖北，浙江，天津等地培训，主讲注册建造师及一级注册消防工程师的相关课程；作为主持人或主要参与人员完成火灾早期预警监测系统、火灾现场人员定位系统、智能化矿井系统等省部级项目多项。有着丰富的培训和现场经验，上课善于把理论和实际应用结合起来，以考试大纲为主线，关键知识点和习题相结合讲解，取得学员的一致好评。消防的案例分析讲得最好，水平明显在众多名师之上，信手拈来，融会贯通，堪称一绝。

4、李钰老师

副教授，硕士生导师，科研方向为火灾科学与消防工程；资深建筑防火研究专家，有10年专职建筑设计从业经历，并持续建筑防火研究24年。主编十二五、十三五规划教材《建筑消防工程学》、注册消防工程师考试考点精讲丛书。中国建筑学会建筑防火综合技术学术委员会委员，注册消防工程师考试培训先行者、领跑者。其主讲的2019年度53讲《建规》无人可以超越，在防火方面确属一流。

5、王欣

国家注册一级建造师国家注册消防工程师资深企业内训讲师名师介绍：多年从事执业资格考试的教学工作,经验丰富，对考试题型、特点以及考试趋势了如指掌常年从事电气防火、火灾自动报警系统、消防联动、消防设施维护管理等课程的教学,参加或主持过多个相关领域的省级以上科研项目，并发表多篇学术论文。授课风格：教学方法独特，擅于考前培训。

6、张海华老师

注册消防工程师、注册安全工程师、注册一二级建造师主讲教师，高级工程师，风险管理体系高级审核员，同时讲授一级注册消防工程师全3科和注册安全工程师全4科课程。张老师授课思路清晰，采用提出“模块化教学方法”讲授消防工程师，提出以“案例分析”为复习主线的“七步法”思路。具备消防现场的相关经验，唯一不足是普通话不太标准，带口音。

7、姜木老师

中考、高考、研究生考试都是重点中学、大学、研究生，真正的学霸，毕业后参加的一建市政13年一次通过，注册消防一次通过，考证方面也是经验技巧非常全面，号称最负责任的培训老师，有丰富的现场工作经验。毕业后北京央企消防设计，主持负责山东项目的球罐水喷雾设计，土耳其项目的七氟丙烷的设计，巴基斯坦灭火器配置，贵州消防水泵房施工图设计和现场指导。

8、稳稳老师（女）

青岛90后美女，身为学霸的她在考取了一级注册消防工程师资格证书后，辞掉了监理公司的“铁饭碗”，开始在直播平台上教消防工程师课程，帮助很多网友学习消防知识。如今，靠直播教课，年纪轻轻的她已年入百万，还开了自己的公司，成为一位专职的网络教师。拥有消防和一建市政证书，其记忆突破班值得推荐，深受8090后的喜爱。

9、方圆老师（女）

国家高级工程师、一级注册消防工程师，高级培训师，大学讲师，在教学相关领域耕耘十余年。有丰富的实践及教学经验，云峰教育独家直播金牌讲师，嗓音甜美，口齿伶俐，思维敏捷，逻辑性强。

10、赵尧成老师

不惑老师具有二十多年的工作经验，参与过多个知名工程项目的设计、施工、开发、运营。早期在工业项目建设领域工作，后来进入民用建筑领域。具有北京市人事系统评定的高级工程师职称，拥有多个注册执业资格证书，是业内少有的懂原理、有实践、又擅长培训和考试的全科目老师，授课直击考点，深入浅出，知其然并知其所以然，擅长把繁杂知识点分类归纳，减轻记忆负担，广受学生好评。其声音最具特色，是消防最好男声，很有磁性，语速适中，听着很舒服，不会产生疲劳。

1、报名便捷

很多时候，如果是第一次报名考试的话，很可能在报名的时候出现问题，比如照片不合理等等。而通过培训机构的话，可以避免可能出现的问题，节约时间，同时避免可能因出现问题而导致的损失。

2、系统的学习

对于非专业的人来说，培训机构系统的学习是非常重要的，可以帮助其快速了解行业知识，提升考试能力。

3、实践学习

消防工程师是一个专业性比较强的行业，所以，通过培训机构可以跟着老师一起通过实践案例学习，实践是对于一个人的成长帮助非常大的，并且有很多的知识和经验是书本或个人琢磨不出来的。

总的来说，选择培训机构相较于个人自学来说，优势是很大的，不仅可以避免报名出现问题，还能够通过系统、全面、实践的学习快速提升专业知识，帮助通过考试。

很多老师讲的都不错，稳稳啊、老妖啊、不惑啊，综合来说，稳稳的消防课性价比高，老师讲的好，记忆口诀还有3D模型都有了，2020年配套也比之前好了很多，更加完善。老妖配套做的也好，不过课程质量倒是真没什么感觉。不惑老师也讲的挺好，不过配套稍微差一点，价格也不低。总之多去听听公开课就好了，只有亲自体验过了才知道谁是最适合的。都去看看吧。

郑老师，黄明峰，老妖精，都不错，最近又有一位刘工消防(刘老师)，很火，也很不错！

综合能力:黄明峰(233 网校)、胡云(233 网校)、李石磊(环球)、刘为国(学天)、许老师(优路)、王强(中业)、王小波(嗨学) 张海华、老妖精、银浮(适合零基础的)

技术实务:孟川(大立)、王启全(大立)、石晶(大立)、守望者、老妖精、银浮、黄明峰

案例分析:姜宁(中教，963T)、白洁(963T)、李钰(大立，建讯)、刘老师(优路)、张海华、老妖精、银浮

老师的推荐只是个人的看法，每个人有每个人的学习方法。但是一个五星老师我认为至少应该有以下五个特点：听得懂；愿意听下去；对考试理解准确，考点把握清楚；总结的资料系统清楚，容易记忆；讲课前后对比融会贯通。