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广东省高等教育自学考试真题英语

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广东省高等教育自学考试真题英语

1-5 CBCCA 6-10 CCBDD

如果是广外的要到本校考试,以下是考试大纲希望对你有帮助广东省高等教育自学考试英语本科口译与听力自学考试大纲(修订稿)(课程代码:0602)一、 考核目标:口译与听力是高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必修课程,学分为6。课堂教学总课时为120节。本课程属实践考核,主要考查学生是否达到以下目标:1. 熟练运用口译技巧,对初级或中级难度的材料进行较为准确、流畅的口译。2. 有良好的中英语言基础,对世界各国,尤其是我国的基本国情与国策有基本的了解。3. 能听动交际场合中各种英语会话和讲话。4. 能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的记者现场报道。5. 能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的问答。6. 能听懂同样题材的电视实事短片及电视短剧。二、 考试依据教材:指定教材:1. 口译部分:《高级汉英/英汉口译教程》(上、下册)王桂珍主编华南理工大学出版社(2001年8月第一版)2.听力部分:《高级英语听力教程》 何勇斌主编 广州外语音像出版社(2005年8月第一版)参考教材:BOA,BBC等英语电台正常语速节三、 命题原则在: 每份试卷包括两大部分:第一部分考核听力,占总分的50%;第二部分考核口译,占总分的50%。就试题难度而言,困难题目约占20%,较难题目约占40%,较易题目约占30%,容易题目约占10%;就试题内容而言,指定教材中的内容不少于40%。四、 试题类型听力 (50分) 1.Statemengts(10个,每个1分,共10分) 2.Conversations(5个对话,每个对话2个问题,每个问题1分,共10分) 3.News(两段,每段5个问题,每个问题1.5分,共15分) 4.Passages(两至三个段落,共10个问题,每个问题1.5分,共15分)口译(50分) 汉译英(25分) 1. 单句 (5个,每句2分,共10分) 2. 段落 (1个,大约150个字左右,共15分) 英译汉(25分) 1. 单句 (5个,每句2分,共10分) 2. 段落 (1个,大约200个字左右,共15分)五、 口译评分标准:1. 英译汉和汉译英各占25分。2. 以语段(两个//符号之间的一个句子或数个句子为单位)中的信息单位的准确完整记分。3. 语法和语音语调方面基本不扣分,但是如果差到令人不知所云则扣分,以语段中的信息为单位扣分。六、 考试说明: 本课程为实践考核,考试时间约为1个小时。听力部分,第一、第二部分只读一遍,第三、四部分读两遍,每个问题之间的时间间隔大约为10秒。口译部分,单句只读一遍,段落先整个通读一遍,然后再根据意群分小段读一段,翻译一段。两部分的英语语速皆控制在每分钟130—150词左右。本课程满分为100分,60分为及格。考试一般在语音室内进行,考试时每个学生发一盒空白磁带供录音用。广东外语外贸大学自学考试办公室2006年元月4日

全国2012年4月高等教育自学考试英语语法试题课程代码:00831一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)Choose the best answer from the choices given and put the letter A, B, C or D in the brackets. 1.There are a lot of ________ in Xinhua Children’s Hospital. ( )A.woman doctors B.woman doctor C.women doctors D.women doctor 2.We ________ . Please fasten your seat belt. ( )A.have landed B.are landing C.landed D.land 3.Mary and John ________ each other since childhood. ( )A.have been knowing B.knew C.have known D.had known 4.Almost all the main roads in the city center ________ by the end of next year. ( )A.will be widened B.were widened C.will have been widened D.would be widened 5.The factory will be fined if the work ________ by the end of the month is delayed. ( ) A.to be completed B.will be completed C.being completed D.completed 6.I don’t think it advisable that the young man ________ to the important post since he has no practical experience. ( )A.is appointed B.will be appointed C.be appointed D.has been appointed 7.Mary’s score on the test is the highest in her class; she ________ have studied very hard. ( )A.may B.should C.must D.ought to 8.The students are staying up late these days ________ for the final exams. ( )A.to preparing B.to prepareC.being prepared D.prepared9.He tried ________ a new microphone and was able to make himself heard. ( )A.to use B.to be used C.to using D.using 10.Mr. Johnson met ________ at the party that day. ( )A.a certain retired movie funny star B.a retired certain funny movie star C.a funny certain retired movie star D.a certain funny retired movie star 11.Tom likes watching TV ________ novels. ( )A.more than to read B.more than reading C.than reading D.rather than to read 12.The Conservative Party is one of the ________ parties in Britain. ( )A.major B.mainC.big D.huge 13. ________ , he couldn’t deal with these problems. ( )A.Obviously speaking B.Obviously to speak C.Obvious D.Obviously 14.The room is too cold without heating and too small for a family of four. ________ , it is better than I expected. ( )A.Still B.But C.And D.So 15. ________ their differences, John and Mark remain good friends all their lives.( )A.But for B.For all C.Above all D.Except for16.She is a gentle and quiet girl, ________ none of her sisters is. ( )A.who B.whom C.that D.which 17.She is married to a man who she believes ________ both makes a lot of money and loves her. ( )A.who B.whom C.that D./ 18.Neither of them who had applied for a position in the company ________. ( )A.has been accepted B.have been accepted C.was accepted D.were accepted 19.What she wanted from him ________ just promises at that time. ( )A.is B.areC.was D.were 20.I know I need a good car, but I can’t afford ________. ( )A.it B.one C.that D.this 二、填空题(本大题共28小题,共36分)Section A: Fill in the blanks with the appropriate words given in the group. (共8小题,每小题2分,共16分)21.go, goes, is going, advice, advices, piece of advice My special thanks ____________ to Professor Brown, who read the first draft of this book and gave me a lot of invaluable ____________ . 22.a, a, the, the, some, such ____________ beautiful is not always the same as ____________ good. 23.worrying, are worrying, has been worrying, fining, being fined, is fined The browns ____________ about their son ____________ for overspeed.24.was, were, be, never, being, will never be, has never to be Though be ____________ reduced to poverty, he ____________ dishonest. 25.work, worked, working, tell, told, telling ____________ hard until ____________ to stop. 26.which, which, what, what, that, that There is something ____________ I want you to do but ____________ you hate to do. 27.what, which, that, is, are, was What he did and ____________ he said ____________ totally different. 28.such, so, it, make, to make, made ____________ is not funny at all ____________ fun of a disabled man. Section B: Fill in the blanks with the words given in brackets. Make changes or add something where necessary. ( 共20小题,每小题1分,共20分)29.Let’s not talk to the director, ____________ (we)?30.You say you took the book without his permission. ___________ (other words), you stole it. 31.The book will provide a ____________ (stimuli) to research in this very important area. 32.They speak ____________ (not French) nor German, but a curious mixture of the two. 33.In my ____________ (mind) eye, she remains a little girl of six although she’s actually a grown woman. 34.I’m afraid you ____________ (have) to be responsible for everything you do after you’re eighteen. 35.Look at the dark clouds. It ____________ (rain).36.Mary is naughty, but she____________(be) a good girl today.37.Congress has decided that the present law____________(maintain).38.­—The lights have gone out. —A fuse____________(blow).39.Having finished the first project, John went on____________(work) on another one. 40.____________ (stand) on the church tower, the whole village could be seen.41.When I told her the news, she became all____________(depressed).42.How much did the second____________ (expensive) has cost?43.I think the noise____________(come) below the window.44.Don’t get____________(mad) the children. They don’t know what they’ve done.45.____________ (consider) the strength of the opposition, we did very well to score two goals.46.That is the reason____________(for) he is leaving so soon.47.Each man and woman____________(be) asked to complete a form.48.I don’t want____________(there be) any disturbance during my lunch break.三、改错题(本大题共12小题,每小题1分,共12分) Correct one error in each of the following sentences.49.—Did you work out the solution to this problem?—I am at my wits end with this problem.50.I’m going to buy a new coat. The weather report says it is very cold.51.Far is it from me to call him a thief.52.She talked a long time, and in the end she could make him believe her.53.The Himalayas have a magnificent variety of plant and animal life.54.The additional work will take five another weeks.55.Such chances should never be let to slip.56.There is something wrong with the car; it needs overhauled.57.Having paid my taxes, the amount left in the bank is hardly worth mentioning.58.Just take a look at that fellow, so you’ll get sick.59.Brown bread and butter are usually eaten with smoked salmon.60.Not a single page he read the whole semester.四、改写句子(本大题共12小题,每小题2分,共24分) Rewrite the following sentences as required.61.Adding a suitable tag to the following statement: I don’t believe you’ve finished knitting that cardigan yourself.62.Reinforcing the negation in the following sentence: No one on the committee approved of my proposal.63.Combining the two sentences by using coordination: He himself is interested in the subject. All his students are beginning to show an interest in it.64.Combining the two sentences by using an adverbial clause: John spoke through a microphone. He could be heard in every room.65.Combining the two sentences by using a conjunct:The house was in bad repair. It was to be sold at a reduced price.66.Combining the two sentences by using a conjunct: The term papers were very brief. They were better than I had expected.67.Using extraposition: Whether there was gold left in the mine was not known.68.Using fronting: The plane dived into a large crowd of spectators.69.Using a modal auxiliary: I’m sure that he is working late at the office.70.Using whatever cohesive device is appropriate: We are told that he will come tonight, and if he comes tonight, our meeting will be held tomorrow. If he doesn’t come tonight, there won’t be any meeting tomorrow.71.Using whatever cohesive device is appropriate: I finally threw out my dirty tennis shoes, which pleased my mother tremendously.72.Using subjunctive mood: I had recommended him to be placed in a more responsible position.五、简答题(本大题共2小题,每小题4分,共8分) Answer the following questions.73.Give a brief answer to the criteria of the classification of open class words and their significance.74.List the types of subjunctive mood with examples.

口译,你没有练习过吗,自己练习的话,就是听英文内容能够写中文下来.要是自己练习会觉得很难的,

广东省高等教育自学考试真题

2011年1月高等教育自学考试中英合作考试财务报表分析(二)试题答案(课程代码 00806)第一部分 必答题 (满分60分)一、本题包括1-20二十个小题,每小题1分,共20分。1、A 2、A 3、D 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A 9、D 10、D 11、B12、A 13、C 14、A 15、A 16、B 17、B 18、A 19、D 20、A二、本题包括第21-22题两个小题,共20分21、利润表示了基本每股盈余和稀释后的每股盈余。参照EBS公司情况,解释:(1)这两个项目的差异;(2)如何计算基本每股盈余和稀释后的每股盈余;(3)每年数据相同的原因。(1)每股盈余反映实际发行在外的普通股的每股盈余;稀释的每股盈余反映包括全部潜在普通股股东后的股份加权计算的每股盈余。(2)每股盈余=普通股股东可获利润/普通股股份加权平均数稀释的每股盈余=普通股股东可获利润/包括潜在普通股的全部普通股加权平均数(3)当没有潜在普通股,即没有可转换债券、认股权证和股票期权时,每股盈余等于稀释的每股盈余。22、解释资产负债和利润表中准备金的含义资产负债表中的准备项目是非流动负债,它们是由过去事项导致的现时义务,其在金额或时间上具有不确定性,包括坏账、递延税款及其他准备。将来发生的义务,则不应计入准备。准备由董事会做出最佳估算,但有可能被少提,常被用于平滑利润。利润表中的准备金是一种费用。三、本题包括23-25三个小题。23、参照EBS公司情况,解释:(1)如何让计算资本报酬率,描述比率的每部分内容资本报酬率是利润与资本之比,即资本报酬率=利润/资本分子的利润是息税前正常项目经营利润,即要扣除非常项目利润,但不扣除所得税和利息。分母的资本可以是总资产、长期资本(长期负债+股东权益)、运用的资本。(2)解释资本报酬率的重要性,并说明对谁重要资本报酬率是衡量公司运用的资本产生的回报率的指标,可以使不同规模和不同资本结构的公司进行比较,通常被看作“首要比率”。它是对所有报表使用者都重要的一个比率24、计算EBS公司2010年的资本报酬率,并简要评价。资本报酬率=13024/1/2(147 051+27 952+114 377+23 197)×100%=2.08%EBS公司的资本报酬率很低,比一般的银行贷款利率还低,表明该公司的盈利能力较差,运用资本的回报很低。25、解释资本负债表中的商誉数据从何而来商誉是收购子公司的买价与被收购公司账面净资产之间的差额。第二部分 选答题(本部分包括第四、五、六、七题,每题20分。任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的前两题计分)四、本题包括26-28三个小题,共20分26、简要回答财务报表公允表达的含义财务报表公允表达是指所有的财务报表都要公允反映企业的财务状况、经营成果和现金流量,它通过遵循国际会计准则来实现。公允表达要求:(1)按照国际会计准则选择和应用会计政策(2)信息的提供坚持相关性、可靠性、可比性和可理解性原则(3)提供额外披露,帮助使用者理解交易或事项对企业财务状况和经营成果的影响27、简要回答国际财务会计准则概念框架列示的五个财务报表要素的定义。资产是企业所控制的、由于过去发生的事项而形成的资源,这种资源将导致未来经济利益流人企业。负债是由于过去发生的事项而形成的、企业现有的义务,这种义务的清偿将导致未来经济利益流出企业。权益是企业的全部资产减去全部负债后的剩余利益。收益是会计期间内经济利益的增加,其形式表现为由资产流入、资产增值或是负债减少而引起权益的增加,但不包括与所有者出自有关的类似事项。费用是会计期间内经济利益的减少,表现为资产的流出或损耗,或债务的发生而引起权益的减少,但不包括与向所有者分配有关的类似事项。28、一个连锁超市拥有资产10,526百万元,负债5,938百万元。发行了面值1元的普通股1,800百万股,每股的市场价格为4.50元。(1)计算和解释公司的资本市值公司的市场价值=1 800×4.5=8 100(百万元)(2)解释为何公司的资本市值数据不同于公司资产负债表上的净资产公司的资本市值是由股票价格决定的,而股票价格反映投资者对公司未来的预期,而不是反映公司的净资产。当公司资产优良、未来盈利能力强,分配股利多,投资者对公司前景看好,股票价格就会高于每股净资产。同时,股票价格可能因炒作而含有泡沫成分。五、本题包括29-31三个小题,共20分29、描述总括损益表的属性和目的,解释其重要性。总括损益表是反映公司全部损益,包括已实现损益和未实现损益的报表。本表的目的是揭示报告主体本期已确认并影响股东权益的全部利得或损失。损益表只反映已实现收益,不反映未实现收益,总括损益表可以弥补损益表的不足。总括损益表提供除与股东有关(股东投资和向股东分配)外所有权益的增加和减少的资料。30、解释公司所得税、个人所得税和递延所得税之间的差异公司所得税是公司就其应税所得缴纳的税金,个人所得税是个人就其所得缴纳的税金。公司所得税的纳税主体是公司,课税对象是收益;个人所得税的纳税主体是员工个人(公司代扣代缴),课税对象是工资收入。公司所得税是损益表中的一种费用,按照会计收益和所得税率计算;递延所得税是一种准备,是负债。公司所得税与应付所得税之间的差额形成递延所得税。31、某企业在年度内最后三个月的采购如下:10月1日 期初存货 30,000单位,单价4.00元10月 40,000单位,单价4.20元11月 40,000单位,单价4.5元12月 50,000单位,单价4.10元期末存货为40,000单位 分别用先进先出法(FIFO)和加权平均发计算期末存货价值。先进先出法:期末存货价值=40 000×4.1=164 000元加权平均法:期末存货价值=40 000×(30 000×4+40 000×4.2+40 000×4.5+50 000×4.1)/(30 000+40 000+40 000+50 000)=168 250六、本题包括32-33两个小题,共20分32、解释零售商和制造商的现金营业周期的含义零售商的现金营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数制造商的现金营业周期=原材料周转天数+生产时间+产成品周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数33、以下是两个公司财务报表上的一部分A公司 B公司存货 260 689应收账款 734 195短期投资 39 59现金与现金等价物 185 627短期借款 390 154应付账款 858 2488应交税费 —— 202计算两个公司的速动比率并评价两个公司的流动性A公司速动比率=(734+39+185)/(390+858)=0.77B公司速动比率=(195+59+627)/(154+2488+202)=0.31速动比率反映企业的短期偿债能力,一般认为不应低于1。A公司速动比率为0.77,低于1,偿债能力偏低。B公司速动比率为0.31,大大低于1,偿债能力很差,清盘风险较大。七、本题包括34-36三个小题,共20分34、分析当前促进会计准则和体系趋同的因素证券市场国际化和跨国公司的跨国上市是促进会计准则趋同的根本动因。联合国、国际经济合作与发展组织、国际会计准则委员会和国际证券委员会组织是促进会计准则趋同的主要力量。35、解释公司进行财务报表粉饰或运用创造性会计的原因公司运用报表粉饰的原因可能有:(1)为增加利润;(2)为改善资产负债表列报;(3)为维持股价;(4)为夸大管理业绩;(5)为平滑利润;(6)为改善借款可能性;(7)为增强市场预期;(8)为反对接管。36、X有限公司获得了一笔利率为8%的400万元贷款用于新建一家超市,预计建设期为一年。公司已经为获得土地支付了250万元,为材料、劳动力和其他直接成本支付了150万元。X公司依据国际会计准则23号的要求,将与这些资产构建有关的借款成本予以资本化。计算当超市完工时,可以资本化的总成本为多少。购买土地 250万元材料、劳动力和其他直接成本 150万元借款费用(400×8%) 32万元资本化总成本 432万元

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广东高等教育自学考试真题

2011年1月高等教育自学考试中英合作考试财务报表分析(二)试题答案(课程代码 00806)第一部分 必答题 (满分60分)一、本题包括1-20二十个小题,每小题1分,共20分。1、A 2、A 3、D 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A 9、D 10、D 11、B12、A 13、C 14、A 15、A 16、B 17、B 18、A 19、D 20、A二、本题包括第21-22题两个小题,共20分21、利润表示了基本每股盈余和稀释后的每股盈余。参照EBS公司情况,解释:(1)这两个项目的差异;(2)如何计算基本每股盈余和稀释后的每股盈余;(3)每年数据相同的原因。(1)每股盈余反映实际发行在外的普通股的每股盈余;稀释的每股盈余反映包括全部潜在普通股股东后的股份加权计算的每股盈余。(2)每股盈余=普通股股东可获利润/普通股股份加权平均数稀释的每股盈余=普通股股东可获利润/包括潜在普通股的全部普通股加权平均数(3)当没有潜在普通股,即没有可转换债券、认股权证和股票期权时,每股盈余等于稀释的每股盈余。22、解释资产负债和利润表中准备金的含义资产负债表中的准备项目是非流动负债,它们是由过去事项导致的现时义务,其在金额或时间上具有不确定性,包括坏账、递延税款及其他准备。将来发生的义务,则不应计入准备。准备由董事会做出最佳估算,但有可能被少提,常被用于平滑利润。利润表中的准备金是一种费用。三、本题包括23-25三个小题。23、参照EBS公司情况,解释:(1)如何让计算资本报酬率,描述比率的每部分内容资本报酬率是利润与资本之比,即资本报酬率=利润/资本分子的利润是息税前正常项目经营利润,即要扣除非常项目利润,但不扣除所得税和利息。分母的资本可以是总资产、长期资本(长期负债+股东权益)、运用的资本。(2)解释资本报酬率的重要性,并说明对谁重要资本报酬率是衡量公司运用的资本产生的回报率的指标,可以使不同规模和不同资本结构的公司进行比较,通常被看作“首要比率”。它是对所有报表使用者都重要的一个比率24、计算EBS公司2010年的资本报酬率,并简要评价。资本报酬率=13024/1/2(147 051+27 952+114 377+23 197)×100%=2.08%EBS公司的资本报酬率很低,比一般的银行贷款利率还低,表明该公司的盈利能力较差,运用资本的回报很低。25、解释资本负债表中的商誉数据从何而来商誉是收购子公司的买价与被收购公司账面净资产之间的差额。第二部分 选答题(本部分包括第四、五、六、七题,每题20分。任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的前两题计分)四、本题包括26-28三个小题,共20分26、简要回答财务报表公允表达的含义财务报表公允表达是指所有的财务报表都要公允反映企业的财务状况、经营成果和现金流量,它通过遵循国际会计准则来实现。公允表达要求:(1)按照国际会计准则选择和应用会计政策(2)信息的提供坚持相关性、可靠性、可比性和可理解性原则(3)提供额外披露,帮助使用者理解交易或事项对企业财务状况和经营成果的影响27、简要回答国际财务会计准则概念框架列示的五个财务报表要素的定义。资产是企业所控制的、由于过去发生的事项而形成的资源,这种资源将导致未来经济利益流人企业。负债是由于过去发生的事项而形成的、企业现有的义务,这种义务的清偿将导致未来经济利益流出企业。权益是企业的全部资产减去全部负债后的剩余利益。收益是会计期间内经济利益的增加,其形式表现为由资产流入、资产增值或是负债减少而引起权益的增加,但不包括与所有者出自有关的类似事项。费用是会计期间内经济利益的减少,表现为资产的流出或损耗,或债务的发生而引起权益的减少,但不包括与向所有者分配有关的类似事项。28、一个连锁超市拥有资产10,526百万元,负债5,938百万元。发行了面值1元的普通股1,800百万股,每股的市场价格为4.50元。(1)计算和解释公司的资本市值公司的市场价值=1 800×4.5=8 100(百万元)(2)解释为何公司的资本市值数据不同于公司资产负债表上的净资产公司的资本市值是由股票价格决定的,而股票价格反映投资者对公司未来的预期,而不是反映公司的净资产。当公司资产优良、未来盈利能力强,分配股利多,投资者对公司前景看好,股票价格就会高于每股净资产。同时,股票价格可能因炒作而含有泡沫成分。五、本题包括29-31三个小题,共20分29、描述总括损益表的属性和目的,解释其重要性。总括损益表是反映公司全部损益,包括已实现损益和未实现损益的报表。本表的目的是揭示报告主体本期已确认并影响股东权益的全部利得或损失。损益表只反映已实现收益,不反映未实现收益,总括损益表可以弥补损益表的不足。总括损益表提供除与股东有关(股东投资和向股东分配)外所有权益的增加和减少的资料。30、解释公司所得税、个人所得税和递延所得税之间的差异公司所得税是公司就其应税所得缴纳的税金,个人所得税是个人就其所得缴纳的税金。公司所得税的纳税主体是公司,课税对象是收益;个人所得税的纳税主体是员工个人(公司代扣代缴),课税对象是工资收入。公司所得税是损益表中的一种费用,按照会计收益和所得税率计算;递延所得税是一种准备,是负债。公司所得税与应付所得税之间的差额形成递延所得税。31、某企业在年度内最后三个月的采购如下:10月1日 期初存货 30,000单位,单价4.00元10月 40,000单位,单价4.20元11月 40,000单位,单价4.5元12月 50,000单位,单价4.10元期末存货为40,000单位 分别用先进先出法(FIFO)和加权平均发计算期末存货价值。先进先出法:期末存货价值=40 000×4.1=164 000元加权平均法:期末存货价值=40 000×(30 000×4+40 000×4.2+40 000×4.5+50 000×4.1)/(30 000+40 000+40 000+50 000)=168 250六、本题包括32-33两个小题,共20分32、解释零售商和制造商的现金营业周期的含义零售商的现金营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数制造商的现金营业周期=原材料周转天数+生产时间+产成品周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数33、以下是两个公司财务报表上的一部分A公司 B公司存货 260 689应收账款 734 195短期投资 39 59现金与现金等价物 185 627短期借款 390 154应付账款 858 2488应交税费 —— 202计算两个公司的速动比率并评价两个公司的流动性A公司速动比率=(734+39+185)/(390+858)=0.77B公司速动比率=(195+59+627)/(154+2488+202)=0.31速动比率反映企业的短期偿债能力,一般认为不应低于1。A公司速动比率为0.77,低于1,偿债能力偏低。B公司速动比率为0.31,大大低于1,偿债能力很差,清盘风险较大。七、本题包括34-36三个小题,共20分34、分析当前促进会计准则和体系趋同的因素证券市场国际化和跨国公司的跨国上市是促进会计准则趋同的根本动因。联合国、国际经济合作与发展组织、国际会计准则委员会和国际证券委员会组织是促进会计准则趋同的主要力量。35、解释公司进行财务报表粉饰或运用创造性会计的原因公司运用报表粉饰的原因可能有:(1)为增加利润;(2)为改善资产负债表列报;(3)为维持股价;(4)为夸大管理业绩;(5)为平滑利润;(6)为改善借款可能性;(7)为增强市场预期;(8)为反对接管。36、X有限公司获得了一笔利率为8%的400万元贷款用于新建一家超市,预计建设期为一年。公司已经为获得土地支付了250万元,为材料、劳动力和其他直接成本支付了150万元。X公司依据国际会计准则23号的要求,将与这些资产构建有关的借款成本予以资本化。计算当超市完工时,可以资本化的总成本为多少。购买土地 250万元材料、劳动力和其他直接成本 150万元借款费用(400×8%) 32万元资本化总成本 432万元

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广东高等教育自学考试英语

高等教育非英语专业学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。因目前该考试不是全国统考,各省关于考试没有统一规定,各省学位办与考生所在院校规定教材大纲、报名条件、报名及考试时间、成绩有效期、考试次数,请考生以当地学位办或所在院校公布的文件为准。 广东自考学士学位英语报名流程 第一步:电脑上登录申请成人学士学位广东高校联盟外语水平考试报考系统(https://gdxwwy.edu-edu.com/),阅读《报名流程》和《报考须知》,新生先点击考生注册,填写个人信息进行注册,已通过学位授予院校注册的考生可直接登录。(备注:该系统只支持电脑操作) 第二步:考生登录系统,点击个人头像,上传二代身份证照片,并通过摄像头进行系统现场拍照作人脸验证,系统将自动核验考生信息(如审核不通过,请考生重新调整坐姿进行现场拍照)。 第三步:系统审核通过后,点击考试报名,按系统提示选择报考科目及考试考点。 第四步:资格审核。经学位授予院校确认报考信息后,系统将发送信息到注册手机,提示审核结果。(备注:资格审核一般在两天内完成) 第五步:在线缴费。在网上缴费截止时间前,考生可登录网上报名系统,点击在线缴费,按照系统提示在线支付考试费。未经审核或审核不通过的考生,不能支付考试费。审核通过,逾期未在网上缴纳考试费的考生,报名系统将视其为放弃报考,并自动注销该生当次报考信息。缴费成功后,考生报名成功。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【自考快速报名和免费咨询: 】广东自考英语本科要考哪些科目?有很多喜欢语言类的考生在选择专业的时候会选择英语,那么自考英语有哪些科目要考呢?下面就跟着广东成人自考专升本小编一起来了解一下吧! 广东自考英语本科要考哪些科目? 一般情况下要考的科目有: 1 马克思主义政治经济学原理 2毛泽东思想概论 3第二外语(日/俄/法) 4高级英语 5英语写作 6英语翻译 7口译与听力 8英美文学选读 9现代语言学 10教育学(一) 11心理学 自考本科英语说明: 1、应考者在全部课程考试合格后,必须撰写论文,毕业论文及答辩由主考院校组织实施。 2、考试方式: (1)除英语口语、口译与听力2门课程外,其他各门课程均采用笔试,按百分制计分,60分以上为合格; (2)英语听力课程考试时间为30分钟; (3)英语口语课程采用口试方式,考试时间一般为6—10分钟; (4)口译与听力为两部分,口译采用口试方式,听力采用笔试方式;口译考试时间为20分钟,听力考试时间为30分钟,成绩各占50%。 3、本科段报考条件: 凡取得教育部认可、属国民教育系列的各类高等学校(含自学考试)英语专业专科毕业证书的,均可直接报考本专业本科段;凡取得教育部认可、属国民教育系列的各类高等学校(含自学考试)非英语专业专科、本科毕业证书的,参加英语专业本科段考试须加考基础科段的“综合英语 4、港澳考生可不考思想道德修养与法律基础,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想概论两门课程,但须加考法学概论,宪法学两门课程。 5、听力,口语两门课程为毕业考核课程,考生须取得该专业全部笔试课程合格成绩后才能报考。自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【自考快速报名和免费咨询: 】英语是大家头疼的科目,大家经常咨询关于英语的问题,为了大家更加了解,来看看广东自考网的内容吧。 英语(二) 自学考试中公共课目的必考课程,是自考本科的课程,课程学分为14分,是所有科目里学分高的科目。使用的教材仍然是全国版教材。 考核形式为笔试,包含题型有:阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分,60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。 学位英语 成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学的一般要求,是各省市成人高等教育本科毕业生获得成人学士学位的必备条件之一。 学位英语考核形式主要为笔试,包含的题型有:词汇和语法结构、阅读理解、完型填空、翻译、应用文写作。满分为100分。需要考生拥有大约4200词汇。 看完上面的介绍,你现在应该能简单区分这两门考试了。 总结一下,英语(二)跟学位英语是不一样的,两者不可相互替代,也不会相互影响。 一般来说,考过了英语(二),如果想申请学位证,那么是需要再考学位英语的,除非学校有特殊的要求。至于英语(二)申请免考的情况,考生只要符合免考英语二的条件,并申请成功,是不影响申请学士学位的。 1、学位英语难不难?跟英语(二)相比呢? 答:难度一般,在高考英语和大学英语四级的考试难度之间,从词汇量和语法的角度上来说,英语二的难度级别为三级,而学位英语是三级半,所以学位英语的难度要稍微大一些。 2、学位英语报名时间是什么时候? 学位英语的报名时间在每年3月份,4月考试,一年只考试一次,但是这次如果考不过,可以下一次再报名考试,在读期间都能报考。 建议大家如果想申请学士学位证的,可以衡量一下学习是否有多余的精力,按照自己的学习进度报考,不必等到所有科目都考完再考。 3、什么人可以报名参加学位英语? 经教育部批准,国家承认学历的普通高等学校、独立设置的成人高等学校举办的函授、夜大、自学考试、大专起点本科班、网络教育等成人以及高等教育自学考试本科在校生、应届毕业生(含港澳台学生)拟申请学士学位者均可直接参加报名考试。 以上是广东自考英语(二)和学位英语有什么区别的全部内容,如需关注更多广东自考相关资讯可咨询我们的点击了解,敬请关注我们的微信公众号“广东省自考服务中心”也可加入我们的考生交流群,期待您的到来。自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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