广东自考公共事业管理本科科目

公共事业管理专业（本科）介绍一、培养目标及规格本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体等方面全面发展的，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在教育行政机关、中小学校从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。本专业的业务培养目标，即：具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，能在教育行政部门、中小学校、成人教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。本专业的业务培养要求，即：通过学习现代管理和教育科学基本理论，教育管理和教育教学的基本能力训练，具备运用教育学、心理学基本理论的能力，熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，能够系统掌握教育管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国教育管理的基本政策、法律、法规，具有运用教育管理专业的基本知识、基本理论分析和解决教育管理实践中常见问题的能力，具有教育管理创新意识和良好的教育管理素养。在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。二、课程设置教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践课程。必修课、限选课和集中实践课程必须进入实施性教学计划。A类选修课程学分不低于6学分。必修课：英语、现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学（教育）、教育评价、现代教育管理专题。限选课：哲学引论、艺术学概论、人力资源管理选修课A类为专业课程，列有：法学概论、社会心理学、比较教育、中外教育名著选读选修课B类为文化素养课程，列有：美学与美育、中国古代诗歌选读、人类与自然、人类与社会课程设置的说明：现代教育原理、课程与教学论、教育心理学和现代教育技术是本专业的基础课程，旨在帮助学生掌握教育理论和教育科学的基本理论、基本知识和基本技能，体现本专业的教育特色、培养学习者职业素养的基础；教育组织行为学、教育法学、教育评价和现代教育管理课程是本专业的主干课程，重点解决教育管理专业工作所急需的理论知识和职业素养的问题；管理思想史和公共管理学是一般管理学的课程，能够增进学习者的管理理论素养、掌握公共管理的一般理论知识和工作规范。三门限选课程为旨在提高学习者管理综合素质的基础课程。课程设置中的选修课，针对管理人员和教师的需要加以归类，现有跨专业课程已列入“公共选修课程”。专科已学课程不再重修，已列选修课程不再列入本计划。三、教学媒体与教学模式文字教材是主要教学媒体，音像教材为辅助教学媒体。以学生自主学习为主，通过面授辅导、直播课堂、网上辅导、IP/VBI、作业的布置与指导、电子信箱、BBS讨论、电话和信函答疑、接待访问和处理来信等多种形式和手段为各地辅导教师和学生提供教学支持服务。四、教学管理（一）教学计划中的必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。（二）选修课可试点电大或学生根据需要自由选择，但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得重复选用。（三）作为限选课和选修课的统服课程，可以使用中央电大提供的教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。省开课程的教学大纲、教材、考试、和教学管理等由省电大负责。（四）学生可从“公共选修课程”中选修课程，也允许学生跨科类选修课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。（五）各门必修课程均安排平时作业，由中央电大和省电大共同组织。平时作业成绩一般占课程总成绩的20%。（六）集中实践环节由试点电大根据中央电大和省电大制定的总体设计方案组织实施。形式可以多样，不得免修。五、修业年限与毕业实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。按6个学期（三年业余学习）安排教学计划。本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。本专业毕业学生达到学位授予标准的，可授予教育学学士学位。⑴公共行政管理与办公现代化方向培养方向：培养掌握公共行政现代管理理论、技术方法，能从事公共行政和公共事业管理，具有规划、协调、组织和决策能力的专业人才，本科学制四年。主要课程：西方经济学、管理学原理、公共管理、公共行政学、公共经济学、人力资源开发与管理、公共关系、公共财政、管理定量分析、社会调查与方法、管理信息系统、管理文秘、计算机应用与办公现代化、数据库原理与应用、现代网络技术、专业英语等。就业去向：适合到政府行政管理部门、文教体育、卫生、环境保护和社会保障等公共事业单位的行政部门和企业的行政管理部门从事管理工作。⑵海洋环境经济与管理方向培养方向：培养系统掌握经济学和管理学以及环境管理的基本理论和知识，熟悉环境法规，具有环境经济和环境保护知识和管理能力的专业人才，本科学制四年。主要课程：西方经济学、管理学原理、公共管理、公共行政学、公共经济学、管理经济学、海洋经济学、海洋学、生态经济学、资源经济学、环境经济学、环境规划与管理、环境监测与评价、技术经济学、专业英语等。就业去向：适合到政府管理部门、环境保护部门、国土资源部门和企业环保部门从事环境经济政策研究和环境管理工作。⑶社会保险与保障事业管理方向培养方向：培养具有经济学和管理学基本理论，系统掌握社会保险和社会保障理论及管理技术和方法，从事社会保险和社会保障事业管理的专业人才。本科学制四年。主要课程：西方经济学、管理学原理、人口经济学、统计学原理、审计学、公共管理、公共经济学、公共财政、公共财务、保险学原理、保险实务、社会保障制度、社会调查原理与方法、专业英语等。就业去向：适合到政府部门、社会保险部门、社会保障部门和企业、事业单位从事社会保险和社会保障工作管理和政策研究。第一、二学年为公共管理基础课，从第三年起，根据社会的需要和学生本人意愿，可在公共管理与办公现代化、环境经济与管理和社会保险与保障事业管理三个专业方向中选择一个专业方向。

公共事业管理专升本考试科目有：①大学英语、②管理学原理 、③公共管理学。

公共事业管理专升本考试科目的参考课本：

一、大学英语

1、孔庆炎等.大学体验英语(第三版)综合教程（第一、二册）[M].高等教育出版社,2013

2、芮燕萍等.大学体验英语(第三版)一周一练（第一、二册）[M].高等教育出版社,2013

二、管理学原理

1、杨文士，焦叔斌.管理学（第四版）[M].中国人民大学出版社,2013

三、公共管理学

1、乐夫,蔡立辉.公共管理学（精编版）[M].中国人民大学出版,2012

专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。

第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

1、毛泽东思想概论(课程说明略) 大纲、教材：《毛泽东思想概论》，罗正楷主编，武汉大学出版社1999年版。 2、马克思主义政治经济学原理(课程说明略) 大纲、教材：《马克思主义政治经济学原理》，卫兴华主编，武汉大学出版社1999年版。 3、英语(二)(课程说明略) 大纲、教材：《大学英语自学教程(上、下册)》，高远主编，高等教育出版社1998年版。 4、公共管理学(课程说明略) 大纲、教材：(待定) 5、公共政策(课程说明略) 大纲、教材：《公共政策》，宁骚主编，高等教育出版社2000年版。 6、公共事业管理(课程说明略) 大纲、教材：(待定) 7、公共经济学 公共经济学也称为政府经济学，是研究政府经济行为的一门科学，包括市场失误、政府失灵、公共物品、政府规制、公共选择、公共收入、公共支出、政府规模等基本内容。 大纲、教材：(待定) 8、非政府组织管理 随着社会生活的复杂化和多样化，社会公共事务也日益呈现出多样性的特点。为了有效地实现社会公共利益，保证社会生活的正常进行，人们在政府之外组成了非政府的公共组织，包括学校、研究机构、医疗保健机构、社区服务机构、文化团体、咨询机构、行业协会、消费者协会等。非政府组织管理内容主要包括：非政府组织管理的特征、组织形态；非政府组织资源的规划与设计；非政府组织运作管理的理论、方式与技术；非政府组织的项目管理模式、技术和评价；非政府组织的绩效管理及评价等。 大纲、教材：(待定) 9、行政法学(课程说明略) 大纲、教材：《行政法学》，罗豪才主编，北京大学出版社2005年版。 10、人力资源管理(一)(课程说明略) 大纲、教材：《人力资源管理(一)》，孙健敏主编，高等教育出版社2004年版。 11、劳动和社会保障概论(课程说明略) 大纲、教材：《劳动和社会保障概论》，褚福灵、宋连辉主编，中国劳动社会保障出版社2005年版。 12、管理信息系统(课程说明略) 大纲、教材：《管理信息系统》，黄梯云主编，经济科学出版社2000年版。 13、社会学概论(课程说明略) 大纲、教材：《社会学概论》，刘豪兴主编，高等教育出版社2003年版。 14、法学概论(课程说明略) 大纲、教材：《法学概论》，吴祖谋主编，武汉大学出版社2005年版。 15、公共关系学(课程说明略) 大纲、教材：《公共关系学》，廖为建主编，高等教育出版社2000年版。 16、管理心理学(课程说明略) 大纲、教材：《管理心理学》，孔祥勇主编，高等教育出版社2001年版。 17、公共卫生管理 公共卫生是社会全体成员预防疾病、增进健康的事业，具有极重要的社会意义。公共卫生管理的内容主要包括公共卫生的内涵、政府公共卫生管理职能、公共卫生体制改革、区域卫生规划、健康文化建设、公共卫生管理法制化、公共卫生人才队伍建设、基础设施与制度安排、卫生防疫综合管理、卫生防疫财务与后勤保障、公共卫生执法、公共卫生监督检查等。 大纲、教材：(待定) 18、教育管理原理(课程说明略) 大纲、教材：《教育管理原理》，孙锦涛主编，广东高等教育出版社1999年版。 19、文化管理 文化管理的内容主要包括文化资源、文化发展战略、文化产业的性质及其调节机制、文化体制及其改革、文化市场及其运行机制、文化产品价格、文化经济、文化投资、文化管理体制、文化管理的法律法规等。 大纲、教材：(待定) 20、国土资源管理 国土资源管理是国民经济发展的基础保障，是国家经济发展的后劲所在。课程内容包括国土资源规划、土地资源管理、矿产资源管理、地质环境管理、海洋资源管理、基础测绘管理、地质调查管理、国土资源科技、国土资源信息化等。 大纲、教材：(待定)