广西自考数学教育专业考什么

看你报哪个学校的自考吧！问哪里的应该是想知道你是想知道报哪个省的学校。但是一般是考这些1．03708中国近现代史纲要（2）；2.03709马克思主义基本原理概论(4)；3.10006英语(二)(14)；4.10002常微分方程(5)；5.10019复变函数(5)；6.10020计算机算法语言(术课)；7.10021初等数论(6)；8.10022微分几何(5)；9.10023实变函数与泛函分析初步(5)；10.10024概率论与数理统计(6)；11.10025近世代数(5)；12.10026数学教学论(6)；13.21052毕业论文(不计学分)；加考课10016教育科研方法(4)；10027高等几何(5)；数学史(5)；总计学分69

教育学的必考科目有毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习等。

自考教育学本科的考试科目

必考科目：毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目：英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目：教育学（B）、心理学（A）、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向

1、做教师、辅导员

随着国民的教育水平提升，具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高，就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难，基本上都要求硕士研究生甚至博士学历，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位，成功的可能性会更高。

特别是现在放开二胎政策，现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以，教师仍然是多数教育学专业应届生或者是非师范毕业生的首选职业。

2、特殊教育机构

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才，毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

一、广西2022年4月自考科目安排今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！2022年4月，广西将迎来自考的时刻，那么广西2022年4月自考科目安排是什么呢？1.考试科目广西2022年4月自考科目安排包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、思想品德、体育七大学科，以及专业课，共计九门课程。2.考试时间考试时间视具体科目而定，一般为4月中旬，考试时间为每门考试不超过六小时。3.考试费用考试费用按照每门课程的不同，收取的费用也不同，一般为每门课程50元，其中思想品德和体育为30元。4.报名条件报名条件有三：首先是年满18周岁，其次是拥有一定的学历或者职业资格证书，最后是持有有效的身份证件。二、自考的优势自考是一种非常有利的教育方式，它不仅可以让学生获得学历，还可以帮助学生提升自身的能力，提高职业技能，拓宽学习领域。1.学历认证自考可以帮助学生获得正规的学历认证，让学生在求职、就业等方面有更多优势，更容易获得有竞争力的职位。2.宽松的报考条件自考报考条件较为宽松，只要年满18周岁，拥有一定的学历或者职业资格证书，以及持有有效的身份证件，就可以报考。3.可以安排工作和学习自考可以让学生有更多的时间安排工作和学习，让学生可以在工作的同时学习，在学习的同时工作，可以更好地融入社会，提升自身的实际能力。三、自考的不足虽然自考有许多优势，但也存在一些不足，比如说：1.学习成绩不能查询自考的学习成绩不能查询，学生只能自己查看，不能像正规学校一样可以通过网络查询自己的成绩。2.学习效果受到限制由于自考没有正规学校的教学模式，学习效果受到一定的限制，学生可能无法得到正规学校提供的较好的教学环境和学习资源。3.学习效率较低自考学习效率较低，学生可能需要更多的时间完成考试，因此学习效率不如正规学校高。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

序号 课程代码 课 程 名 称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02008 拓扑学基础 5 5 02009 抽象代数 6 6 02010 概率论与数理统计（一） 7 7 02011 复变函数论 5 8 02012 实变与泛函分析初步 6 9 02013 初等数论 5 10 02014 微分几何 4 11 02015 偏微分方程 5 12 03204 高级语言程序设计（二） 5 03205 高级语言程序设计（二）实验 1 13 02018 数学教育学 4 14 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02002 数学分析（二） 6 17 02004 高等代数 10 18 03215 数学建模 6 免考外语加考课程 19 03216 数学文化 4 20 03217 线性规划 4 06999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥73 说明： 1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。 3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析（二）、高等代数。 4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、数学分析（二）、高等代数。 5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。 6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。