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北京吃贷123
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s泡沫之殇y

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1、对考查代词指代内容的理解时,从代词最近的句子中寻找,并且大多数情况下代词所指代的内容是代词前的句子。 2、对考查名词含义的理解时,一定要注意在文段中转折或并列的句子。3、对考查近义词、同义词的辨析时,一定要注意文段中的词语搭配、词义及感情色彩三个方面来考虑。4、在片段阅读中句子的关系主要有:总→分,分→总,总→分→总。因此在练习过程中一定要注意各句子之间的关系。5、一般情况下太片面、太绝对的句子都是不正确的,特别要注意一些限制性的词语如“除了”,“大多数”,“只有”等。6、在转折的句子中,转折后面的句子一般都是文段的重点,因此在练习及考试中一定要注意上下文中带有递进、并列、转折等性质的关联的句子。7、善于排除冗余信息,用已知的信息来判断或衡量一些可从文段中推出的知识、观点。 总结一下:言语的片段阅读做题原则是:揣摩出题人的思路具体方法:关键词+看题目怎么问关键词不是那些什么实词,而是表语义变化的连接词,如:因此、那么、所以、甚至、同时、还等等。公考的题目基本就四种形式:转折,因果,并列,递进。一、找到关键词快速读题目,注意三个地方--1首末句2中心句3关键词。关键词附近的就是答案所在。而12的目的是因为那些没有关键词的题干很有可能在12地方就是答案。关键词法可以保证轻松做对90%的题目。二、看题目怎么问有10%的题目是用关键词法无法解决的,这也是历年来争议题出现最多的地方。看题目怎么问实际上是要揣摩出题人的意图,他到底想要问我们什么,是要描述性质的回答还是要合理的对题干做个推论?这就是我们必须要明确的,培训机构之所以会对某道题废话一堆却不能服众就是因为他们的视野太窄,不能从公考整体把握出题人的意图,仅仅是就题论题。就像是“意在说明”这四个字的问法,如果不放在所有同类问法的大环境中去揣摩出题人这么问是需要一个什么性质的答案,那是根本不能做对每一道题的。公考的最高思维就是揣摩出题人的意图,换位思考,全面思考。这也是我从某位高人那里得来的宝贵经验,明白了这一点,无论是申论还是行测,数学运算还是言语理解,都是不同包装下的同一个棒棒糖,没有本质上的不同。行测不要死做题,就题论题;申论也不要一天一篇跟日记似的练。这样的提高是很慢很慢的,因为你永远不会去琢磨出题人的意图,那永远也不会举一反三。多思考多研究题,用用换位思考,全面思考,提高自己的思维层面,这才是公考的王道,也是做人的王道。

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流虹星607

公务员考试中做言语理解与表达部分的技巧如下:1. 转折之后要看,转折之前可不看前后分句的意思相反或相对,前后分句是一种转折关系。前面分句说出一层意思,后面分句说出另外一层意思,是说话人所要表达的正意。表示转折关系的典型关联词是 “ 虽然 …… 但是 ……” 。跟 “ 虽然 ” 作用相同的还有 “ 尽管 ” 、 “ 虽说 ” 、 “ 固然 ” 等;跟 “ 但是 ” 作用相同的还有 “ 可是 ” 、 “ 不过 ” 、 “ 然而 ” 、 “ 却 ” 等。 “ 其实 ” 、 “ 事实上 ” 、 “ 实际上 ” 、 “ 只是 ” 、 “ 当然 ” 等也表示转折关系,为弱转折。在一个文段中,表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此,转折之后要看,转折之前可不看。2. 结论部分要看,结论之外可不看一个分句说出原因,另一分句表示结果,这两个分句是一种因果关系。表示因果关系的典型关联词是“因为……所以……”。跟“因为”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可见”、“看来”、“那么”、“总之”、“故而”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”、“概而论之”等。在一个文段中,表示因果关系的关联词之后通常出现主题句。因此结论部分要看,结论之外可不看。3. 总述部分要看,分述部分可不看行文脉络指的是文章的结构,作者的写作思路。一个文段有一定的行文脉络,包括“总——分”、“分——总”、“总——分——总”等。总述的部分通常是文段的观点或解决问题的措施,也通常是文段的主题句。总述部分通常位于文段首句或末句,做题时我们需要把握首尾句原则。分述部分是为了证明或解释总述部分的观点或措施,不是重点所在,因此可不看。4. 解决问题要看,目的本身可不看目的不重要,解决问题才是答案。引导目的的词语有“为了”、“ 要想”、“ 想要”、“ 才”等。表示“解决问题”的词语有“必须、需要、应该”等。需要注意的是,解决问题的措施往往是必要条件,解决问题的措施是重点。5. 文段观点要看,举例本身可不看举例的标志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……为例”、“……是一个例证”。此外,故事、数据等均可为例证。举例是为了说明前后观点,重点找前后观点。例子本身不重要,阅读时可省略。一般情况下,围绕举例的选项是命题人设置的陷阱,应排除不选。

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西角阿希

代词是现代汉语中一类比较特殊的词语,作为实词,只有使用在具体的语境中才有其生命力,利用指代特性解题,也是言语的一大解题规律。常用代词有这两类:一类是人称代词,如:你、我、他、你们、我们、他们等;另一类是指示代词,如:这、那、此、这些、那些、这里、那里等。代词不仅在代词理解题里直接考察,在主旨观点题、语句排序题和逻辑填空题等题型中也可以辅助做题。首先,我们看看代词在片段阅读题目中的作用。【例1】人的静脉是一种非常独特的生理组织,即使是双胞胎也不具有相同的静脉形状,甚至一个人的左手和右手的静脉结构形状也不一样。许多静脉隐藏在皮肤下,使其极难伪造或篡改。通常情况下,静脉形状不会随着人的年龄增长而发生改变。基于静脉的这些特点,科学家开发出了静脉识别系统。在使用静脉识别系统时,人们只要将手指、腕关节、手掌或手背放在扫描器之上便可,相机用近红外线摄取图像,软件会根据静脉结构的形状和位置创造一个参照模式。这段文字介绍了:A.身份识别技术的新进展B.静脉识别系统的工作原理C.人体静脉的生理组织结构D.近红外线相机在身份识别系统中的应用这是一道典型的主旨概括题,也是言语的重要题型。通过阅读我们可以清晰的看到文段的叙述逻辑:首先介绍静脉的特点,然后依据静脉的特点科学家研发出了静脉识别系统,最后告知我们该系统的工作原理。所以,文段的重点也就是文段话题的落脚点为静脉识别系统的工作原理,正确答案为B选项。如果我们注意到了文段中的代词,这个文段的叙述重点就会更简单的呈现在我们面前:基于静脉的这些特点,科学家开发出了静脉识别系统。“这些”指代前文的所有关于静脉的描写,因此文段叙述的主体是“静脉识别系统”,对应选项可知,第二个选项才是正确的。由此可见,应用代词可以帮助我们区分哪些是铺垫,哪些是叙述的中心,从而快速的得到答案。我们再看一道题:【例2】每个人的德性都与公共生活紧密相关,现代国家中的公民,是构成社会的基本分子,离不开公共生活。公共生活的重要部分之一,就是完全超越利已动机的公益慈善。事实上,追问人的本性,每个社会成员都有向善、为善的一面。与其说这是完成他的社会责任,不如说这会给他带来助人的喜悦和欢愉。这既是本性,也是权利。那种片面地将公益慈善视为社会精英特权或某些组织禁脔的思想,是无视人之本性的陋见,不利于公共伦理和公共道德的形成,是阻碍现代公民意识生成的绊脚石。这段文字意在强调:A.德性与公共生活紧密相关B.行善给人带来喜悦和欢愉C.做善事是社会成员的权利D.不正确的慈善观危害甚大这是一道意图判断题,是言语模块的核心题型。意图题的做题思路是,先找文段重点,再合理引申处理选项。文段的叙述逻辑为:文段前面说德性与公共生活之间的关系。接着用转折关联词“事实上”引出重点话题,“本性”和“慈善”之间的关系,再用“这”引出主题句:“这既是本性,也是权利”。尾句是进一步解释说明,强调行善是每个社会成员的权利,而非社会精英的特权。利用代词“这”可以直接识别文段的重点信息,再对比选项,C项“做善事是社会成员的权利”符合重点句的意思。因此,选择C选项。因为代词指代的内容可以很宏观,是一大段文字,所以此时的代词就有了总结的特征,代词之后的内容作为总结的自然就是文段的重点了。不但在片段阅读题中,代词很重要,在排序题中,代词同样有它的用武之地。【例3】①据此,洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论②这不符合常理③早在18世纪末,德国科学家洪堡就发现,赤道附近的高山雪线,比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多,甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多⑤对流层大气的主要直接热源是地面,青藏高原由于下垫面大面积提升,相当于把“火炉”升高了⑥由于赤道地区热量较高,高山雪线通常应该从赤道向两极递降,到极地附近降至海平面将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A. ③②⑥①⑤④ B. ③①⑤④②⑥C. ⑥②③①⑤④ D. ⑥②③⑤④①这道排序题由6个小句子组成,观察小句子发现,②句内容为“这不符合常理”:既然有代词,那②句前必有内容,而且我们还知道②句前的那句话应该具备一个基本特征,不符合常理。纵观全文其他句子发现,只有③句陈述的内容是不符合常理的, 因此③②捆绑,直接可以得到答案A选项。代词因其含义的特殊性以及用法的特殊性,可以成为解决言语题目的“捷径”,用好代词,可以帮助考生朋友们事半功倍的解决问题。

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贝贝哈拉

技巧汇总:技巧一 逻辑填空之语素契合定选项。技巧二 逻辑填空之的对应分析定选项。技巧三 片段阅读之高频词定选项。技巧四 片段阅读之首尾句定选项。具体如下: 面对如此大的阅读量,作为考生的您是否有点不知所措、心慌意乱呢?别着急,为解广大考生的燃眉之急,总结出一套切实可用的解题技巧,希望这些技巧能帮助考生转变考试状态,让言语理解不再是负担,而成为考试中的一种享受,真正实现轻松“悦”读。技巧一 逻辑填空之语素契合定选项例.周敦颐通过自己的努力,丰富和发展了儒学思想理论体系,开拓了儒学发展的新境界,使之________,一扫魏晋南北朝及隋唐五代的________,回归到原有的正统地位,赢得了与释、道竞争的全面胜利,取得了意识形态的主导权。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.独树一帜 弊端 B.柳暗花明 萧条C.脱胎换骨 落寞 D.焕然一新 颓势【答案】D。技巧点拨:第一空的解题突破口在语素“新”,既然周敦颐开拓了儒学发展的新境界,那么儒学自然就是“焕然一新”了。第二空“颓势”与“一扫”也能形成正确搭配。故本题答案为D。技巧二 逻辑填空之的对应分析定选项例.在画家的笔端,梅兰竹菊,被赋予文人风骨;牡丹荷花,被赋予盛世风范……无论色彩丰富还是清淡,都能读出诗意,读出真诚。要它的________,有每一笔最自然的亮丽,要它的________,有攀附向上生命力的线条,要它的________,有花间人的恬淡自在,要它的________,有藤萝架上鸟儿的清唱。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.表 里 远 近 B.色 形 意 音C.情 趣 静 动 D.美 力 真 声【答案】B。技巧点拨:此题四处空白句式整齐,且每一空后都用短句加以解释,“亮丽”、“线条”、“花间人的恬淡自在”、“清唱”分别对应的是“色”、“形”、“意”、“音”。故本题答案为B。技巧三 片段阅读之高频词定选项例.法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说:“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》。小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明:A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景D.中国人和法国人的文学审美观存在区别【答案】A。技巧点拨:文段一直围绕《茶花女》来论述,因此不难看出文段的重点与《茶花女》有关。而选项中只有A项包含《茶花女》,故为正确答案。技巧四 片段阅读之首尾句定选项例1.若批评不自由,则赞美无意义。从某种意义上讲,赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中,那么无论赞美的声音表达得多么充分,也不能让公众信以为真,因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤,哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感,效果也会大打折扣。对这段文字的主旨概括最准确的是:A.赞美与批评是矛盾的统一体B.真实的赞美才能达到最好的效果C.批评和赞美都需要自由的言论环境D.能够自由表达批评才能有真实的赞美【答案】D。解析:文段首句即点明主旨“若批评不自由,则赞美无意义”。其后内容是对主旨的阐述,故本题答案为D。例2.历史证明,每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命,然后逐渐走出低谷并开始复苏。不得不承认,金融危机让“中国制造”遭遇空前危机,这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。但同时新的问题出现了,在“抓大放小”的惯性思维下,不少人认为,产业升级是大企业的事,与中小企业没有多大干系。显然,这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新,而中小企业是科技创新最为活跃的力量。这段文字主要说明了:A.产业升级过程中中国企业面临的新问题B.产业升级过程中离不开中小企业的参与C.技术变革是企业度过金融危机的最好手段D.产业升级是使“中国制造”度过金融危机的关键【答案】B。技巧点拨:尾句为作者的观点所在,故本题答案选B。

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嘟嘟和滴滴

你好,很乐意为您解答问题!

如果言语理解与表达板块是你的弱项,建议你先分析自己是在具体的哪一方面出现了问题,归纳原因后,再进行专门的练习。你也可以到中政行测题库自由做优质的模拟题、专项题,也可以选择战役模式,找专家根据你的薄弱项,给你安排试卷和技巧视频课程学习。像中政行测平台还有智能组卷的功能,考生在进入练习后,系统会自动过滤考生已经掌握的题型,反复出现考生不熟练的部分。

希望回答能帮助您解决问题!

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缠藤小妖

公务员考试行测数量关系题,牛吃草问题的题型及公式,或参考:追及型牛吃草问题:一个量使原有草量变大,一个量使原有草量变小。公式:原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)*天数。相遇型牛吃草问题:两个量都使原有草量变小。公式:原有草量=(牛每天吃掉的草+其他原因每天减少的草量)*天数。极值型牛吃草问题:在同一草场放不同的数量的牛有不同种吃法,求为了保持草永远都吃不完,那么最多能放几头牛。公式:利用原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)×天数,求出草的生长速度,最多的牛的头数=x。多个草场牛吃草问题:在不同一草场放不同的牛数有不同种吃法,其中每头牛每天吃的草量和草每天生长的量都不变。公式:通过最小公倍数寻找多个草场的面积的“最小公倍数”,再将所有面积都转化为“最小公倍数”同时对牛的头数进行相应的变化,转化成原有草量相同的标准的牛吃草问题。标准的牛吃草问题:在同一草场放不同的数量的牛有不同种吃法,求牛的头数或天数。公式:原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)×天数。一般设每头牛每天吃的草量为单位1,草的生长速度为X,牛的头数为N,天数为T。即,原有草量=(N-X)*t.公务员考试行测备考或考虑:妙解行测 (行测解题技巧)

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火星电台666

第1把言语理解各种题型的理论课程进行学习。第二,针对每一种模块题型进行做题的训练。第三,言语理解里面的选择,填空是非常重要的难点。平时要注意多积累。

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