浙江省公务员考试重点字词

无论哪一类公考，想要成功都必须付出艰辛的努力，尤其言语理解与表达部分，更需要我们不断地在平时的生活学习中去积累成语。例如：1.不绝如缕【错误用法】被误用来形容“持续不断，经久不息”，人多而纷杂。【词语解析】比喻细线一样连着，差点儿就要断了。形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。用于声音、书信、情绪。【正确示例】音乐会上，演员的歌声不绝如缕。2.鱼目混珠【错误用法】被误用来形容人。【词语解析】拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻以假乱真、以次充好。用作贬义。【正确示例】在饮水机行业过快发展过程中，监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面，一些伪劣产品严重危害着人们的健康。3.良莠不齐【错误用法】被误用来形容成绩、水平等。【词语解析】指好人坏人都有，混杂在一起。专指人，侧重于品质。【正确示例】有些小的培训机构缺乏规范的课程设置，那里的师资也良莠不齐。4.南辕北辙【错误用法】与“背道而驰”易混淆。“背道而驰”指某人的做法方向和应遵循的大众化目标相反。【词语解析】想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。指自身的行动与自己的目标相反。含贬义。【正确示例】如果没有好的学习方法，那么再刻苦认真也只能是南辕北辙，收效甚微。5.求全责备【错误用法】“责备”易误解为“埋怨他人或自责”，误用为“求全责备自己”。【词语解析】对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。含贬义。后面不带宾语。【正确示例】80后作家毕竟在很多方面与传统观念有冲突，对于他们的某些过激言论，我们不能求全责备。6.首当其冲【错误用法】被误用为首先接受任务，或应当先做某事。【词语解析】比喻最先受到攻击或遭到灾难。【正确示例】在那样的社会大环境下,有着鲜明反抗意识的晴雯必然首当其冲地成为统治阶级迫害的对象。7.无可厚非【错误用法】误解为跟“无可非议”意思一样。“无可非议”指没有什么批评指责的。【词语解析】不能过分责备，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。【正确示例】年轻人害怕战死沙场，而且一想到人生最美好的一切就会这么被葬送掉，他们就会非常痛苦，这是无可厚非的。8.振聋发聩【错误用法】仅仅用来指声音大，而忽略了其比喻意义。【词语解析】声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。含褒义。【正确示例】在这些振聋发聩的著作和报告的影响下，一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织，人们逐渐清醒地意识到，要想认识环境，了解生态，获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能，就必须借助教育手段。9.高屋建瓴【错误用法】被误用来形容高大。【词语解析】把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。【正确示例】我国古代的哲学家，在观察事物时，多从大处着眼，高屋建瓴。10.休戚相关【错误用法】一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。【词语解析】忧喜、祸福彼此相关连。形容人和人关系密切，利害相关。含褒义。【正确示例】膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。

公务员考试，有很多同学，申论分低的一个重要原因，就是用词不规范，这里给大家汇总了申论规范用词！包括思想、意识、观念、道德类，法律法规、制度、体制机制类，人、财、物等资源配置类，调查研究、组织协调和执法、执行类

示例：（一）思想、意识、观念、道德类

加强对…宣传教育、营造氛围、转变/树立…观念

1. 觉得没那么严重、觉得不会出现什么问题——知识、意识缺乏（与防范、风险等相关）、科学素养（和食物、环境污染相关）、鉴别能力/意识淡薄

2. 在公共场合肆意玩耍，大声喧哗，不顾及别人感受——公共意识差

3. 工厂排的才叫污水，我们这都是洗菜洗碗的水，不会造成污染的——缺乏环保意识

4. 做什么事觉得艰难而后放弃——遇到困难容易放弃/抗挫折能力弱

5. 做某件事为了收礼——以敛财为目的

6. 某些风气不好的事情干部、领导去做了——带坏风气/影响风气

7. 坐等政府救济、争要低保、争当贫困户——“等靠要”思想

8. ……和……不应该厚此薄彼/……和……并重——兼顾……和……/统筹兼顾/全局意识

9. 遇到困难仍然坚守岗位——爱岗敬业/恪尽职守

10. 材料中涉及某个人的头脑、心理、思考等方面的内容。出现“不知道”“觉得”“感受” “意识”等词——思想/观念/认知/价值观

（二）法律法规、制度、体制机制类

1. 频繁变动，一件事一下这么做、一下那么做——稳定性/连续性

2. 有……鼓励机制——建立……机制

3. 通过/颁布/完善/健全/制定了《……法》通过/颁布/完善/健全/制定了……等法律/法规/法案/法令——完善相关有关法律/法规；完善…（某领域/范畴/类型）法律/法规

4. 该法规定；……；……出台/编制/完成/制定/下发了办法/通知/决定/条例/刚要/章程/条例/意见》——明确……（规定涉及的几个方面/主题）等相关规定/章程/条例；明确细则/标准/内容/细节…；对规定/内容/标准进行细化，制定/完善政策

5. 制定政策时，不考虑实际情况灵活对待，采用“一律拒绝，一概……”“各地都必须”的做法——政策简单粗暴、一刀切

（三）人、财、物等资源配置类

★人:招聘、引进；培训、教育、培养；人才管理、量才适用；奖励、处罚、公平、激励机制

1. 材料中有好人好事例子，领导干部带头做、英模、感动中国人物评选——发挥典范和楷模带头作用

2. 聘请专家、培养某方面的人才——人才队伍建设

3. 配备专职人员、办理事情找相应负责人——精细化管理/专人管理

4. 自发做某事自发、自愿、自觉性——积极主动性/自主性

5. 做好一件事有奖励，做不好有惩罚——奖罚结合/有奖有罚/奖惩制度

一、五类常用申论关键词申论常用的关键词有很多种类，下面先给大家列举几类，并结合2017年国家公务员考试通用教材中总结的一些例子来方便考生透彻了解。(一)思想观念类词汇总结：问题与原因：消极、落后、滞后、不正确。对策措施：树立、端正、转变。【例如】1：把安全发展理念放到重要位置，把安全生产要求贯彻到建设全过程。2：转变新生代农民工就业观念。3：转变村民与基层干部的不正确观念，重视农村环境卫生保护工作。4：基层领导转变观念，科学定位，发挥基层组织作用。(二)宣传教育类词汇总结：问题与原因：不到位、不足、缺乏、不重视;对策措施：加大、加强……力度、培养、引进、重视。【例如】1：政府要加强对公众的宣传教育;协助企业加强员工培训。2：宣传教育工作不到位。导致领导缺乏大局意识，运营者对法规不了解。3：加大法制宣传教育力度，加大农村文化建设。4：通过培训培养人才。(三)法律法规类词汇总结：问题、原因：(法律法规)缺失、不完善、不健全;(立法执法)不足、滞后、不严、不统一、力度不够对策措施：完善、修订、建立健全;统一、加大、加强。【例如】1：法律体系不完善、统一安全立法;法规不健全。法律中的矛盾冲突严重，漏洞较多;法律对恶意超载的处罚力度不够，违法成本低。2：立法漏洞。法律间有交叉重合，有矛盾冲突。必须对法律进行修订、补充、解释;完善的立法是良好的管理基础，加强法制建设，修订法律中的矛盾冲突，统一处罚标准。3：加强立法，用法律手段规范手机短信。(四)保障服务类词汇总结：1、问题与原因：不到位、不完善、缺失、水平低2、对策措施：建立、完善、加强、规范【例如】1：做好服务工作，维护好市场秩序。2：完善农民工社会保障体系。解决其子女上学问题，推进医疗、工伤等保障制度，改善居住条件。3：建立公共就业服务体系。整合资源，加强培训;提高筹资水平、政府补助标准和保障水平;建立全国信息查询服务系统，发行全国通用社会保障卡。4：政府转变职能，提升服务水平，做好市场服务。(五)管理监督类词汇总结：问题、原因：机构(体制、体系)不统一(多头、混乱)、不到位。对策措施：统一、完善、规范、加强【例如】1：管理体制混乱，建立统一管理机构;安全执法监督体系混乱、形成食品安全监督和检测体系。2：政府高度重视，加强管理。市民要承担监督、举报的义务。3：管理不到位。4：缺乏安全监督管理;坚持依法规范和监督管理地铁建设。5：政府加强维护市场秩序，建立市场监管体系和信用体系。二、关键词解读申论是一种虚拟行政行为，其行文应当具有行政机关行文的一般特征：准确、简明、规范、清晰、和谐。这些词语在申论命题中就体现成为申论题目常见的作答要求。正确理解这些作答要求，按照作答要求作答，是确保考生作答方向正确的保证。1.简明所谓简明，就是要剔除语言中一切冗余信息，将主要的信息凸显出来。要力求用最精要的文字符号实现预定的表达目的。2.准确所谓准确，是指语言传输的信息绝不能有歧义。其中涉及的时间、地点、人员、范围、性质、程度等必须明确，解释要具有唯一性。赞同、反对、肯定、否定，态度必须鲜明，不能含糊其辞。3.清晰所谓清晰，是指用语的条理清晰，应能把握主次，辨明因果，从表达目的出发，安排句序、段次;语句之间、段落之间都要体现出合理、严谨的逻辑关系，力求将意义传达到最佳。4.规范所谓规范，有两层含义。一是文章中使用的词语要符合说话者的身份，适于审阅者需要;二是要语出有据，不用方言，避免俗语，力戒生僻用语。语言应以得体、庄重为上。5.和谐所谓和谐，是指文章的理、据相谐。理，是观点、意见;据，是材料、实际情况。后者是对前者的支撑，二者要有必然的、内在的联系。“理”之正确与“据”之充实，互为表里，相辅相成。