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qianxiao1985
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2023年浙江省考笔试已经进入冲刺阶段,已报名的小伙伴赶紧行动起来啦!本文高顿公考给大家分析浙江省考行测科目--常识判断模块的考情考务,有需要的小伙伴可以收藏哦!

一、考情总览

常识判断主要针对考查考生在政治、法律、科技、文化等方面应知必知的基本知识,以及运用这些知识对问题进行逻辑分析和正误判断的能力。

常识判断部分的题量为15或20道题,大多数考题为20道,在2016年B卷、2020年及2022年C卷都只考了15道题。但由于总题量的变化(20道题时总题量为130道题,15道题时总题量为100道题),常识部分一般占整个试卷的15%。20道常识判断题的时限要求一般是10分钟,这就要求考生平均30秒做一道题。但常识部分的题目包罗万象,涉及的知识范围非常广泛,考查方式也灵活多变,对考生的知识储备和对知识点的理解能力,以及根据已知常识分析选项正确性的能力,要求都非常高。

二、考情数据

常识判断部分测查知识的范围非常广泛,但主要集中在政治、法律、科技、历史人文、地理等领域,且考查的侧重点也会随着社情的变化而呈现出一定的差异。

根据小编对2016年以来浙江省考真题的统计分析,整体上常识判断的知识点分布如下:

整体来看浙江省考常识判断的知识模块分布,就每个模块的总题量占比来说,科技、历史人文均超过了25%。属于考生在备考阶段需要重点学习和掌握的部分。法律和政治所占比重次之,而地理和经济相对来说所占比重较小,考生在备考时着重掌握其一些重要考点即可,无需花费过多的时间和精力。

三、考情新变化

2021年以前只分为A卷B卷,2021年首次出现了执法类岗位的C卷。2022年则延续了C卷的考查,首次新增D卷。2022年C卷政治部分题量继续增加,题量是6道,占总题量的40%,而历史人文部分和法律部分题量有所减少,生活常识部分2022年考察了1道,科技部分和经济部分则相对稳定。

四、备考建议

常识判断知识点庞杂,涉及政治、科技、历史人文、法律、经济等,这需要我们有足够的时间和精力去学习和记忆。

在复习备考之前,考生要做的第一件事就是调整好心态。不要期待可以记住所有的知识点,因为这几乎是不可能的。也不要觉得知识点太多就放弃常识部分的学习,这也是没必要的。所谓常识判断,就是用已知的常识去判断题目的答案,我们所需要做的就是系统地学习应知必知的常识。

根据最新的考情来看,整体变化不大,考生可多关注政治和科技部分的内容,历史人文部分虽然比重有所下降,但相较于往年来看,题量基数依然较大,也不可忽视。

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yvette0112

2023年浙江省考笔试马上就来了,考前冲刺必须安排上!数量关系是行测中十分重要的组成部分,涉及到方方面面的知识,因此考生一定要抓住最基础的核心。今天,高顿公考就教给你。

数量关系是行测中十分重要的组成部分,也是让大家普遍头疼的问题,难度高且知识点多,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等,重点考查的是考生的抽象思维能力。

我们首先扎扎实实的把基础打牢,熟练掌握各个题型的特征及解题方法,在此基础上再去逐步提升。

一、数学基础是重中之重

扎实的数学基础是后期稳步提升的保证,基础知识学的不好,任何技巧和方法都是白搭,因此,大家在复习这个模块时首先要把基础数学知识熟练掌握。比如方程和方程组的解法,几何图形周长、面积、体积等的计算,最大公约数、最小公倍数的计算,等差数列、等比数列的求和,奇数、偶数、质数、合数等的理解等。

【常规解法】设每位钢琴老师带x人,拉丁老师带y人,由题意有:5x+6y=76

一个方程两个未知量,理论上本题无法直接解出,很多人这个时候会卡壳了。但注意到人数都是整数,实际考场上部分人还是可以蒙出答案的,直接枚举:假设x=1,y=6/71,不是整数,排除;假设x=2,y=11,符合条件。

所以现在有人4×2+3×11=41,选择D选项。

【技巧点拨】设每位钢琴老师带x人,拉丁老师带y人,由题意有:5x+6y=76由于6y是偶数,76是偶数,由奇偶特性可知x必然为偶数。题目要求每位老师所带的人数是质数,既是偶数又是质数的数字只有2。因此x=2,y=11。于是现在有4×2+3×11=41人。因此,本题选择D选项。

本题考查到两个基本的概念:质数和偶数。若考生不清楚这两个概念及他们之间的关系,解题难度比较大,即使枚举出来耗费时间也会很长。因此,对一些基础概念的理解是我们能够快速解题的重要基础。

【知识延伸】质数:除了1和它本身以外,不能被其他整数整除的数。20以内的质数包括:2,3,5,7,11,13,17,19。偶数:能被2整除的自然数是偶数。比如:0,2,4,6,8,10。既是质数又是偶数的数字:2。

二、常考题型的特征及方法的把握是核心

省考中常考的数量关系问题就那么几大类,比如工程问题、行程问题、几何问题、最值问题、排列组合、概率等,大家要对每一类题型的特点了然于胸,比如对工程问题,你要知道符合什么样特点的题是工程问题,对应工程问题又有几种不同的类型,对应每一种类型的题又应该用什么样的方法来解。除此之外还有部分题型可以直接套用公式解题的,要理解并牢记公式,以便在使用时信手拈来。

【技巧点拨】总的成本为×200×10=9000元,总共有25×4=100个没卖出,总收入为×(2000-100)=19950,总利润=总收入-总成本=19950-9000=10950元。因此,本题选择B选项。

【知识延伸】济利润问题核心公式:总利润=总收入-总成本。不管题型如何变化,只要把握住经济利润问题的核心,以不变应万变,这一类题都可以迎刃而解。

三、巧用方法是提速的关键

在夯实基础的前提下,我们还可以尝试一些巧妙的方法来提升解题速度。

常用的秒杀方法有:尾数法、奇偶特性、倍数特性、整除特性等。

【技巧点拨】本题实质考查倍数特性。

设两种淋浴露的箱数分别为x、y,根据销售收入相同可以列出方程:

20×14×x=12×25×y

化简得14x=15y,即x:y=15:14,则x是15的倍数,结合选项,本题选D。

【知识延伸】倍数特性:若a:b=m:n(m与n互质),则a是m的倍数,b是n的倍数;a+b是m+n的倍数,a-b是m-n的倍数。

四、蒙题有技巧,不抓瞎

每套题总有部分是比较难的,对于这部分“性价比”较低所谓难题,不建议大家花太多时间去死磕,这里需要大家去合理取舍。当然,数量蒙题不是抓瞎,而是可以有一定根据的。

第一,根据四个选项出现频率蒙题。一套试题中A、B、C、D四个选项出现的频率应该是大致相等的,这个时候可以观察一下已经做出的题哪个选项出现的次数少,剩下不会的题全部蒙它就是了。

第二,根据题型特点蒙题。

【常规方法】由题中连续10年的年龄和当年年份数字之和相等可知,必然有某一年他的年龄为9、18、27(即9的倍数),且该年他的年份数字之和为9的倍数,则他出生的年份必然为9的倍数(年龄=当年年份—出生年份)。2007年年份数字之和为9的倍数,则年龄必然为9的倍数。正确答案为B。

【蒙题技巧】虽然很多人看不懂这道题,但是题目中提到“数字之和”、“9的整数倍”,一般数量中考到各个数字之和,只可能考3或者9的整除,猜测本题最可能考9的整除,选项中能被9整除的只有2007,优先蒙B。

好了。以上就是浙江省考行测数量关系营如何应试的技巧了,请继续关注高顿公考哦。点击领取资料

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WSY-recording

各位伙伴大家好!欢迎大家百忙之中来到这里,这里是咱们的高顿公考,想必大家点进来一定有关于浙江省考的疑惑和问题,那么接下来高顿小编就来帮助大家一起来了解一下相关的浙江省考问题吧!

关于浙江省考行测备考以及怎么提高学习效率,很多考生都比较苦恼,那么小编就来帮助大家总结一些怎么去有效看复习参考书的一些方法和技巧。

首先就是一定要发现并标记出教材的必考点、侧重点以及具体的核心解题技巧以及公式等等,在考生进行提前预习的时候,我们可以根据教科书前的测试大纲或知识导图找到关键测试站点的内容,也可以根据关键词复习,概述关键内容,一些常用的公式和技能思路,使后续的复习更加顺利。

巧用复习方法

一定要学会巧用“枝叶结构”的复习方法。所谓的枝叶结构就是我们所说的大概念,就像一棵树,上面有很多树枝,每个树枝都有很多叶子,但这个模块的知识点概念并不多,所以在这里我们应该熟练地使用技能结构。

分析模块考察内容

一般是以模块为题干,分析模块主要的测试内容,然后每个模块下的问题是具体的叶子,分析每个叶子的具体解决技能和思路,逐步分析,最终可以建立一个非常详细和完整的测试知识体系,复习很容易形成自己的思维逻辑。

掌握做题技巧

考生要学会深入掌握做题技巧,反复做题巩固提高。行测考试科目的复习重点是掌握提问技巧,使提问顺利获得高分。学习的技能不仅要提高我们提问的速度,还要保证我们回答问题的准确性。仅仅按照教科书复习是不够的。建议考生尝试结合更多的学习方法,如视频学习、讲义材料和同步刷题复习,以便更彻底地理解,第二,也可以及时实践和巩固知识,让自己的学习效果更加明显。

好啦!以上就是关于浙江省考笔试行测复习的过程中有哪些好的方法问题的全部解答,希望大家可以从中获得一些收获!最后高顿公考祝大家在后续的考试中越战越勇,考出一个好成绩,凯旋而归!点击领取省考资料

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