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陽-iYummy
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虎潜山林

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云南省公务员参加联考。省考比国考试题较简单,常识更注重考查云南该省的省情省况,资料分析材料可能选自该省统计材料,可以参考一起参加联考的各省试题,联考试题可能是各省试题的中和!祝你考试成功!

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雪後Sunny

相信很多考生存在申论不知道怎么答、答什么的困惑,最终事倍功半。尤其是申论的小题:归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行,其实这几种题型比较容易得分,但是我们复习重点错误,缺乏相应技巧,最终得分不理想。临近2019省考,现针对这四种题型,中公教育专家整理了一些作答技巧,供考生借鉴参考。一、归纳概括讲究加工但更重内容归纳概括是申论考试中最为常见的题型,属于必考题,难度系数较低,但在作答中有些考生作答对象不明确,要点找不准等,其实,归纳概括就是一个问什么答什么,找要点的过程,不强调逻辑和格式,作答不要瞻前顾后,要敢下笔。如2017省考申论真题“根据给定资料2,概括当前社会上求快风气产生的原因,作答对象为社会上求快风气产生的原因,即为何当前出现求快的风气,在材料2中寻找要点时重点关注原因要点的提示词,如:因为、由于、与...有关、内在动力等,最终将表示原因关键词找全,并分条罗列即可。二、综合分析讲究逻辑但更重内容综合分析题其实是归纳概括题的变形而已,但不同的是该题型在作答时有一定的逻辑要求,综合分析一般考察考生的逻辑思维能力,但是重点还是采点给分,所以内容依然是重点。一般逻辑为综合—分析—综合,2017省考真题,谈谈你对企业发展速度的认识,遵循问什么、答什么的原则,第一步肯定是整体上把握企业发展速度是什么样子的;第二步肯定是结合材料进一步进行分析阐述,为什么企业发展的速度是观点中的样子;第三步要可以进行总结,得出结论,我们如何更好的发挥企业速度让企业更好发展。(一般材料中会有一些表示对策的语言可以让我们直接摘抄)。三、提出对策轻主观重可行提出对策题也是按点给分,但是我们考生在作答过程中往往主观臆断,给出的对策无论什么题目都适用,没有针对性可行性。要确保对策可行,一方面,寻找要点时可以通过材料中的动宾短语把握直接对策,如2016省考真题:就如何提高众筹项目的成功率,向有意创业者提出建议,材料中以直接对策为主,所以可以直接摘抄材料中的原词原句;另一方面,材料中更多的是问题、原因等,需要我们来反推对策,不能盲目堆砌。如2015年多省联考真题“小黄和小丽的 “苦恼”反映了基层管理工作面临的某种困境,请指出这种“困境”,并提出改变这种困境的建议。 此题材料中更多的是问题,我们需要根据问题发推对策,对策一定要细化,针对问题来反推。四、贯彻执行讲究格式但更重内容贯彻执行题是省考申论考察重点,但是狠毒考生往往重视格式忽略内容,其实贯彻执行作答一方面要注意格式,但重点依然在内容,而且格式近几年都在淡化考察。如2017省考真题:为推进休闲生活旅游城市建设,A市政府准备召开市民代表、专家学者参加的座谈会,市长将在会上作开篇讲话,请你结合资料1为市长草拟一份会议讲话提纲。作答对象讲话提纲其实潜台词已经明确我们不需要纠结格式,重点依然是市长讲话内容,为推进休闲生活旅游城市建设,通过审题应该猜测讲话内容应该是推进休闲生活旅游城市建设的意义、或者当前做出的规划努力等,具体讲话内容还要参照材料内容。最后,中公教育专家提醒考生,要根据不同题型,多练习、多总结、多思考,沉着冷静,结果一定会如己所愿。

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小韵子39

类比推理也叫半常识题目。既考察的就是词语与词语之间的关系也考察常识。所以平时要注重常识的积累。接下来云南易知诺教育专家就来分别说一说国考行测类比推理题怎么做才不会丢分。一、两项式:蝴蝶:昆虫题干当中只有两个词语的就是两项式。两项式解题技巧就是要进行横纵比较。横就是先看看题干当中的词语的关系。确定关系以后进行选项筛选,若筛选以后有两个选项不知如何选择。再进行题干和选项之间的纵向比较。EG:马蹄莲;蟹爪兰A牵牛花;美人蕉B卷心菜;夜来香C灯笼椒;金针菇D佛手柑;含羞草【易知诺解析】:首先看看马蹄莲和蟹爪兰之间的关系。他们都是根据外形来命名的植物。A牵牛花因其形似喇叭,所以也叫喇叭花,所以喇叭花是以植物外形来命名的,而牵牛花是他的别称,并不是以植物外形来命名的,美人蕉因其花开的美艳而得名,并不是以植物外形来命名的,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:卷心菜是以植物外形来命名的,但夜来香,因夜晚有特殊的芳香而命名,不是以植物外形来命名的,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:灯笼椒的形状像灯笼,和金针菇的形状像针一样,二者是以植物外形来命名的,与题干逻辑关系一致,当选;D项:佛手柑是以植物外形来命名的,但含羞草是因为它叶子一经触碰就自动卷起来,像害羞一样,并不是以植物外形来命名的,与题干逻辑关系不一致,排除。所以选择的是C。二、三项式:病毒:传染病:流行性题干中词的个数是三个的为三项式。解题方法为遣词造句法。用题干中的词语造句子。EG:病毒:传染病;流行性A毒驾:车祸;危害性B市场:交易;自发性C噪声:听力损伤;普遍性D甜食:肥胖症;突发性【易知诺解析】:病毒可能导致传染病,传染病的特性为流行性。A毒驾可能导致车祸,车祸的特性为危害性。与题干一致,当选。B市场与交易之间没有因果关系,排除。C噪声可能导致听力损伤。但是听力损伤不具有普遍性,排除D甜食可能导致肥胖症,肥胖症不具有突发性。与题干不一致,排除。选择A。总结:在遇到这种需要找词语之间关系的,我们可以先找题干中的关系,再进行选项的分析

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摇滚喵喵

从云南考情来说,2018年以及以前出现的频率较低。从2019年分级分类考试以后,对策成为主要题型,尤其对于乡镇卷来说。为帮助考生更好应对申论对策题,结合自身教学经验,提出如下建议:

一、精准审题:

1、作答任务:即有几问

如:针对W市在进一步建设“宜居城市”过程中存在的具体问题,参考给定资料,提出解决这些问题的具体建议。(20分)要求:(1)准确全面,切实可行;(2)条理清楚,表达简明。不超过300字。有1问:提建议

“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施。(15分)要求:问题明确;措施得当,具有针对性;分条作答;不超过300字。有2问:概括问题+提对策

2、作答身份:谁来实施。(对策、措施强调自己做,建议是他人做)

如:就大学生如何提高创业成功率提出建议。(实施主体是大学生)

就如何提高大学生的创业成功率提出建议。(实施主体可以是大学生,及其他:政府、企业、学校...)

3、要求:字数、任务限制。

二、积累常用对策:

如:

1、认识层面:

常见对策:教育、培训、宣传、学习。

教育:更深入、效果好;注重德行、观念的转变。常见做法:学校开讲座、开课

培训:成本低、效率高。倾向才能、素质的提升。常见做法:开培训班,阶段性的培训课程

此两种方法一般针对特定人群。

宣传:针对的范围更广,一般引导社会氛围的形成,改变群众观念。常见做法:(线上——网络,社交媒体,官网,微视频,短视频,微博;线下——板报,宣传栏,海报,传单,宣传活动)

学习:政府自身的道德、行为出现问题常见做法:内部会议、加强学习。

2、规范层面:

问题:制度的制定,如无制度、制度不完善不健全等;

制度的执行,如执行不到位、执行方式不正确、没有执行等。

常见对策:

规范的制定:一般针对规范缺失或者不完善

常见做法:建立或完善相关规范,丰富规范的细则,如规范的实施细则、执行原则以及不遵守规范的处罚方式及力度等。

规范的执行:有规范没落实,有规范乱落实

常见做法:没有落实就责令在规定的日期内整改并落实好。

执法方式不正确就听取其他主体,如听取执法对象的意见,人性化执法、柔性执法等。

3、监管层面:

问题:监督不严、没有监督。

常见对策:

政府监督,通过完善的监管制度、人员设置、职能范围、监督机构或平台,多个监督方的职责划分等实现监督。

媒体监督,加大对违法违规事件的曝光力度。

群众监督,政府设立监督举报平台,如信箱、电话等,发动群众力量进行监督,群众要有监督意识。

管理:和执行差不多,按照规范的要求去落实。

4、资源层面:

问题:缺少资源等。

常见对策:

人才:缺人才。常见做法:招聘、引进、培养、培训人才,为人才提供好的福利、发展平台、认可度等,引导人才合理流动到需要的岗位。

资金:资金不足。常见做法:政府,财政投入、设立专项资金、税收优惠、贷款优惠等。

企业,集资、融资、冠名、捐赠

个人,捐赠

物资:基础设施设备缺失或不足。常见做法:设施,建设或完善相关基础设施。

设备,购买、引进、研发先进设备等。

信息:信息不全。常见做法:调查、购买信息。

5、技术层面:

是指人类在认识自然和利用自然的过程中,积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的方法与技巧。

主要包括科学技术、运营技术、操作技巧、工作技巧等。

常见对策:创新XX技术、学习经验、改进产品、创造品牌、转型升级等。

做真题找规律

【2021年3月27日云南乡镇】二、根据“给定资料2”,请谈谈古城民警在工作中遇到哪些难题,他们是如何解决的。(20分)

要求:(1)内容全面;(2)条理清晰;(3)针对性强;(4)不超过350字。

【2020年8月22日云南乡镇】“给定资料3”中提到了J县大调研办公室责成县建设局牵头治理农村电线杆乱象,假如你是J县建设局此项工作的负责人,请你提出整治这种乱象的具体措施。(25分)

要求:内容全面,条理清晰,措施可行、有针对性,不超过400字。

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