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喵小贝贝
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越来越有感觉

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后面的数字是352规律如下:2X(0)*1 = 12X(1)*3 = 62X(2)*5 =202X(3)*7 = 562X(4)*9 =1442X(5)*11=352

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xiaxia910000

您好,中公教育为您服务。

8-2-0=6 15-8-2=5 27-15-8=4 45-27-15=3。

在解答数字推理题时,需要注意的是以下两点:一是反应要快;二是掌握恰当的方法和规律。一般而言,先考察前面相邻的两三个数字之间的关系,在关脑中假设出一种符合这个数字关系的规律,并迅速将这种假设应用到下一个数字与前一个数字之间的关系上,如果得到验证,就说明假设的规律是正确的,由此可以直接推出答案;如果假设被否定,就马上改变思路,提出另一种数量规律的假设。另外,有时从后往前推,或者“中间开花”向两边推也是较为有效的。

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195 评论

stella59444

【导读】数字推理题是公务员行测考试中的必考题型,很多考生说此类题型可控性低,正确率也不高,不仅需要掌握一定的知识,还需要进行数字敏感度的培养,很多考生一不小心就会出现偏题的问题,最终导致不好的结果,所以这就需要我们走出思维误区才可以,今天给大家带来的就是公务员行测数字推理题答题技巧:日常积累如何进行,下面我们就通过一些实例来学习一下。

题目难点分析

大家每个人对于数字的敏感度是不一样的,还有就是大家对于考试当中常考的一些考点和规律是陌生的。这样就导致了很多的同学看到这部分的题目之后束手无策。但是这部分题目真的是无计可施了吗?也不是这样的,只要我们做好了足够的积累,我们还是可以保证在考试当中做出大部分数字推理的题目。

必要的数字和数列方面积累

1、质合数

100以内的质数:

2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

20以内的合数:

4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20

2、多次方数

数串一:2-21的平方数

4、9、16、25、36、49、64、81、100、121、144、169、196、225、256、289、324、361、400、441

数串二:2-11的立方数

8、27、64、125、216、343、512、729、1000、1331

数串三:3-5的4-5次方

34=81,35=243;44=256,45=1024;54=625,55=3125

数串四:2的1-10次方

21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,29=512,210=1024

3、常见数列积累

自然数列:0,1,2,3,4,5……

质数列:2,3,5,7,11,13,17,19……

合数列:4,6,8,9,10,12……

平方数列:1,4,9,16,25……

立方数列:1,8,27,64……

等差数列:1,4,7,10,13,16……

等比数列:1,3,9,27,81,243……

和数列:1,2,3,5,8,13……

积数列:1,2,2,4,8,32……

这些常见的数字规律是小伙伴必须要熟记的。那么除了这些数字规律以外,就是需要大家多做题,尤其是考试的原题,把常考的考点整理清楚,这样你才能在考试当中知道该往什么方向去找规律。

关于公务员行测数字推理题答题技巧:日常积累如何进行,就给大家介绍到这里了,其实此类题型是有规律可循的,希望大家在平时的时候就要注意做题思维的培养,从细节入手,不断进行练习和总结,加油!

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欣欣向上,

27 8-2-0=6 15-8-2=5 27-15-8=4 45-27-15=3

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小白兔QUEEN

-2、5、24、61、122、213、340。

以上数字同加上3后,得到1,8,27,64,125,216,分别是1,2,3,4,5,6的立方,所以下面的数应该是7³-3=340。

后一个数和前一个数依次相差7、7+6*2=19、19+6*3=37、37+6*4=61、61+6*5=91。所以,后面相差91+6*6=127,那么213+127=340。

数学找规律方法

代数中的规律“有比较才有鉴别”。通过比较,可以发现事物的相同点和不同点,更容易找到事物的变化规律。

找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律,常常包含着事物的序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

例1观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是___。”分析:解答这一题,可以先找一般规律,然后使用这个规律,计算出第100个数。把有关的量放在一起加以比较:给出的数:0,3,8,15,24,……。序列号:1,2,3,4,5,……。

平面图形中的规律:图形变化也是经常出现的。作这种数学规律的题目,都会涉及到一个或者几个变化的量。所谓找规律,多数情况下,是指变量的变化规律。所以,抓住了变量,就等于抓住了解决问题的关键。

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