小薰1988
科举制度,始于隋朝隋炀帝时期,到清光绪三十一年(1905)年废除,前后共存在了1300年。科举制度实行的目的是为了广选人才,提高官员质量,在一定程度上打破贵族对于官员阶层的垄断,以巩固皇权。科举制度对于知识的普及和民间的读书风气,起到了一定的推动作用。有局限的是,科举制度只侧重“文”,尤其是后期的“八股文”,这导致了在其他各方面的杰出人才被埋没。当代的高考制度与科举制度在“选拨人才”作用上是相似的,只不过现在的考试内容及录取规模已不是古代科举所能比拟的了,但是科举残留的痕迹还在。这体现在分省取录、将考卷写有考生身份信息的卷头装订起来以杜绝判卷人员和考生串通作弊、称高考最高分者为状元等等。当代“高考”被认为是至今为止中国最严格、最公平、最公开的考试!这一点是“科举制度”望尘莫及的!
冰箱在说话
1、根本目的不一样。
科举制是为了向封建皇朝输送人才,并且加强封建制度的统治;
公务员考试是为了向政府输送人才,其根本是为人民群众服务。
2、透明度不一样。
科举制虽然在封建制度是比较公正的手段,但是其大部分秀才、举人名额,仍然大部分属于内定;
公务员考试则更加公正公平,很大程度上保证了国家政府的人才保障。
3、考试内容不一样。
科举制常设科目主要有明经(经义)、进士、明法(法律)、明字(文字);
公务员考试则分为笔试面试,行测职业能力测验在题型设置上,主要包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析五大部分。
扩展资料:
秦朝以前,采用“世卿世禄”制度,后来逐步引入军功爵制。西周时,天子分封天下。管理天下由天子、诸侯、卿、士。依照血缘世袭。到了东周,有客卿、食客等。
到了汉朝。提拔民间人才。当时采用的是察举制与征辟制,前者是由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为秀才,由郡推举的称为孝廉。
魏文帝时,陈群创立九品中正,由特定官员,按出身、品德等考核民间人才,分为九品录用。晋、六朝时沿用此制。九品中正是察举的改良,主要分别是将察举,由地方官改由任命的官员负责。但是,魏晋时代,士族势力强大,常影响中正官考核人才,后来甚至所凭准则仅限于门第出身。
科举制的殿试部分是由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度。魏晋以来,采用九品中正,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到京和地方担任高官。
我觉得公务员考试会更难,因为公务员考试的范围是非常广的。
总体来说科举难,不同朝代的科举制度也不一样例如唐朝,有多种科举制度,其中以明经科,进士科最主要,明经就比进士容易很多,所以有"三十老明经,五十少进士"的说法公务
古代科举考试是所有书生都考,考取后直接授官。简单来说科举考试是选“官”的,且要经过乡试,会试,殿试等多个过程。而公务员考试是选“吏”,有就是常见于杜甫诗篇中的那
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