方块图形拼接公务员考试

行测题型 一、言语理解与表达 浙江省公务员考试言语理解与表达部分的考查题型包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。 二、数量关系 数字推理和数学运算是浙江省公务员考试数量关系部分考查的两大内容。 三、判断推理 浙江省公务员考试判断推理部分主要考查图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断四种题型。具体的考试特点如下： (1)图形推理侧重考查传统题型。2019年图形推理考查的题型还是常规的分类型、顺推型、九宫格、空间型，没有了去年的方块拼合题。其考点分布也较为全面，数量类、位置类、结构类等都有所涉及。 (2)定义判断涉及知识面广泛。定义判断考查内容广泛，定义所属学科繁多，包括经济学、心理学、社会学、法律法规、行政管理等各个方面。考生在备考时，需熟练掌握分析定义要点、归纳关键信息等解题方法。 (3)类比推理考查关系趋于生活化。类比推理的考查形式涉及两词型、三词型和对当型，其考点主要有逻辑关系、言语关系和常识关系等，且考查的词项间关系趋于生活化。 (4)逻辑判断考点全面。逻辑判断的考查内容包括可能性推理和必然性推理两部分，可能性推理以削弱、加强型题目为主要考查方向，必然性推理则重点考查复言命题的推理规则。这一题型考查内容全面，对考生的综合分析、推理能力有较高要求。 四、资料分析 资料分析是行测考试的必考内容，其材料有文字型、表格型、图形型和综合型。具体的考试特点如下： (1)核心考点稳中有变，题目难度与去年相当。考点以增长、比重、倍数、平均数及这些概念的综合考查为主，其中综合考查型题目难度较大。 (2)计算题占比较大，技巧解题是关键。计算类题目仍是资料分析的重头戏。计算题要想实现又快又准，必须掌握有效数字法、首数法、特征数字法等常用技巧。 五、常识判断 近年来，行测考试中的常识判断部分考查范围越来越广泛，内容越来越贴近生活，涉及学科有政治、经济、法律、人文与历史、科技与生活、国情与地理等。常识判断的知识点相对比较琐碎，学科交叉频繁，有些题目还会结合最新的科技发展进行考查。 申论题型 (一)归纳概括题 归纳概括题在浙江省公务员申论考试中出现较早，可以说是申论考试中最为基础的题型之一。 浙江省考申论归纳概括题的分值为10~30分，作答字数一般在250~500字。这样的分值比重和作答字数，在各省公务员考试中位于前列，作答难度也相对较大。 从具体类型来看，浙江省考申论主要考查归纳概括基础题型，需要概括的内容种类比较多样化。 从作答要求来看，主要为“全面、准确，有条理”，这就需要考生准确地提取出所有要点，并对其进行二次概括，使其符合“有条理”的要求。 (二)综合分析题 综合分析题重点考查综合分析能力，其问法灵活多样，是公务员考试中难度较高的一种基础题型。 浙江省考申论综合分析题的分值为20~30分，作答字数少则不超过350字，多则不超过600字，难度较高。 从具体类型来看，主要考查词句理解阐释题，一般要求谈谈对题目给定句子的理解。 从作答要求来看，主要为“理解准确，有深度”，这就提示考生不仅要理解句子的表面含义，还要结合材料内容挖掘其本质，确保作答准确到位。 (三)提出对策题 近两年，浙江省申论考试对提出对策题较为重视，以此考查考生解决问题的能力，考生需对此种题型加大重视。 在浙江申论考试中，提出对策题的分值多在20或30分，作答字数一般在250~600字。 从具体类型来看，单一型对策题和复合型对策题考查频次相当。 从作答要求来看，通常会提到“建议合理、可行，针对性强”，这就提示考生，提出的对策要合理、符合实际，具有可行性和可操作性。 (四)应用文写作题 近几年，浙江申论加大了对短评、简报、讲话稿等的考查，我们将其统称为应用文写作题。该类题型出题方式灵活多样，难度不一。 浙江申论应用文写作题的分值一般为30分，作答字数为500字或600字。 从具体类型来看，浙江省考倾向于考查短评。考生在备考时，一方面要重点学习这类文书，另一方面可以参考其他省市考试以及国考试题，研究近年出现过的应用文写作题，加强学习。 从作答要求来看，有两点需要注意：一是“有深度”，这提示考生在作答时要注意深入理解材料，把握材料本质，组织答案时要结合题目要求和文种需要，拔高视野，确保答案不流于表面;二是“有逻辑性”，这提示考生要注意行文结构，保证答案逻辑清楚、层次分明。 (五)文章论述题 文章论述题是考生综合素质的集中体现，是最容易拉开分数档次的题型。作为申论试题的一道“大菜”，文章论述题在申论考试中的地位可谓举足轻重。 文章论述题是对文字表达能力的集中测查。分值最高、字数最多、难度最大是它的特点。从历年浙江省考试题来看，文章论述题分值为50分，字数一般要求在1000～1200字。 从具体类型来看，浙江申论文章论述题主要考查的是全命题作文和给出写作话题型作文，对给出写作角度型等也有所涉及。

衣服通过剪裁、拼接，能让衣服更有立体感。而社区考试行测图形推理中的立体拼接也别有一番风味!考生们往往大呼“绕蒙了”、“给跪了”，有的甚至爆出金句“如果我有罪，法律会制裁我，为什么要让立体拼接折磨我!”其实，只要掌握立体拼接题的做题技巧，这类题也可以迎刃而解。下面带考生学习一下这类题型! 一、什么是立体拼接 立体拼接是指两个或多个立体图形经过拼接之后成为一个整体。 二、三大解题技巧 (一)互补关系、凹凸结合第一个立体图形中“凸”的部分，需要与第二个立体图形中“凹”的部分相结合，才可以形成一个整体。 下面我们看一道考题： 下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处：【解析】由图形可知，第二个图形有圆锥的尖头，而最终的组合图形没有这样的图形，因此第二个图形中圆锥的尖头一定要插进某个凹槽才可以，而且通过图③可知只需一个凹槽即可，故答案选B。 (二)根据选项小正方体数量排除错误选项第一个立体图形有7个小正方体，第二个立体图形有5个小正方体，加和12正好是第三个立体图形的小正方体数量。 下面我们看一道考题： 下图为同样大小的正方体堆叠而成的多面体正视图和后视图。该多面体可拆分为①、②、③和④共4个多面体的组合，问：下列哪一项能填入问号处?【解析】观察立体图形的正视图和后视图可知，该立体图形由22个小正方体组成，而图形①②③中共有16个小正方体，还缺少6个小正方体，选项中只有D项符合。 (三)若多个选项都符合数量要求，将选项代入题干进行试拼，可优先选择较长/较宽的图形尝试拼合，再依次放置其他图形。 下列选项中，能组合成一个3×3×3立方体方块的是：、2、3 、3、4 、3、4 、3、5 【解析】本题要求组合成一个3×3×3的立方体，则需要27个小方块，①含有9个小方块，②含有7个小方块，③含有12个小方块，④含有6个小方块，⑤含有8个小方块。A项1、2、3共有28个小方块，排除。B项2、3、4共有25个小方块，排除。C项1、3、4和D项2、3、5均有27个小方块，则需在两者中进行选择。分析发现C项能够组合成题干要求的立方体，先将4向左倒扣过来与1拼合，如下左图所示;再将3翻转后叠在上面，如下右图所示。故本题选C。考生们，有了这些做题技巧，是不是觉得做立体拼接题不再那么折磨。风正劲，帆高悬，让我们向着梦想劈波斩浪!