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蝶澈0825

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A. 过程性考核课程是什么 过程考核课程 一、总则 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 根据全国考办《关于福建省申请开展自学考试综合改革试点的批复》(考委办函[2009]61号)精神,决定在集美大学开展自学考试综合改革试点,集美大学的学生可享受到注册学习过程性考核的政策支持;经过多方考察及充分论证,全国考办选择具有多年自考网络助学运营经验的华夏大地教育网为注册学习过程性考核试点项目提供网络助学平台、学习支持服务、学习内容服务。 二、试点专业及课程 根据福建省自考办对综合改革试点的要求,集美大学确定如下专业和课程进行过程性考核的试点。 (1)试点专业:首批试点专业为15个省考专业,集美大学为主考学校。15个试点专业为:工商企业管理(专本)、国际商务(专)、计算机网络及应用(专本)、电子商务(专本)、商务英语(专本)、会计(专本)、物流管理(专本)、软件技术(专本) (2)试点课程:思想道德修养与法律基础 、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、大学语文、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、英语(二)、高等数学(一)微积分、国民经济统计概论、财务管理学 三、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 集美大学在第一批试点期间针对全日制的自考助学考生进行注册学习过程性考核。参加试点的考生由集美大学的老师进行网络注册后,在院校的统一组织下,采用“网络+面授”混合式教学模式。 注册学习过程性考核成绩以25%的比例计入考生该门课程总成绩,即参加注册学习过程性考核的课程总成绩=注册学习过程性考核成绩×25%+最终笔试成绩×75%。 注册学习过程考核项目实行网络注册学习制,线上部分包括课件学习、知识点测评、阶段测评、综合测评课程评测,线下助学部分由助学单位结合实际情况安排,可包括课件答疑、作业点评等环节。 院校的老师利用“网络注册学习过程性考核”系统对考生的学习行为及学习效果进行跟踪记录和考核。线上线下学习结束后评估出考生注册学习过程考核成绩,成绩由省考办审核通过后,考生的注册学习过程性考核成绩可与国家统一考试成绩进行合并,形成考生的最终成绩,其中国家统一考试的笔试成绩占75%,网络注册学习过程考核成绩占25%。 “注册学习过程考核”的总体流程如下: 四、“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍 网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。 (1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。 (2)依据知识点的完成率计算该项得分。 (3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。 (4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。 (5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。 B. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 C. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 D. 自考网络学习跟过程性评价是一个东西吗 自考网络学习跟过程性评价不是一个东西 E. 关于自考,你知道什么是过程性考核吗 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要回组成部分。通过将答优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。 自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。 与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。 F. 河南省自考过程性评价怎么报名 找个机构 就可以报名,网上有很多 G. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 H. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我 I. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 J. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果

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1. 如果自考不参加过程性评价需要多少分才能及格 自考60分就及格了。深圳继续教育招生网。 2. 自考过程性评价网科目错了怎么办 可以换一个 考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好, 逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业 3. 自考过程性评价视频看不了,怎么办,在线等急 估计是优酷日常大姨妈,能搜到的话应该上传成功了。。。吧。。。 4. 河南省高等教育自学考试过程性评价怎么报名 找机构吧 一般都是通过机构报名的 我也报了几门 就是通过机构报的 5. 高教自考本科试点(过程性实践考核)的各省考核 天津过程性考核 从2008年7月开始实施过程性考核,凡是取得天津市高等教育自学考试准考证或者准备报考天津市高等教育自学考试的考生,均可注册参加网络助学过程性考核。 江苏过程性考核 从2010年开始实施过程性考核,其中在“苏州大学”、“南京师范大学”、“南京航空航天大学”、“南京理工大学”、“南京审计学院”、“南京工业大学”、“南京财经大学”、“徐州师范大学”、“扬州大学”等学校内进行。 湖南过程性考核 从2010年10月开始实施过程性考核,课程学业综合评价试点只面向已经注册的各类助学班在籍考生。选择“湖南农业大学”、“长沙理工大学”、“湖南涉外经济学院”、“中南林业科技大学”、“湘潭大学”和“湖南商学院”几所学校作为课程学业综合评价试点单位。在试点成功的基础上,逐步扩大试点学校,逐步增加试点课程。 广西过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,在实施自考网络助学初期,先面向全区参加自考的社会考生(不包括助学班和衔接班考生)进行试点,广西招生考试院根据试点工作的实施情况,逐步推广。参加自考网络助学坚持自愿原则。 浙江过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,平台建设初期,先在全省社会考生和开展中职、高职衔接试点的学校中进行试点(试点学校及报名点名单),根据试点情况,逐步向自考全日制助学院校推广。凡是取得浙江省高等教育自学考试准考证或者准备报考浙江省高等教育自学考试的考生,均可参加。 江西过程性考核 从2012年4月起,经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革,课程学业综合评价试点改变了自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。 6. 请问自考成绩=国家统考笔试成绩×70%+过程性评价成绩×30%这是什么意思 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的“自考成绩=国家统考笔试成绩×70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 7. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 8. 自考老考生还有没有要开过程性评价的 自考的抄含金量都是一样,大自考和小自考都是一样的,没有什么985、211之分,全中国大学的自考文凭都一样,全国都承认,一律平等对待。 通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。当地自考办查询审核结果 9. 自学考试过程性评价,求帮助 自学考试对个人学习能力要求比较高,通过率普遍偏低。您可以选择远程教育,每年2个招生季。每年2次课程考试。通过率很高,是在职人员的首选。 10. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我

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A. 自考过程性考核 你好。 你的统考课程可以转考。过程相考核成绩予以取消,因为过程性考核只有在你上的助学院校才可以最后有效并办理毕业。 B. 关于自考,你知道什么是过程性考核吗 注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要回组成部分。通过将答优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。 与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。 C. 河南省高等教育自学考试过程性评价网登陆密码找回 在登录密码旁,有忘记密码的选项,点击进去,按照上面的要求填写即可。 D. 河南省高等教育自学考试过程性评价网为什么登不上 您好,现在河南省高等教育自学考试过程性评价网目前报名系统只交给教育机构办理,自己十登录不上的,你是不是想办理网上加分?可以直接找机构报名就行,可以进行网上学习考试加分30分,我是文森教育我 E. 河南省自考过程性评价怎么报名 找个机构 就可以报名,网上有很多 F. 河南省自学考试过程性评价网得分70是总分70吗 1、常规的自考是一次性的统考考试成绩为准的。考几分就是几分。 2、你所说的专“自考成绩=国家统考笔试成绩×属70%+过程性评价成绩×30%”,是参加网络自考助学的计算方法。自考生可以不参加这种网络助学,或者说这种网络助学是自愿选择的,不带有强制性。如果不参加的话,那么自考成绩还是考几分就是几分的计分模式。 G. 高教自考本科试点(过程性实践考核)的简介 试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式,国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册. 随着2004年山东省学历文凭考试的取消,2004年7月起为满足社会对人才的需要,山东省教育厅选择几所社会信誉较好,教学质量高的院校所设置的一种学历教育模式。 毕业学生不但能获得主考院校的四年本科自考文凭,每门课程平均分能达到65分以上并通过论文答辩者能获得主考院校学士学位及相应的全国职业资格证书。课程设置分为两部分:一部分主要有公共政治课,公共基础课组成,为省内组织考试,是统考课(约占课程的三分之二);另一部分有专业课组成,这一部分为过程性考核(约占课程的三分之一),即在省自考办的监督指导下,由参加试点的高等院校具体组织事实教学与考试。统考课考试时间为每年四月和十月,还有七月和一月的两次相当于四月和十月的补考。 毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的,获得本科毕业证的条件是专科毕业证+每门本科段考试合格证,获得学位证的条件是本科毕业证+每门本科段课程平均分能达到65分+学位英语考试合格. 按专专业不同,所考的科目也有所不同,最高有12门统考课程最底就7门统考课程,中间还有一些过程性考核。所开设的科目比较多和统招生所学的科目差不多,学校会针对需考的科目来开设课程,并开设辅助性课程,学习的比较全面。 2010年5月,山东省招生考试院下发《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案》,取消了原来执行的试点本科,取而代之的是自考在校生实践课程考核试点,这类试点不再将招生面向社会自考生,而只允许注册本校在校生。至此,试点本科正式终结。 H. 河南省高等教育自学考试过程性评价怎么报名 找机构吧 一般都是通过机构报名的 我也报了几门 就是通过机构报的 I. 高教自考本科试点(过程性实践考核)的各省考核 天津过程性考核 从2008年7月开始实施过程性考核,凡是取得天津市高等教育自学考试准考证或者准备报考天津市高等教育自学考试的考生,均可注册参加网络助学过程性考核。 江苏过程性考核 从2010年开始实施过程性考核,其中在“苏州大学”、“南京师范大学”、“南京航空航天大学”、“南京理工大学”、“南京审计学院”、“南京工业大学”、“南京财经大学”、“徐州师范大学”、“扬州大学”等学校内进行。 湖南过程性考核 从2010年10月开始实施过程性考核,课程学业综合评价试点只面向已经注册的各类助学班在籍考生。选择“湖南农业大学”、“长沙理工大学”、“湖南涉外经济学院”、“中南林业科技大学”、“湘潭大学”和“湖南商学院”几所学校作为课程学业综合评价试点单位。在试点成功的基础上,逐步扩大试点学校,逐步增加试点课程。 广西过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,在实施自考网络助学初期,先面向全区参加自考的社会考生(不包括助学班和衔接班考生)进行试点,广西招生考试院根据试点工作的实施情况,逐步推广。参加自考网络助学坚持自愿原则。 浙江过程性考核 从2011年4月开始实施过程性考核,平台建设初期,先在全省社会考生和开展中职、高职衔接试点的学校中进行试点(试点学校及报名点名单),根据试点情况,逐步向自考全日制助学院校推广。凡是取得浙江省高等教育自学考试准考证或者准备报考浙江省高等教育自学考试的考生,均可参加。 江西过程性考核 从2012年4月起,经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革,课程学业综合评价试点改变了自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。

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