郑州自考大专有哪些

郑州大学之前大专有自考的 因为自考比较难 所以专科取消了自考 专科好像有个统招的还有个是成教的 相对于参加高考的学生 就读统招大专 没有参加高考的话 就读成教的

大数据与会计、工商企业管理、现代文秘、市场营。根据查询河南省教育考试院公布的《1999年河南省高等教育自学考试开考专业一览表》，河南财经政法大学自考开考专业一共是5个，分别是大数据与会计、工商企业管理、现代文秘、市场营。其中大数据与会计、工商企业管理为专科段专业，现代文秘、市场营销、会计学为专升本段专业。

不知道你要的是计算机应用还是计算机信息管理，我全发给你吧主考学校：郑州大学 开考形式：委托考试（省电子信息办）序号 课程代码 课 程 名 称 学分 1 0001 马克思主义哲学原理 3 2 0002 邓小于理论概论 3 3 0003 法律基础与思想道德修养 2 4 0010 大学语文 （专） 4 5 0012 英语 （一） 7 6 0020 高等数学 （一） 6 7 0041 基础会计学 5 8 0067 财务管理学 6 9 0342 高级语言程序设计 （一） 3 10 0343 高级语言程序设计 （一）（实践） 1 11 0346 办公自动化原理及应用 4 12 2316 计算机应用技术 2 13 2317 计算机应用技术 （实践） 3 14 2120 数据库及其应用 3 15 212l 数据库及其应用 （实践） l 16 2382 管理信息系统 4 17 2383 管理信息系统 （实践） 1 18 2384 计算机原理 4 19 2650 组织与管理概论 4 20 2651 计算机信息处理综合作业 （实践） 3 注：“计算机应用技术（实践）”、“高级语言程序设计（一）（实践）”、“数据库及其应用（实践）”、“管理信息系统（实践）”、“计算机信息处理综合作业（实践）”为实践性环节考核课程。应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位参加考核。专科段： （专业代码：01A0801）序号 课程设置 学分 备注1 马克思主义哲学原理 3 2 邓小平理论概论 3 含时事3 法律基础与思想道德培养 2 4 大学语文（专） 4 5 英语（一） 7 6 高等数学（工专） 7 7 线性代数 3 8 模拟电路与数字电路 8 含实验2学分9 计算机应用技术 5 含实验3学分10 汇编语言程序设计 4 含实验1学分11 高级语言程序设计（一） 4 含实验1学分12 数据结构导轮 4 13 计算机组成原理 4 14 微型计算机及其接口技术 4 含实验2学分15 操作系统概论 4 16 数据库及其应用 4 含实验1学分17 计算机网络技术 4

不可以，郑州大学已经停止招生专升本，根据国家教委教育部和国家发改委发布的《2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》相关规定：“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通专升本教育。郑州大学属于“211工程”院校，自然不能招生普通专升本。参考文件第六条。教育部发改委关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委（计委），计划单列市教育局、发展改革委（计委），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委，有关部门（单位）教育司（局）：2006年是“十一五”开局之年。按照党的十六届五中全会精神，各地、各部门必须全面落实科学发展观，认真贯彻中央提出的提高高等教育质量的要求，切实把握发展节奏，调整优化结构，确保高等教育稳步、协调、健康发展。根据国民经济与社会发展计划草案（发改综合［2006］1号附件六），现将2006年普通高等学校招生计划印发给你们，请据此编报分学校分专业招生计划，并将有关注意事项通知如下一、分学校分专业招生计划的安排要与高校办学条件、毕业生就业和招生计划执行等实际情况紧密挂钩。积极扩大经济建设和社会发展急需的学科专业的招生规模，坚决调减或停止社会需求不足、毕业生就业困难的长线专业的招生。二、各地、各部门要加大投入，改善高等学校办学条件，切实保证正常教学运转所需。对近年来招生增长过快，办学经费投入不足，办学条件趋于紧张的高校，要严格控制其招生规模；对因办学条件不达标被确定为“黄”牌的普通高等学校，各地、各部门必须严格审定其招生规模。届时教育部将组织专门力量对招生计划安排情况进行监督检查。三、鉴于目前普通本科院校基本办学条件趋于紧张的实际情况，各地、各部门在安排2006年计划时要从严控制和逐步压缩本科院校的高职（专科）招生规模，以保证本科院校各项办学条件得以改善。四、为鼓励民办高等教育发展，在基本办学条件许可的情况下，计划增量部分尽可能向民办高校、独立学院倾斜。同时各地要进一步加强对社会力量办学的管理和指导，使其规范办学、有序发展。五、为规范普通高校办学秩序和办学行为，严格实行高校招生资格、招生计划与学生学籍电子注册和网上毕业证书查询相挂钩，切实维护招生计划管理的严肃性。各地、各部门不得擅自扩大招生规模，也不得跨隶属关系下达和调整年度本科、高职（专科）招生计划。高等学校不得借联合办学的名义，设立分校、校外办学点或将高层次学历教育安排在低层次学历教育学校进行教学活动。六、各地要加强对试办的普通高等教育专科层次起点本科教育（以下简称“普通专升本”）的管理，从2006年起，严格招生计划、收费标准和选拔录取程序。各地普通专升本教育的招生规模要严格控制在当年省属高校高职（专科）应届毕业生的5％以内，并纳入国家下达的普通本科总规模内；严格普通专升本学生的学费标准，各高校不得借专升本的名义进行高收费、乱收费；普通专升本的招生录取要坚持公开、公正的原则，逐步完善选拔录取程序，普通专升本学生毕业证书的发放要按照教育部的有关规定执行。“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通专升本教育。七、各地要根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神，规范现行的高职院校对口招收中等职业学校应届毕业生工作，以促进中等职业教育的改革与发展，把握好高等教育的发展节奏。为此，各地安排高职院校对口招收中等职业教育应届毕业生的规模不得超过当年本省（区、市）中等职业学校应届毕业生的5％。八、认真贯彻落实《教育部关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》（教职成［2002］2号）中关于五年制高职以独立设置的职业技术学院为主要办学主体的精神，自2006年起：各类中等职业学校不得单独举办五年制高职教育；各省（区、市）五年制高职招收初中毕业生的招生规模不得超过当年本省（区、市）高职（专科）招生计划的5％。五年制高职教育进入高等教育阶段（第四年）的学生规模应纳入国家确定的各省（区、市）当年高职（专科）招生计划内。九、自2006年起，未经教育部和总政治部批准，任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育，各地教育行政部门也不得向军事院校下达招生计划。对擅自违规招收的学生，教育部将不予承认，也不予学籍电子注册。十、招收参加普通高考的考生进行高等职业技术教育培养的成人高校，其基本办学条件必须达到《教育部关于印发〈普通高等学校基本办学条件指标（试行）〉的通知》（教发［2004］2号）中的有关规定要求。招生资格实行年审制，由主管部门报教育部审定。十一、普通高等学校举办的少数民族预科班招生计划需报经教育部审批。经审批同意的少数民族预科班招生计划，随国家确定的普通高等学校招生计划一并下达。未经教育部批准，任何高校禁止举办非少数民族预科班。十二、本科、高职专业设置和调整须按教育部有关文件规定执行。未经教育部备案或批准的专业不得安排招生。十三、编制2006年普通高等教育分学校分专业招生计划，继续统一使用普通高等教育招生计划计算机管理系统软件。请各地、各部门于2006年2月15日前，将用上述软件编制的分学校、第二学士学位和少数民族预科招生计划报送教育部发展规划司，并通过电子邮件将电子版发送至；同时分学校招生计划报送国家发展改革委社会发展司，第二学士学位招生计划报送教育部高等教育司，少数民族预科招生计划报送教育部民族教育司。分专业招生计划于2006年4月10日前分别报送教育部发展规划司、高等教育司。有关部门（单位）、计划单列市教育局在上报教育部、国家发展改革委的同时，抄送学校所在的省（自治区、直辖市）教育厅（教委）。二○○六年一月二十四日以上内容来自于教育部网站

这个你等到10月份的时候就可以听教育部的官网来报名了，准备你的身份证和你的一寸照片，自考专业都有小学教育专业，还有学前教育专业。