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华蓥山5
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莫小木木木

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报考条件见下面:高级职称:要以中级职称工程师从业5年以上,本科从事工程工作10年以上,专科从事工程工作15年以上,中专、高中从事工程工作20年以上。中级职称:担任助理工程师四年以上,本科从事工程工作5年以上,专科从事工程工作8年以上,中专、高中、初中从事工程工作15年以上。助理职称(初级):本科从事工程工作1年以上,专科从事工程工作3年以上,中专从事工程工作5年以上,高中从事工程工作7年以上,初中从事工程工作10年以上,具备员级职务。

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进击的银酱

工程师职称评定条件是满足大学本科毕业,从事专业技术工作相应年限。

工程师有不同的级别,不同级别的工程师职称评定标准不同。

1、助理职称:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作两年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职称。

2、中级职称:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。

3、高级职称:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

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cindydaniel

标准化工程师考试大纲

一、考试目的 通过考试,检验考生对标准化专业理论及其实践应用的掌握程度,是否达到标准化工程师资格要求。 二、考试科目及试题类型 考试科目分《标准化理论》和《标准化综合应用》。 《标准化理论》考试题型为: 1、单项选择题:在每一小题的4个备选答案中,选出1个正确的答案。 2、多项选择题:在每一小题的5个备选答案中,选出2个或2个以上正确的答案。 《标准化综合应用》考试题型为: 1、辨析题:根据题意先辨明对或错,再说明理由。 2、案例分析:运用相关原理和知识,对所给案例进行分析。 3、计算题:根据要求进行计算。 4、改错题:指出所给材料中的错误并写出理由。 三、考试时间 《标准化理论》考试时间为90分钟,《标准化综合应用》考试时间为120分钟。 四、考试要求与内容 第一部分标准化概论 考试要求: 检验应考人员对标准和标准化的基本概念、标准化的原理和作用、标准的使用价值和价值,对标准化的发展历程以及我国现阶段标准化工作中存在的问题和难题的掌握程度。 考试内容: 1、标准的概念、对象和本质。标准的使用价值和价值。 2、标准化的概念、作用。标准化方法原理和标准系统管理原理。标准化的发展历程。新中国标准化管理发展三个阶段的划分及其特点。我国现阶段标准化工作中存在的主要问题和需要解决的难题。 第二部分我国标准化的法律法规 考试要求: 检验应考人员对标准化管理体制和标准体制、标准化法制管理特性和标准化法规体系、全国专业标委会的工作职责、标准的实施要求和法律责任、检验机构设置的要求、上海市地方标准制定对象和范围的掌握程度。 考试内容: 1、标准化工作的任务。标准化管理体制。标准体制。 2、“依法管理标准化”的概念。《标准化法》的立法宗旨和目的。标准化法制管理的特性和法规体系。 3、强制性标准的概念、范围和法律地位。 4、全国专业标委会的工作职责。 5、标准的实施要求和法律责任。 6、检验机构设置的要求。 7、上海市地方标准制定对象和范围。 第三部分标准化形式 考试要求: 检验应考人员对标准化形式、参数和模块的概念,对简化、统一化、系列化、通用化、组合化和模块化的特点及应用原则的掌握程度。 考试内容: 1、简化与统一化的概念、原则。简化与统一化之间的区别。 2、系列化的概念和工业产品系列化的一般步骤。 3、通用化的概念、前提及一般方法。 4、组合化的概念、理论基础、主要过程和内容。 5、模块的概念。模块化的概念和过程。模块化的技术经济意义。 6、参数的概念。参数的相关特性。 7、优先数系的优点、应用要点和原则。 第四部分标准制定程序与编写方法 考试要求: 检验应考人员对标准制定程序和复审阶段要求,对标准编写的规则、内容、结构和要素,对标准质量评价要素、标准内容涉及专利时的处理、标准编制说明内容的掌握程度。 考试内容: 1、标准制定程序和复审阶段要求。 2、标准编写的总则(基本规则)。 3、标准内容确定原则与要求(重点为产品标准的编写)。标准内容涉及专利时的处理。 4、标准的结构和标准要素。 5、标准编制说明的内容。 6、标准质量评价要素。 第五部分采用国际标准 考试要求: 检验应考人员对采标的含义、范围、目的、意义、鼓励政策和措施,对采用国际标准的基本原则、程序和方法的掌握程度。 考试内容: 1、采用国际标准的含义和范围。采用国外先进标准的范围。 2、采用国际标准和国外先进标准的基本原则。 3、采用国际标准的程度和方法。 4、采用国际标准和国外先进标准的目的和意义。 5、我国采用国际标准和国外先进标准的鼓励政策和措施。 第六部分企业标准体系 考试要求: 检验应考人员对企业标准体系的概念、编制原则、总要求和结构要求,对企业标准化工作的基本任务、指导原则、机构设置和其人员素质,企业标准的制定范围、制修订程序和实施要求的掌握程度。 考试内容: 1、企业标准化基本任务和指导原则。企业标准化的机构设置和企业标准化人员的基本素质。 2、企业标准的制定范围和实施原则。企业标准的制修订程序和实施要求。 3、企业标准体系的概念、编制企业标准体系原则和总要求。 4、企业标准体系表的构成。 第七部分农业标准化 考试要求: 检验应考人员对农业标准化、农业综合标准化的概念和特点、农业标准实施监督、农业标准体系的特征、农业标准化示范区的基本条件和农产品地理标志管理的掌握程度。 考试内容: 1、农业标准化的概念和特点。 2、农业标准体系的特征。 3、农业标准实施监督的内容、方法和形式。 4、农业综合标准化的概念、特点和原则。 5、农业标准化示范区的基本条件。 6、农产品地理标志管理。 第八部分产品实现过程标准化 考试要求: 检验应考人员对产品标准化综合要求、产品设计和开发的基本工作程序,对系列型谱、小批试制、工艺文件、工艺要素、工艺装备、模具、包装的标准化内容与要求的掌握程度。 考试内容: 1、编写产品标准化综合要求应遵循的指导原则和内容。 2、产品设计和开发各阶段的基本工作程序。 3、系列型谱的内容构成。 4、小批试制阶段工艺、工装等图样和技术文件标准化审查的范围和内容。 5、工艺文件、工艺要素标准化的内容。 6、工艺装备标准化的内容。 7、模具标准化主要内容。 8、包装标准化工作的内容与要求。 第九部分服务标准化 考试要求: 检验应考人员对服务业的概念、特性和分类,对《服务贸易总协定》中涉及到的标准化内容,对服务标准化体系编制和服务标准编写的掌握程度。 考试内容: 1、服务业的概念、特性和分类。 2、《服务贸易总协定》中涉及到的标准化内容。 3、服务标准化体系的编制原则和结构。 4、服务标准编写的基本规则、标准内容的确定原则与要求。 第十部分信息技术应用标准化 考试要求: 检验应考人员对信息技术、信息技术标准化、信息技术标准体系、企业信息化的基础知识、企业信息技术应用标准体系基本组成的掌握程度。 考试内容: 1、信息技术、信息技术标准化的概念。信息技术标准化的范围和内容。 2、信息技术标准体系的编制原则和结构。 3、企业信息化基本概念。企业信息技术应用标准体系的基本组成。 4、计算机辅助标准化的技术范畴。 第十一部分节能环保、职业健康安全标准化 考试要求: 检验应考人员对节能管理、环境管理和职业健康安全标准的掌握程度。 考试内容: 1、能源、能源因素、能源指标的概念。能源管理体系的一、二级要素。 2、推行环境管理系列标准的原则。 3、环境、环境因素、环境影响和职业健康安全、危险源的概念。 4、环境管理体系的一、二级要素。环境管理体系审核程序。 5、职业健康安全管理体系的'一、二级要素。实施职业健康安全管理体系标准的注意事项。 第十二部分标准化的经济效果评价 考试要求: 检验应考人员对标准化经济效果的概念、指标体系和计算方法,对标准化经济效果评价的意义的掌握程度。 考试内容: 1、标准化经济效果的概念、指标体系及其计算方法。 2、评价标准化经济效果的意义。 第十三部分计量基础 考试要求: 检验应考人员对计量概念及其特点、法定计量单位及其使用方法,对测量仪器及其分类、计量仪器的计量特性,对计量器具的检定、校对、强制检定的掌握程度。 考试内容: 1、计量概念及其特点。 2、法定计量单位及使用方法。 3、测量仪器及其分类,计量仪器的计量特性。 4、计量器具的检定和校对。计量器具的强制检定。 第十四部分质量基础 考试要求: 检验应考人员对质量的基本概念和质量管理八项原则、质量检验和产品质量责任、质量管理发展的三个阶段和ISO9000簇文件的掌握程度。 考试内容: 1、质量、质量特性和质量管理的基本概念。质量管理的八项原则。质量管理发展的三个阶段。 2、过程方法的基本要点。 3、质量检验的概念、形式和分类。 4、产品质量责任。 5、ISO9000簇文件的结构与特点。 第十五部分认证与认可 考试要求: 检验应考人员对合格评定的基本概念、产品质量认证的基本模式和类别、实验室认可的具体原则和意义的掌握程度。 考试内容: 1、合格评定的基本概念。 2、认证、认可的概念。 3、产品质量认证的基本模式和类别。 4、产品认证用标准的要求。 5、认证后产品的监督管理。 6、实验室认可的具体原则、意义。 第十六部分标准与国际贸易 考试要求: 检验应考人员对WTO/TBT协定和WTO/SPS协定的基本原则及内容、TBT和SPS的特点及表现形式、标准化在国际贸易中的作用,对中国加入WTO有关质检工作内容的多边承诺的掌握程度。 考试内容: 1、WTO/TBT协定及其主要内容(技术法规、标准、合格评定程序)的定义。WTO/TBT措施的正当(合法)目标。WTO/SPS措施的基本原则。TBT、SPS的特点、表现形式。 2、我国技术标准与技术性贸易措施的关系。 3、标准化在国际贸易中的作用。 4、中国加入WTO有关质检工作内容的多边承诺。 第十七部分标准与知识产权 考试要求: 检验应考人员对知识产权、标准与专利、我国标准化组织知识产权政策的基础知识,对ISO/ITU/IEC颁布知识产权政策的宗旨和基本原则的掌握程度。 考试内容: 1、知识产权的概念。 2、专利权的范围和专利的特性。 3、标准与专利的区别。 4、ISO/ITU/IEC颁布知识产权政策的宗旨和基本原则。 5、我国标准化组织的知识产权指导原则。 第十八部分标准信息管理 考试要求: 检验应考人员对标准信息管理、标准文献检索的基础知识,对国际标准文献分类法(ICS)和中国标准文献分类法、标准信息工作内容的掌握程度。 考试内容: 1、标准信息管理、标准文献检索的概念。标准信息工作的内容。 2、国际标准文献分类法(ICS)和中国标准文献分类法。 3、标准文献检索程序和工具。

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sailwithjada

A. 评高级工程师职称的条件是什么

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

高级工程师分为两级三类:高级工程师(副高)、研究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师(正高)。高级工程师对应于教育类副教授,研究类副研究员,研究员级高级工程师对应于研究类研究员,教授级高级工程师对应于教育类教授。

通过计算机专业技术资格(水平)证书考试并获得相应级别的人员,表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力,用人单位可以从获得计算机专业技术资格(水平)证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。取得高级资格,可聘任高级工程师职务。

B. 职称一般分为几个等级

职称主要分为三个大等级,5个细化等级:

一、初级职称:

(1).员级。如:技术员、三级教师等。

(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。

二、中级职称

如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。

三、高级职称:

(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。

(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。

一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。

(2)工程师等级评定条件扩展阅读:

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为:主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。

审计专业人员靠用会计人员专业职务系列,各档次专业名称的简称为:高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为:专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员;专利代理人员的技术职务名称为:专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列,采用编剧(含各类创作)类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称(创作等级)定为:文学创作一级,文学创作二级,文学创作三,文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》(职改字1986年49号)规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练(后更改为高级教练)。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知(人职发[1994]17号),现该试行条例现已废止。

艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为:电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

C. 软件工程师职称评定的级别及标准

一、见习程序员(AP:assistantprogrammer)

计算机相关专业毕业;英语通过国家四级。

具有较强的学习能力,可以编写代码,达到公司的工作要求。

二、程序员(P:programmer)

基本要求:

本科学历,半年以上工作经验;英语通过国家四级。

达到工作承担要求;具有一定的沟通能力和工作责任心。

技术能力要求:

负责编写代码,掌握一种主流语言/开发工具,一种主流操作系统,一种主流数据库。

了解和掌握开发作业(PD设计、编码和测试等)的规范和技巧。

所编写的代码质量较好。

能够按照要求编写文档,文档结构条理清晰,内容详实准确。

具有独立理解所担当模块的业务理解能力和问题阐述能力。

能阅读**文技术文档。

三、高级程序员(SP:seniorprogrammer)

基本要求:

获得程序员资格1年以上;或满足程序员级别标准,2年以上相关行业工作经验。

完成年度工作量指标;具有较强的沟通能力和责任心。

所承担的项目满意度达到满意以上。

技术能力要求:

精通一种主流语言及对应的开发工具;精通数据结构。

具有较好的业务理解能力和技术调查能力。

编写高质量代码并具有代码审查能力。

具有详细设计能力。

熟悉系统测试工具,对系统问题具有改善的能力。

能够带领2个以上员工开展工作,成功领导过3个以上不少于5人月的项目/模块的团队项目。

**语达到*级水平或者具有同等水平,能够阅读*文资料,按照要求编写*语技术文档。

了解质量管理体系和项目管理知识。

四、软件工程师(SE:sofareengineer)

基本要求:

获得高级程序员资格2年以上;或满足高级程序员级别标准,4年以上相关行业工作经验。

完成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。

担当过一个20人月以上的项目或累计超过60人月项目的技术负责工作。

所负责的项目客户满意度达到满意以上。

技术能力要求:

精通并熟练运用2种以上的开发工具,至少一种数据库知识,至少一种操作系统知识。

能够很快完成新项目的技术调查工作,能够完成复杂算法的设计,能够设计可重用的和柔韧的软件结构。

具有系统设计能力及系统提案能力。

对系统或项目的技术框架有深入的认识和较丰富的经验。

具有某一领域的行业知识。

具有项目领导能力。

*语达到*级水平或者具有同等水平,能够阅读、编写*语技术文档,具有简单的口语沟通能力。

掌握质量管理体系和项目管理知识。

五、资深软件工程师(SSE:seniorsofareengineer)

基本要求:

获得软件工程师资格2年以上;或满足软件工程师级别标准,6年以上相关行业工作经验。

完成年度工作量指标;具有较强的客户沟通能力。

担当过一个50人月以上的项目或累计超过100人月项目的技术负责工作。

带领的项目客户满意度满意以上。

完成年度培训工作。

技术能力要求:

精通并熟练运用2种以上的开发工具,至少一种数据库知识,至少一种操作系统知识。

具有整体系统设计能力及系统提案能力。

具有较强的技术筹划能力、技术指导能力和处理疑难问题的能力。

深入了解某一领域的行业知识。

具有大型项目领导能力。

*语达到*级并相当于*级水平,熟练会话和编写*语技术文档。

熟练掌握质量管理体系和项目管理知识,并能够推进软件开发过程改进。

六、主任软件工程师(CSE:chiefsofareengineer)

基本要求:

获得资深软件工程师资格2年以上;或满足资深软件工程师级别标准,8年以上相关行业工作经验。

5年项目负责人以上经验,累计超过120人月的技术负责人工作。

带领的项目客户满意度满意以上。

完成年度培训工作。

具有很强的沟通能力,问题判断与解决能力,创新能力。

技术能力要求:

精通至少一种主流编程语言。掌握至少一种数据库或至少一种中间件。熟练掌握至少一种操作系统。

熟练掌握软件需求分析/大型项目的策划。

熟练掌握软件的系统设计。

熟悉软件的高级项目管理和质量控制,具有分析和规避重大质量问题的能力。

精通至少一种部门项目相关的业务知识。

*语达到*级水平或相当于*级的水平,熟练会话和编写*语技术文档。

职称管理工作和相关标准将随着公司的发展而不断调整完善。

D. 怎样成为机械制造工程师工程师分为多少等级

工程师复职称分为三个级别:助制理工程师(即初级工程师)、中级工程师、高级工程师。 取得职称有两个途径: 1、考试。职称英语,职称计算机和专业考试三门。 等级越高就越难考。 2、符合评定要求的可以通过评审取得。也是等级越高要求越严格。其中初级、中级比较容易获得。

E. 建筑工程师的等级是如何划分的报考条件是什么

工程是个总称,凡是属于工程类(工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等)的技术职称申报时都是统一为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。 不管你学的是什么专业,评职称的时候,论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位,前面就贯上名字。如申请评审工程测量职称,评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。 针对我公司人员实际情况,计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》;如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。 报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历(自己填写,公司盖章)或工程系列的专业技术资格。 计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩。 总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类,不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。

F. 工程师怎么评定级别

模具工程师所具备的知识 模具工程师知识的涉及面很大,机械设计与制造,CAD设计,数控加工,材料学,以及所涉及的行业的学问等.关键是动手的能力.设计与加工都是要会才好.具体到理论知识包括: 1 绘图UG 模具设计制造应用 2 绘图CAD 模具装配图零件图 3 模具设计及审核 解决样品或2D图 4 模具结构及配件 精通各类模具结构 5 注塑成型工艺 能跟试模和移交 6 塑胶材料及特性 识别材料及特性 7 外观处理 识别及处理问题 8 质量管理体系 9 注塑机 品种规格及原理 10 模具钢材 识别及其应用 11 模具报价 提供3D会报价 12 模具流程 清楚整个过程 13 模具加工 清楚任何部位加工 14 模具皮纹刻字 达到产品图要求 15 数学计算 实用函数计算 16 产品二次加工 加工方式造价等 17 产品/模具测量 18 绘图PRO 模具设计 工作内容 1、为项目实施制定制模方案; 2、分局产品图设计并绘制模具零件部件及装配图; 3、设计、编制模具加工工艺,解决生产中出现的机械加工工艺问题; 4、新产品、新工艺设计模具的技术开发工作; 5、对图纸、技术资料等归纳管理。

G. 工程师的等级是如何分类的

工程师分类: (1)土建。 (2)交通。 (3)水利。 (4)港航。 (5)铁路。 (6)矿山。 (7)机电。 (8)其他。

H. 有谁知道工程师的等级划分标准

工程师的等级划分标准:

1、助理职称:

大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上;中专毕业,从事专业技术工作五年以上;高中毕业,从事专业技术工作七年以上;初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2、中级职称:

大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作八年以上,担任助理职务四年以上;中专(高中)毕业,从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上;初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、高级职称:

大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上;中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

(8)工程师等级评定条件扩展阅读:

岗位职责:

负责项目工程建设的总体控制、质量、进度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。

负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划;下达项目的建设实施计划,并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。

负责对施工合同履行的监督和动态管理;负责项目建设中的技术管理工作;负责新技术利用和项目的配套工程科研工作;负责项目缺陷责任期的工程缺陷修复管理。

I. 工程师的等级是如何分类的

一般职称晋到高级工程师(副高)就很不错了,高级很难!!!助理工程师评审条件: (1)大本,从事专业技术工作一年以上。 (2)大专,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专,从事专业技术工作三年以上。 评助理工程师不用考试,年限到了后,填一张申报表,随同毕业证、身份证、照片由单位报人事部门直接审批就行.职称评审每年都进行,各地具体时间,请咨询当地人事局。评审初级职称不用花钱。 工程师评审条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。 (3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。 (4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。 高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。 评中高级职称时这些是硬件分,下来就是软件分,包括,论文、著作、科研成果、各种表彰、荣誉等等,等级不一样,分数也不一样,第一第二作者分数也不一样,详细情况看你们那里的规定。软、硬件分都够了,职称英语、计算机都过了,就可以填职称申报表,交到人事部门评审,最后考专业,很好考,通过后就能评下来了。 也可以破格评审。

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